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资源描述
讨论1、准备的材料有哪些?2、材料有什么用?3、准备的材料可以怎么排列?4、怎样排列造型更新颖?准备材料:沙 、石、瓶盖、可乐罐、体育用品等沙子石子瓶盖可乐罐体育用品交流与合作:1、小组成员人人参与,多种材料组合排列。2、组与组之间参观交流。相互补充,拓宽思路。造型欣赏收拾与整理:1、整理好工具与材料。2、保持环境清洁卫生。课后拓展1、运用所学到的排列方法,在课后回家利用各种物品进行排列组合各种图形的练习。2、在排列时,要大胆想像。造型的内容,材料的运用应更丰富更广泛。
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