为了孩子美好的明天为了孩子美好的明天关心子女成长，共商教育大计！ 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。既是家庭，也是学校。马卡连柯马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要正民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但确地引导孩子，不但“养养”，还要，还要“教教”，更要，更要“育育”。 巍书生巍书生 这世界上没有比教育孩子成人这世界上没有比教育孩子成人,更重要更重要的事情了。的事情了。 帕拉图帕拉图与全体家长共努力与全体家长共努力本次家长会的目的是： 促进交流与合作，促进交流与合作， 达成教育共识。达成教育共识。考试成绩汇报考试成绩汇报期中考试成绩汇报期中考试成绩汇报姓名姓名总分总分语文语文数学数学英语英语政治政治历史历史地理地理物理物理化学化学生物生物1 12 23 34 45 56 67 78 89 9姓名姓名总分总分语文语文数学数学英语英语政治政治历史历史地理地理物理物理化学化学生物生物101011111212131314141515161617171818期末考试成绩汇报期末考试成绩汇报名次名次状状 元元榜榜 眼眼探探 花花姓名姓名成绩成绩单单科科状状元元学科学科姓名姓名成绩成绩语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物政治政治历史历史地理地理进进 步步 之之 星星姓名姓名名次名次进步名次进步名次总的评价：总的评价：成绩一直稳定成绩一直稳定：反思一反思一1、这次考试在个人名次上发生了一、这次考试在个人名次上发生了一 些变化，原因为何？些变化，原因为何？2、我们也有不少同学在考试前也投、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。入了大量精力，但未收到如期效果。 不是智力上的缺陷，而是学习方法不科学，不是智力上的缺陷，而是学习方法不科学，应试策略缺乏，因此有提高的空间。应试策略缺乏，因此有提高的空间。1、提高学习效率、提高学习效率1）制定适合自己的学习计划）制定适合自己的学习计划2）狠抓课本，牢固基础）狠抓课本，牢固基础 3）放优打弱，重点突破）放优打弱，重点突破 4）试卷浏览法）试卷浏览法 1）不是努力没有成效，而是自己正处在知）不是努力没有成效，而是自己正处在知识量的积累过程中，特别是有一部分女同识量的积累过程中，特别是有一部分女同学学习很刻苦，积累的过程往往也比较长，学学习很刻苦，积累的过程往往也比较长，因此相信高考时自己一定会质变。因此相信高考时自己一定会质变。学习中的高原现象学习中的高原现象 学习时间学习时间2、明确两个观点、明确两个观点 2）不是自己不行，而是产生了消极期待，）不是自己不行，而是产生了消极期待，由于老是认为自己这门或那门学科学不好，由于老是认为自己这门或那门学科学不好，导致在学习和考核这门学科时，内心就会导致在学习和考核这门学科时，内心就会有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率低下，因此调整心态，相信自己能学好，低下，因此调整心态，相信自己能学好，就一定会有成绩的提高。就一定会有成绩的提高。 信念：信念：当我相信时，它就会发生当我相信时，它就会发生 。反思二反思二:显露出的问题显露出的问题 在这次考后，我们发现有些同学的总分在这次考后，我们发现有些同学的总分 不高，究其原因，偏科太厉害！尤其不高，究其原因，偏科太厉害！尤其 要引起重视的是英语要引起重视的是英语,数学数学,因为这两科因为这两科 拉的分数最多拉的分数最多. 但也不要忽视物理、化学、但也不要忽视物理、化学、 生物生物. 由于各个方面的原因，很多同学都由于各个方面的原因，很多同学都 在这些科目中出现在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。反思三反思三:个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊；、学习目的不明确，甚至模糊；2、集体主义观念淡漠，责任感较差；、集体主义观念淡漠，责任感较差；3、学习方法需要调整，没有计划；、学习方法需要调整，没有计划；4、心理素质，适应性需要加强；、心理素质，适应性需要加强；5、感恩意识薄弱；、感恩意识薄弱；6、同学关系、师生关系需要改善。、同学关系、师生关系需要改善。 高中学习是一个系统的过程，它不像初高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。班地跟着课程进度学习。 高二年级的重要性：高二年级的重要性： 高一是基础高一是基础 高二是关键高二是关键 高三是决战高三是决战作为高二的学生，随着新课程改革作为高二的学生，随着新课程改革的深入，要求学生对所学的知识做的深入，要求学生对所学的知识做到理解，融会贯通。对我们的学生到理解，融会贯通。对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着成功了一半。抓好高二这一意味着成功了一半。抓好高二这一年的工作，尤其是上学期，意义极年的工作，尤其是上学期，意义极为深远。为深远。学生中普遍存在的问题：学生中普遍存在的问题：1、好高鹜远：自视清高，不愿意踏实付出努力。、好高鹜远：自视清高，不愿意踏实付出努力。2、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。3、凭兴趣：偏科现象严重，尤其数学英语。、凭兴趣：偏科现象严重，尤其数学英语。4、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。5、听课问题：还有同学不会听课，只听不记，、听课问题：还有同学不会听课，只听不记， 只记不听。只记不听。6、手机，、手机，MP3的问题。的问题。7.看杂志，小说问题。看杂志，小说问题。8.班级内打闹问题，女生比男生还厉害班级内打闹问题，女生比男生还厉害9.上课睡觉问题。上课睡觉问题。10.自习课说话，随便去厕所问题。自习课说话，随便去厕所问题。11.吃小食品问题。吃小食品问题。12.饮食问题。饮食问题。对家长提出的几点建议：对家长提出的几点建议：1.钱的问题，（对孩子说不），饭卡问题钱的问题，（对孩子说不），饭卡问题2.手机问题。手机问题。3.仪表（校服，首饰，怪异发型）仪表（校服，首饰，怪异发型）4.早恋问题如何加以引导，并及时制止早恋问题如何加以引导，并及时制止5.安全问题（交通，水电煤气，河坝洗澡）安全问题（交通，水电煤气，河坝洗澡）6.假期作业，补课问题假期作业，补课问题7.与老师保持一致，形成教育的合力。与老师保持一致，形成教育的合力。 我们重视学生的成长，而不仅仅是成我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。仅是现在。成功的教育应该是学校、家成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！庭、社会共同作用的结果！学生的成功学生的成功= 40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%30%（家长的推动力）（家长的推动力）教育的成功有赖您的支持！教育的成功有赖您的支持！ 感谢各位家长光临和大力支持！班主任：班主任：联系电话：联系电话：