资源预览内容
第1页 / 共22页
第2页 / 共22页
第3页 / 共22页
第4页 / 共22页
第5页 / 共22页
第6页 / 共22页
第7页 / 共22页
第8页 / 共22页
第9页 / 共22页
第10页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
优秀资料欢迎下载!2 月 23 日 星期二(1)淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面的小水沟流动起来了,像一股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤。1、片段中,雨打在篷顶的波浪板上,打在树林里的叶子上,打在铁皮屋顶。我认为雨还会打在五颜六色的雨伞上,打在宽阔的操场上,打在绿茵茵的草坪上,打在阳台的花盆上。2、片段中,描写声音的词语有淅淅沥沥 、滴滴答答 、叮叮咚咚 、 哗啦哗啦。我会收集关于声音的词语:叽叽喳喳 、乒乒乓乓、啪啦啪啦、叮铃叮铃。3、文中一共有 2 句话。4、文中加横线的句子,是一个比喻句,我也会写这样的句子。一堆堆的书本像一座座小山,一个个可爱的蘑菇像一把把漂亮的小雨伞。修辞方法:比喻、拟人、夸张、排比精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!2 月 24 日 星期三 (2)山路忽然一转,啊!望见了!这般景象没法比喻,。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!时时来一阵风,把它吹得如,如,如。1、这两节诗描绘的是瀑布的()A.声音B.样子2、作者是按()的顺序观察瀑布的。A.由近到远B.由远到近3、最后一小节中,诗人的观察点是()A.瀑布脚下B 瀑布顶上4、画出文中的一个比喻句,这个比喻句把_比作_ 。5、根据诗歌内容,补充文中划横线的句子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!3 月 3 日星期四5、翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、文段主要写了。分别介绍翠鸟的、。2、加横线的部分是按的顺序来写的。句子运用了修辞手法。我也来写一句运用这种修辞手法的句子。(二) 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!1、用“”把描写翠鸟捉鱼的动作词圈出来。2、加横线的句子,写出3、用加点字造句。6、飞吧,海鸥窗台上,常常飞来一只小海鸥,浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹( mm)灰黑,一对光闪闪的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又机灵又乖巧。它经常在窗台上跳跃、歇脚。有这个活跃的小生命在窗前,是令人高兴( x nx n ) 的,仿佛( f f)触摸到了生命的欢愉。友人非常喜欢它,我也是。1、给带点的字选择正确的读音。2、写出下列词语的近义词。乖巧 ( ) 仿佛 ( ) 喜欢 ( ) 经常 ( ) 3、判断下列的句子描写了海鸥的什么?。A、动作B、神情C、颜色浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹灰黑。 ()一对光闪闪的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又机灵又乖巧。()它经常在窗台上跳跃、歇脚。 ()4、你觉得这是一只的海鸥。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!17、难忘的八个字(一)随着年龄 (l n) 的增长, 我发觉自己的长相越来越与众不同。我一跨进校门, 同学们就开始嘲 (ch o)笑我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶(y nw):一个小女孩,有着一副畸(j)形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会喜欢我,更没人会疼爱我。1、写出下列词语的的近义词。增长()清楚()厌恶()弯曲()肯定()喜欢()2、用“”画出描写我外貌的句子。3、用“” 画出描写我很自卑的句子。4、联系上下文,解释词语的意思。与众不同:嘲笑:(二)我等待着伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰( f w i)了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。这位胖胖的很美很可爱的老师轻轻说道我愿你是我的女儿1、用“”画出文中的一个比喻句。 这句话把比作,我也来写一个比喻句:2、在文中空格处填上合适的标点符号。3、这八个字为什么令我终生难忘?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!4、 “我等待着”那时,我心里在想什么?18 心中那盏灯年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕(k n)沿很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵后,就停下来在衣襟(j n)上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。我说: “爹,你干啥呢?”父亲说:“醒了?天还早呢,再睡一会儿吧。”我又说:“爹,你干啥呢?”父亲把脸扭(ni)过来,有点尴尬(n)地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻(d n)了一晚上,我正给你做着呢! ”父亲笑了笑,说完,又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。父亲又一次把手放在自己的脖子上取暖。我说:“爹,你冷不冷?来这儿暖和暖和吧!”随即,我撩(li o)起了盖在身上的被子。父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你”听了父亲的话, 看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!1、这几个自然段主要写了2、从画横线的句子中找出描写父亲动作的词语写下来。3、用“ ”画出父亲说的话。再结合他做冰灯的动作,你觉得父亲是个的人。4、从父亲“尴尬”的样子,我看出5、是什么原因使“我”流泪了呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!21、放飞蜻蜓陶行知将蜻蜓小心地翻过去, 指着它的尾巴说: “你们看 ( k n k n ),它的尾巴是一节节的,又细又长(zh ng ch ng ) 。它用尾巴保持平衡,调(di o ti o)整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长 ( zh ng ch ng )出来。 ”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说: “它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子”1、给文中的多音字选择正确的读音。2、这段话写了陶行知向孩子们介绍蜻蜓的和。3、联系上下文解释词语的意思。四面八方:成千上万:4、蜻蜓的尾巴用来,它的眼睛由构成,可以。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!22、在金色的沙滩上小姑娘多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了叔叔你的贝壳掉了她弯下腰,把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。画家望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静一、照样子写词语。一颗颗悄悄地二、画家希望小姑娘能悄悄地捡起贝壳,是因为()A.小姑娘胆小,不敢当面要贝壳。B.小姑娘帮画家看了衣服和画夹,画家要感谢她。C.画家看见小姑娘喜欢贝壳,可又不随便要别人的东西,就以这种方式送贝壳给她。三、给文中空格处加上标点符号。四、文章最后“”的意思是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!23、和时间赛跑“昨天过去了,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样,是个孩子,现在想回到童年却办不到了。你将来也会长得像爸爸一样大,像外祖母一样老。时间过去了,就永远不会回来了。 ”爸爸说。1、用“”画出这段话的中心句。2、写出下列词语的反义词。以前()过去()暂时()老()3、给这段话写个小标题:4、说说你对这段话的理解。5、时间如此重要,我会收集关于珍惜时间的名言写下来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!25、我不能忘记祖国宋庆龄虽然有些激动,但仍然温文尔雅(y)地站起来,声调柔和地说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿(y)万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁(r n)人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统”1、 “东方睡狮”指的是。2、这一段是围绕“”这句话来写的。3、根据课文内容填空。( )的狮子( ) 的人民( ) 的历史( )的土地( ) 的物产( ) 的传统4、根据意思写词语。道德高尚,志向远大的人。()空前绝后的非同一般的艰苦。()5、用“有有有有有”写一句话。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!26、卢沟桥卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5 米,由 11 个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一, 短的 16 米,长的 21 米多。石拱之间有石桥墩 (d n) ,把 11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮, 共 501个。 这些石狮姿态各异:有的, 有的,有的,有的真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为燕京八景之一。1、从文中积累四字词语。、2、短文介绍了卢沟桥的、。3、用“”画出这段话的中心句。4、联系上下文,解释词语的意思。栩栩如生:5、用加点的词语造句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!29、清明节的由来流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西,饿得, 全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。重耳地吃完了,问:“这是哪儿来的肉?”介子推把真实情况告诉他。 重耳感动得流下了眼泪, 说: “你这样待我,日后我怎样报答你呢?”介子推地说: “我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些的办法,做一位贤明的国君。1、根据课文内容,在横线上填上合适的成语。2、晋文公重耳流亡期间, 饿得头昏眼花, 介子推是怎样做的?请用 “”在文中画出。3、他为什么要割肉给晋文公吃?4、你觉得介子推是个的人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!30、雪顿节上看赛牛看台上又传出一阵惊呼,游客们的心都揪(ji)了起来:要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上一下,可就惨(c n)了。有人甚至捂住眼睛不敢看下去了。当地人却毫不紧张,他们还在为骑手加油,有的还劝游客:“别担心,我们藏族人都把牦牛当亲人。牦牛是有灵性的,它决不会伤害自己的主人。”果然,被摔下来的选手一骨碌爬起来,笑着拍拍牦牛的头,看它还呼哧呼哧地喘着粗气,就随手从地上揪起一把嫩草,喂到它的嘴里。那样子就像在安慰一个受了惊吓的孩子。牦牛慢慢地嚼着嫩草,轻轻地用背蹭着主人的身体,好像在诉说着什么。这一刻,他们俨然已经忘了比赛。1、写出下列词语的近义词。安慰()俨然()果然()2、在第二段中用“”标出牦牛动作的词语,3、用带点词语写句子。(1)要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上一下,可就惨(c n)了。(2)有人甚至捂住眼睛不敢看下去了。4、牦牛会跟主人说些什么?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!打开一朵红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片森林仿佛成为一座音乐厅。1、 片段中,雨打在油加利树上, 打在, 打在。我认为雨还会打在,打在。2、片段中,描写声音的词语有、。我会收集关于声音的词语:、。4、文中加横线的句子,是一个句,把比成。我也会写这样的句子。5、这一段主要写了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。 ”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。1、这一段主要写了2、为了和时间赛跑,我做了哪四件事?3、每一次比赛胜过时间,我的心里就,我懂得了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这些石狮姿态各异:有的,有的,有的,有的真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为燕京八景之一。1、按课文原文填空。2、从文中找出一对反义词。()()3、用带点词语写一句话。4、联系上下文,解释词语意思。栩栩如生:5、为什么卢沟桥被马可波罗成为“美的奇观”?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!19、十二次微笑15 分钟后,飞机早已进入了(平稳稳定)飞行状态。突然,乘客服务铃(急促急忙)地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她忘记给那位乘客倒水了!她急忙来到客舱,看见按响服务铃的(果然竟然)是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:”先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗?”空姐手里端着水,心里感到很(憋屈委屈),但是,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的(疏忽疏懒) 。1、根据句子意思,在文中选择合适的词语。2、用“”在文中标出表示空姐动作的词语。3、从“小心翼翼、急忙、面带微笑”这些词语中你看出了什么?4、 “她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。 ”用带点词语写一句话。临到目的地前, 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然, 他要投诉这名空姐。此时空姐心里()很委屈,()仍然不失职业道德,( )显得非常有礼貌, ()面带微笑地说道: ”先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,()你提出什么意见,我()将欣然接受您的批评! ”那位乘客脸色一紧,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。飞机安全降落了,所有的乘客陆续离开后,空姐打开了留言本。她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并()投诉信,()一封热情洋溢的表扬信。信中写道:“在整个过程中,您表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深打动了我,使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们的这趟航班!”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!1、在文中的括号中填上合适的关联词。2、用文中带点的词语写一句话。7、蚂蚁的救助一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下,也从泥土中挣出了身子。它们( 的得地 )向四周试探了一番,便迅速逃离了。奇怪的是,有一只黄蚂蚁却没有离开,而是在救助现场继续衔咬泥土,似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟,就没有打扰它。不久,我看到有一对小小的触角晃动着露了出来,原来下面还有一个落难(的得地 )同伴。这次我必须要帮助它们了,因为这场“水灾”是我造成的,我在这些小生灵面前是负有责任的,甚至可以说是罪过。我用针尖挑开泥土,挑(的得地)很轻,使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去,并试图将它衔走。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了。1、给文中选择正确的字打“” 。2、选择“小心翼翼、亲吻触抚” ,合适地填在文中的横线上。3、找出下列词语的近义词。干扰()尝试()离去()快速()好像()帮助()7、蚂蚁的救助一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下,也从泥土中挣出了身子。它们( 的得地 )向四周试探了一番,便迅速逃离了。奇怪的是,有一只黄蚂蚁却没有离开,而是在救助现场继续衔咬泥土,似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟,就没有打扰它。不久,我看到有一对小小的触角晃动着露了出来,原来下面还有一个落难(的得地 )同伴。这次我必须要帮助它们了,因为这场“水灾”是我造成的,我在这些小生灵面前是负有责任的,甚至可以说是罪过。我用针尖挑开泥土,挑(的得地)很轻,使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去,并试图将它衔走。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!1、给文中选择正确的字打“” 。2、选择“小心翼翼、亲吻触抚” ,合适地填在文中的横线上。3、找出下列词语的近义词。干扰()尝试()离去()快速()好像()帮助()9、张衡地动仪用铜铸成,形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四围铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。1、文段主要写了。2、文段从、介绍了地动仪的样子。3、用“” 画出描写地动仪用法的句子。4、用带点词语写一句话。9、张衡地动仪用铜铸成,形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四围铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。1、文段主要写了2、文段从、介绍精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!了地动仪的样子。3、用“” 画出描写地动仪用法的句子。4、用带点词语写一句话。10、捞铁牛准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河底。和尚不急着把铁牛捞上船,而是让水手们使劲把船划到岸边,再让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸。1、这两段主要写了2、写出下列词语的反义词。增加()靠近()紧()下沉()松懈()慢()3、捞铁牛的过程是。4、我觉得怀丙是个的人。10、捞铁牛准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河底。和尚不急着把铁牛捞上船,而是让水手们使劲把船划到岸边,再让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸。1、这两段主要写了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!2、写出下列词语的反义词。增加()靠近()紧()下沉()松懈()慢()3、捞铁牛的过程是。4、我觉得怀丙是个的人。岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系j 着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境” 。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。1、这一段主要写了2、文段介绍了、这三种企鹅。3、判断下列句子运用了什么方法描写企鹅。A、语言B、动作C、神态D、外形岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅()它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。()一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境” 。 ()4、根据内容,填上合适的词语。()的金企鹅()的帽带儿企鹅的()的驴企鹅岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系j 着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境” 。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。1、这一段主要写了2、文段介绍了、这三种企鹅。3、判断下列句子运用了什么方法描写企鹅。A、语言B、动作C、神态D、外形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 22 页优秀资料欢迎下载!岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅()它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。()一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境” 。 ()4、根据内容,填上合适的词语。()的金企鹅()的帽带儿企鹅的()的驴企鹅精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 22 页
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号