我们的数学老师的九年级优秀的作文我们的数学老师的九年级优秀的作文我们的数学老师的九年级优秀的作文我们的数学老师叫无才本学期,我们换了一个新数学老师,我们给他起了个绰号：无才。老师的真名叫武才松，但我们为什么给他取名叫无才呢？顾名思义，一方面是他很有才能，无谓无限，意思是他有无限的才能；另一方面，大家都读过中国四大名著之一的水浒传，那里有一个很有才能的军师叫吴用（无用）， 武才的谐音是无才，故尊称老师为 无才。无才老师面黄但肌不瘦，并且身子骨还有些强壮。老师个子不高，只有 1 米 6 多一点的样子，两眼炯炯有神，目光异常犀利，还经常装着一幅“气焰嚣张”的样子，但我们都不怕他。老师举止文雅，风度翩翩，就连批评也有些文雅（不说脏话），但又不失幽默。记得有一次课，何万成抢郭雅婷的水瓶，被无才发现，他路见不平一声吼：“何万成，你干什么哪？！”何万成答复道：“我借她水喝！”无才老师大怒：“别人不借你水喝，你去抢？那好，假设你借别人钱，别人不借，那你就会去抢吗？”何万成无言以对，我们自然也哄堂大笑。无才也算精明，但终有糊涂之时。我们经常借无才之手，去陷害他人。由于老师上课总喜欢叫人上黑板做题，我们便利用这个时机去陷害，在老师即将要叫人上黑板去做题时，我们就叫某某人的名字，老师这时也就条件反射似的.，也跟着喊那人的名字，我们的“阴谋”也就算得逞了。但有时运气不佳，偷鸡不成反蚀一把米，我那些同学一块喊我的名字，我便被逼上 “梁山” 了。在无才老师的上课时最好不要做小动作，老师有鹰一般的眼睛和猎豹一般的速度，他的行踪神秘莫测，刚刚还在讲台上，可一眨眼的功夫，他就可能到了你的身旁，倘假设你正在做小动作，被他逮了个正着，后果不堪设想！就因为如此，我们上课很少做小动作。他的教学很有方案，每节课要做些什么他心里都清清楚楚，这样有助于他讲课时思路清晰。这样一来，我们的听课效率想之也会更高一些吧！他曾经钻研过中考题目，并与书上的题目结合起来讲给我们听，他不仅会结合中考,还会举一反三的给我们出题、让我们做题，我心里也暗自佩服他。当然他上课很也潇洒，讲起课来热情澎湃，他讲着讲着甚至都有些自我陶醉。即使我们班有些人没有进入状态，但他自己却先进入了状态，他讲课讲得非常详细，一步一步地讲给我们听。有时候会被别人“戏弄”，他问别人听懂没有，别人骗他说：“没有！”他竟然重新讲了一遍，我可真是同情他。虽然他上课如此潇洒，但最终还是难以控制自己的形象，有几次他竟然穿着拖鞋来上课，我们在暗地里笑，他并未发觉。我们对无才老师的所见、所闻、所感、所想，都印证了我们给他取的绰号。这个绰号对他来说再恰当不过了，才哥自己也欣然承受了