海明威海明威 走近海明威走近海明威 美国美国当代当代文学中最著文学中最著 名的作家之一，也名的作家之一，也是两次是两次 世界大战之间美国富有世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代迷惘的一代”的代表。的代表。1899-1961晚年身患重病，创作才能衰竭，精神晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于抑郁，于1961年年7月月2日日 用猎枪自杀。用猎枪自杀。主要作品：除主要作品：除中篇中篇小说小说老人与海老人与海外，还有外，还有长篇长篇小说小说太阳照样升起太阳照样升起、永别了，武器永别了，武器、丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣（又名（又名战地钟声战地钟声）等。等。老人与海老人与海获获1954年诺贝尔文学年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：奖，授奖委员会的评价是：v勇气勇气是海明威的中心主题。是海明威的中心主题。v老人与海老人与海写的是写的是一个老人一个老人，展，展现的却是现的却是一个世界。一个世界。海明威借助海明威借助老人与海老人与海中的桑地亚哥之中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：口喊出一个男子汉的宣言：人不是生来要给打败的。人不是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。冰山理论海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、深刻的思想（冰山原则深刻的思想（冰山原则4大要素）大要素）大马林鱼大马林鱼长吻长吻灰鲭鲨鲭鲨的齿吻鲭鲨的齿吻星鲨星鲨白斑星鲨白斑星鲨犁犁头头鲨鲨用鱼叉杀死一条鲭鲨用鱼叉杀死一条鲭鲨用刀子杀死两条星鲨用刀子杀死两条星鲨用刀子杀死一犁头鲨用刀子杀死一犁头鲨刀子折断刀子折断半个鱼身被咬烂了半个鱼身被咬烂了用短棍击退两条星鲨用短棍击退两条星鲨1、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？失鱼叉，鱼被吃四十磅失鱼叉，鱼被吃四十磅鱼被吃掉四分之一鱼被吃掉四分之一用短棍劈打成群鲨鱼用短棍劈打成群鲨鱼大马林鱼只剩下残骸大马林鱼只剩下残骸第一次搏斗第一次搏斗第二次搏斗第二次搏斗第三次搏斗第三次搏斗第四次搏斗第四次搏斗第五次搏斗第五次搏斗鲭鲨鲭鲨老人老人星鲨星鲨老人老人犁头鲨犁头鲨老人自言自语（重点）老人自言自语（重点）两条星鲨两条星鲨老人老人 棍棒棍棒 舵舵群鲨群鲨 群起而攻群起而攻老人老人 奋力搏斗奋力搏斗动作迅速动作迅速牙齿锋利牙齿锋利漂亮漂亮脊鳍脊鳍反衬手法反衬手法贪婪残暴贪婪残暴身手身手眼光眼光头脑头脑智慧智慧勇敢勇敢充满自信充满自信勇气勇气豪迈豪迈老人老人高大形象高大形象老老人人回回到到港港口口 2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的？搏斗的？v年老体衰年老体衰 精疲力竭精疲力竭 头昏眼花头昏眼花 右手受伤右手受伤v左手抽筋左手抽筋 没有食物没有食物 缺乏武器缺乏武器 孤立无援孤立无援3、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残、在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残？反衬反衬鲨鱼：接二连三鲨鱼：接二连三 成群结队成群结队 凶残强悍凶残强悍对比对比力量悬殊的对抗力量悬殊的对抗4、分析人物形象：桑地亚哥是一个怎样的人物形象？l孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨 饿、l经验丰富、乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输人物描写方法行动描写细节描写心理描写语言描写老人与鲨鱼的五次搏斗老人的两次心理活动5、文中有大量人物的内心独白，它文中有大量人物的内心独白，它有什么特点？在文中有什么作用有什么特点？在文中有什么作用它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动，写它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，真实地再出他在海上漂泊的这几天的心态，真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白深刻现了老人的思想与感受。这些内心独白深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且这些内心独白反映了求援助的孤独感，而且这些内心独白反映了老渔夫桑地亚哥丰富的内心世界，展示了人老渔夫桑地亚哥丰富的内心世界，展示了人性的光辉。因此成为海明威小说中刻画最为性的光辉。因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。成功的人物形象之一。 6、如何理解老人与鲨鱼的、如何理解老人与鲨鱼的搏斗？搏斗？象征寓意象征寓意人人自然自然不幸、厄运、困境不幸、厄运、困境弱弱-强强敢于挑战、勇于屈服、永不言败敢于挑战、勇于屈服、永不言败象象征征寓寓意意大马林鱼大马林鱼人生的理想，对超越极限的追求人生的理想，对超越极限的追求鲨鱼鲨鱼成功路上的阻碍，各种各样的困难成功路上的阻碍，各种各样的困难老人老人人类中勇于与强大势力搏斗的人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉硬汉”精神精神v7、你如何看待桑地亚哥的失败？、你如何看待桑地亚哥的失败？这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。进行了奋勇的抗争。因此他是一个失败的胜利者，因此他是一个失败的胜利者，一个失败的英雄，是一个一个失败的英雄，是一个“硬汉子硬汉子”形象。形象。v8、想象训练：想象训练：外貌描写也是小说塑造人物的外貌描写也是小说塑造人物的常用手法之一，但是课文节选部分却没有写常用手法之一，但是课文节选部分却没有写到老人的外貌，同学们能不能想像一下老人到老人的外貌，同学们能不能想像一下老人的外貌特征，并把它描述出来。的外貌特征，并把它描述出来。v原著是这样描写老人外貌的原著是这样描写老人外貌的 v桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认是愉快而不肯认输的。输的。这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。纹也不大明显了。 v讨论探究：讨论探究：v1. 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？v第一句话：过程远比结果重要。第一句话：过程远比结果重要。 第二句话：只要有百分之一的希望第二句话：只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力就要尽百分之百的努力 。v2.请用精辟的语句写下学习本课后的感请用精辟的语句写下学习本课后的感悟和启示。悟和启示。 *一个人的成功并不在于他获得了什么，重要一个人的成功并不在于他获得了什么，重要的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚强、执着的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚强、执着的精神。的精神。*试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐，试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐，咽一咽总会吞下去的。记住，难吃的背后意味着咽一咽总会吞下去的。记住，难吃的背后意味着营养。营养。 *努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。 v3. 老人与海老人与海 确实是一部让人终身受益的好书，因确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。句送给大家。v1. 每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。v2. 不过话得说回来，没有一桩事是容易的。v3. “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”v4. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。v5. 人不抱希望是很傻的。v铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句，并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量！