个人收集整理仅供参考学习1 / 8 文学常识 ：作品作者朝代国籍评价芦花荡就英法联军阿长与山海经背影 桃 花 源记陋室铭爱莲说 大 道 之行也杜诗三首三峡答谢中书书记承天寺夜游湖心亭看雪 归 园 田居 使 至 塞上渡荆门送别 登 岳 阳楼第五、六单元复习1.望岳 填空：齐鲁青未了。造化钟神秀，。荡胸生曾云， 。 ，一览众山小。2.作者，代诗人，世称“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。3. 该诗通过描绘雄伟磅礴的气象，热情赞美了高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人个人收集整理勿做商业用途。4.理解性默写：表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负和昂扬向上积极进取的人生态度的诗句是：。以距离之远来烘托出泰山之高的诗句是：。近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象诗句是：。写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地望着的诗句是：。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习2 / 8 不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，引起读者强烈的共鸣。从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、 俯视一切的雄心和气概的诗句是：。个人收集整理勿做商业用途杜甫在望岳中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：。杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：，杜甫在望岳中表现泰山高峻，幽深的诗句：。杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：个人收集整理勿做商业用途。春望1.填空：，城春草木深。 ，恨别鸟惊心。烽火连三月，。白头搔更短， 。2.这首诗是作者在“安史之乱”期间在长安所作的。3.这首诗是作者主旨：本诗通过描写景象，抒发了诗人的感情，反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望。4.理解性默写：写春望所见，国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍的诗句是：，。对乱世别离的悲凉情景，花也为之落泪，鸟也为之惊心的诗句是：， 。诗中写国都沦陷，山河依旧， 春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：， 。个人收集整理勿做商业用途“” ，写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。、中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：。中“”承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。、 中诗人感时伤别， 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：。、平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感悟，它是： 。春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：。、采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是:， 。、春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“”。 （借花鸟表达忧国忧民之情的诗句） 。中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：。、中写火不断，家书珍贵的诗句是：， 。、颈联“烽火连三月，家书抵万金”运用对偶，对比的修辞，表现了作者对家乡亲人无限思念的情感。、悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，眷家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是： ， 。个人收集整理勿做商业用途写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:。、中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：， 。、“， ”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。、能让我们真切的感受到一位白发稀疏，忧国伤时的老诗人的形象的诗句是：， 。诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是：， 。作者借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是：“， 。（21）用一个细节表达作者思想感情的句子是：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习3 / 8 （22）言明春望所见的年名句是：，。（23） 用美景反衬忧伤之情：，。（24）写战火连天，家书难觅的千古诗句是：， 。（25）写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：， 。石壕吏1.填空：， 有吏夜捉人。 ，老妇出门看。吏呼一何怒！ ！：三男邺城戍。，二男新战死。存者且偷生， ！室中更无人， 。有孙母未去，出入无完裙。，请从吏夜归。急应河阳役， 。，如闻泣幽咽。，独与老翁别。2. 主旨：叙事诗， 写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事,揭露了 ,对安史之乱中深表同情。个人收集整理勿做商业用途3.理解性默写： 表现老妇自诉自解， 意在使差役同情 （或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈） 的诗句是：， 。寥寥十个字，不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：， 。表现人民长期深受兵役之苦（或表明捕吏凶暴，老妇凄苦） 的语句是：！ 暗示老妇人被抓走的诗句是：， 。表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句是：， 。表明家无壮男，凄婉可怜的语句是： ， 。表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句是：， 。 写老妇为保家庭，自请应役的语句是：。 。个人收集整理勿做商业用途大道之行1.填空：大道之行也， 。 。故人不独亲其亲， ， 。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。个人收集整理勿做商业用途2.翻译句子：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。理解性默写：全文纲领性句子是： 。. 阐述大同社会的基本特征句是：， 。 （人人都能受到全社会的关爱）。 （人人都能安居乐业）， 。（货尽其用，人尽其力）. 全文总结性句子是： ， 。出自本文的两个成语是：、 。三峡1. 作者：，朝代 ： 。 评价：家、家。著作：水经注也是一部优美的山水散文汇集。个人收集整理勿做商业用途2填空：自三峡七百里中，两岸连山，。 ，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，不以疾也。个人收集整理勿做商业用途春冬之时，则，回清倒影，悬泉瀑布， ， ，良多趣味。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习4 / 8 每至晴初霜旦， ，常有高猿长啸， ，空谷传响，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ”3. 翻译解释加点词：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（qu）处。重岩叠嶂，隐天蔽日 ，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭 ，回清倒影 ，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”5. 古今异义词或 王命急宣（或古义：今义：）至于 夏水襄陵（至于古义：今义： ）虽 乘奔御风（虽古义：今义：）泪沾 裳（裳古义：今义： ）不以疾也（疾古义：今义： ）自非亭午夜分（自古义：今义： ）飞漱其间（漱古义：今义：）6. 一词多义自 ：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）绝：沿溯阻绝（）绝巘（写作“山献” ）多生怪柏（）哀转久绝（）清：回清倒影（）清荣峻茂（）属：属引凄异（）良田美池桑竹之属（）以：虽乘奔御风不以疾也（）能以径寸之木（）至：至于夏水襄陵（）每至晴初霜旦（）素：则素湍绿潭（）调素琴（）7. 通假字略无阙处9. 阅读：作者先写山，用“”写山之“连”， “”写山之“高”. 又用“，”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌。个人收集整理勿做商业用途作者按时令来写水，先写水势最大最急的夏季。用“”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。再写水势减小的春冬，此时的三峡可用一“秀”字概括。“” “” ，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“” ，也是有静有动、有声有色，山水树木交汇其中，蔚为奇观 .个人收集整理勿做商业用途精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习5 / 8 “”一句话四字写四物：字写水，“”字写山， “”字写柏树， “”字写草。“” ，又掺入了作者的审美意趣，答谢中书书1. 作者：是家主旨：作品反映了作者的思想。同时表达了的情怀。2. 填空：山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，。 ， 。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（y）其奇者。个人收集整理勿做商业用途3. 翻译重点句：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。3.古今异义词：四时俱备（时古义：今义： ）（备古义：今义： ）晓雾将歇（歇古义：今义： ）（晓古义：今义： ）夕日欲颓（颓古义：今义： ）古来共谈（谈古义：今义： ）4.阅读：“” ，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，仰观俯察两种视角。“” ，平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，万物勃发的生命力。个人收集整理勿做商业用途” ，由静景转入对动景的描写。有灵动感，传达了生命气息。通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。个人收集整理勿做商业用途写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“_” 。描绘了“山川之美”，表达了作者（）的思想感情。个人收集整理勿做商业用途5.主旨：以感慨发端，然后以清峻的笔触具体描绘了秀美的景色，最后，文章又以感慨收束，“实是欲界之仙都” ，这里实在是人间的仙境啊! 带有之感， 期与谢公比肩之意溢于言表。表达了之情。个人收集整理勿做商业用途6.理解性默写：、文中表现色彩配合之美的句子：。、写晨昏变化之美的句子：。本文表达作者怎样的思想感情？个人收集整理勿做商业用途。本文作者怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化的？请用原句回答。山之高，水之净，用笔洗练，仰观俯察两种视角“”由静景转入对动景的描写。有灵动感，传达了生命气息。通过高低、远近、动静的变化，视觉、 听觉的立体感受， 来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。个人收集整理勿做商业用途记承天寺夜游1. 苏轼，字子瞻，号，杰出、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，唐宋八大家 . 3. 重点句翻译并解释加点字：庭下如积水空明，水中藻荇交横。但少闲人如吾俩人者尔：只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。4. 一词多义与：相与步于中庭。 （）念无与为乐者。 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习6 / 8 遂：遂至承天寺。 （）遂迷，不复得路（）至：遂至承天寺。（） 。寻：寻张怀民。 （）未果，寻病终。 （） 桃花源记空：庭下如积水空明。 （）空谷传响。（） 三峡。5. 古今异义但：古义： ；今义：耳：古义：” ；今义：。闲人：古义：；今义。户：古义：；今义：念：古义：；今义：盖：古义：；今义： 。中庭：古义： ；今义：。6. 词类活用相与步于中庭：7. 主旨句8. 阅读理解：闲人 ：“月色入户” ：“欣然起行” ：“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。” ：“怀民亦未寝，相与步于中庭。” ：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。” ：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。” ：9. 作者的感情10. 理解默写 记承天寺夜游 中，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳， 亦真亦幻的美妙境界的语句是“： 。 ”此情此景中，作者的感慨是“：”作者当时虽遭贬但仍乐观，文中最能体现出作者旷达心境的语句是“：。 ”个人收集整理勿做商业用途记承天寺夜游中，点明事件起因的句子是“：， 文中表明张怀明与作者具有同样的愁思的句子是“：。 ”湖心亭看雪1.填空：选自是明末清初文学家的代表作。2.翻译句子并解释加点字湖中人鸟声俱绝。是日更定矣。余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖中焉得更有此人！”余强饮三大白而别。“莫说相公痴，更有痴似相公者！ ”3.词类活用.大雪三日.是金陵人，.拥毳衣炉火与余舟一芥精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习7 / 8 4.古今异义余住西湖余强饮三大白而别是日更定矣。5.一词多义是： .是日更定：问其姓氏，是金陵人：更：是日更定：湖中焉得更有此人：一： .余拏一小舟：上下一白：白：上下一白：余强饮三大白而别：大：见余大喜：余强饮三大白而别：余：余住西湖：江干上下十余里间：通假字6.主旨：7.理解性默写：湖心亭看雪中的写景句是：。湖上的影子： 。湖心亭看雪中使用白描句是：。古诗四首（四） 归田园居 （陶渊明）1陶渊明在归田园居 （其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：。个人收集整理勿做商业用途2 归田园居 （其三）中表明诗人带着闲适，自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋，执著的语句是： 。3陶渊明的 归田园居（其三） 中最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食， 归返自然的诗句是： 。（五） 使至塞上 （王维）1王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：日圆。2王维在使至塞上一诗中，以比喻表达诗人惆怅抑郁心情的语句是：（六） 渡荆门送别 （李白）个人收集整理勿做商业用途1李白在渡荆门送别一诗中，点明出发地目的地的语句：2李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：3李白在渡荆门送别一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：， 。4李白在渡荆门送别中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：（七） 长歌行（汉乐府民歌）中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是：。 。（九） 野望（王绩）1王绩在野望中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：。2 野望中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：。（十） 早寒江上有怀 （孟浩然）情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是（十一）望洞庭湖赠张丞相 （孟浩然）1形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：。2孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：。（十二）黄鹤楼（崔颢）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页个人收集整理仅供参考学习8 / 8 1 崔颢在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：2抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：。（十三）送友人（李白）1 以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：， 。2借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：。（十四）秋词（刘禹锡）1写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境，毫无悲秋之意的句子是：， 。2 一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌 （或直接赞颂秋景胜春光）的诗句是：， 。（十五）鲁山山行（梅尧臣）1写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：。2写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是：。（十六）浣溪沙（苏轼）1苏轼的浣溪沙中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：。2岳飞的满江红中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“。”与这句有着异曲同工之妙。个人收集整理勿做商业用途（十七）十一月四日风雨大作（陆游）1直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：。2触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页