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数学 数学4个25个33个5一、复习导入(二)探究新知数学 数学二、探究新知2根3个2根6是2的3倍5个2根10是2的5倍是的3倍是的5倍6个2呢?2的6倍10个2呢?2的10倍你发现了什么?你发现了什么?有几个有几个2就是就是2的几倍的几倍三、即时练习6个5 ( )的( )倍1、抢答5634855个8 ( )的( )倍3的4倍( )个( )(二)探究新知(二)探究新知2、摆一摆420游戏:拍手(三)巩固运用(三)巩固运用1看一看、说一说24四、巩固运用的个数是的( )倍2(三)巩固运用(三)巩固运用2画一画要求:画 和 ,画出你想研究的倍数关系。第一行画 :第二行画 :( 是 的2倍)( 是 的2倍)(三)巩固运用(三)巩固运用听故事天数第1天第2天第3天第4天第10天第20天第21天第28天第29天第30天第31天钱数1分2分4分8分约5元约6523元约13046元约130万元约260万元约520万元约1040万元这节课你有什么收获?
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