14.1整式的乘法整式的乘法第二课时第二课时 14.1.2 幂的乘方幂的乘方一、新课引入 1、回顾乘方和幂的意义；口述幂的乘法法则回顾乘方和幂的意义；口述幂的乘法法则.2、回顾同底数幂相乘的法则，默写字母表达式回顾同底数幂相乘的法则，默写字母表达式.解：解：_. 3 3、计算：、计算：（1 1） （2 2） （3 3） (4) (4) _；掌握幂的乘方法则，并能用式子表示；掌握幂的乘方法则，并能用式子表示；明确幂的乘方法则的推导，熟练运用法明确幂的乘方法则的推导，熟练运用法则进行幂的乘方运算则进行幂的乘方运算.12二、学习目标 三、研读课文 认真阅读课本第认真阅读课本第96至至97页的内容，完成下页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程面练习并体验知识点的形成过程.三、研读课文 知知识识点点一一幂幂的的乘乘方方法法则则 探究探究 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空，观察计算的结果，你能发现什么规律？（1）（32）3= 323232 =3 ）+（ ）+（ ） =3（ ）（ ）=3（ ）； （2）（3） （m是正整数）.三、研读课文 知知识识点点一一幂幂的的乘乘方方法法则则 一般地，对于任意底数一般地，对于任意底数 与任意正整数与任意正整数m m，n n，幂的乘方，底数幂的乘方，底数_，指数，指数 .不变不变相乘相乘三、研读课文 知知识识点点二二幂幂的的乘乘方方法法则则应应用用例例2 计算：(1) (2) (3) (4)解：解： 练一练：计算：计算：三、研读课文 知知识识点点三三幂幂的的乘乘方方法法则则的的逆逆用用练一练：3 36 6=729=729四、归纳小结 1、幂的乘方，底数 ，指数 .用公式表示为 （m，n都是正整数）.2、学习反思 ： .不变不变相乘相乘五、强化训练 1.1.计算计算 的结果是（的结果是（ ）. . A. B. C. D. A. B. C. D. 2.2.下列运算正确的是（下列运算正确的是（ ） A. B.A. B. C. D. C. D.3.3. A. B. C. D. A. B. C. D.BBA五、强化训练 4 4、判断题、判断题五、强化训练 5 5、填空填空题题（1 1）（2）（3）若）若 ，则，则 五、强化训练 6 6、计算计算题题（1 1） （2 2）（3） （4）THANK YOU!