第四单元封建时代的亚洲国家第四单元封建时代的亚洲国家第第11课古代日本课古代日本6世纪世纪前的日前的日本本建国建国12世纪时世纪时,日本有日本有100多个小国多个小国统一统一5世纪初世纪初,政权统一了日本政权统一了日本统治统治大和国的最高统治者称为大和国的最高统治者称为“”,大王依靠贵族统治全国大王依靠贵族统治全国王室和贵族各有自己的私有领地王室和贵族各有自己的私有领地,居民以居民以“”的形式组织生的形式组织生产产;部民是贵族的私有民部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶地位近似于奴隶大和大和大王大王部部大化改大化改新新背背景景69世纪世纪,日本积极吸收中国文化日本积极吸收中国文化,中国文化直接影响着日本中国文化直接影响着日本,推动推动日本进行改革日本进行改革时时间间从从646年开始年开始,孝德天皇进行了一系列改革孝德天皇进行了一系列改革,史称史称“大化改新大化改新”内内容容政治上政治上:建立以天皇为中心的建立以天皇为中心的制度制度,地方设国、郡、地方设国、郡、里三级里三级,由中央派官治理由中央派官治理经济上经济上:废除一切私地、私民废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有将土地、部民收归国有,成为公地、成为公地、公民公民;国家将国家将分给公民分给公民,每隔六年授田一次每隔六年授田一次,不能终生使用不能终生使用,也不能买卖也不能买卖;统一赋税统一赋税影影响响使日本发展成为一个中央集权制的使日本发展成为一个中央集权制的国家国家中央集权中央集权土地土地封建封建武武士士和和武武士士集集团团背景背景土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成组成。大庄园享有。大庄园享有“”的特权的特权武士武士集团集团地方豪强为了保护自己的庄园地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种组成一种和主从制相结合的军事集团和主从制相结合的军事集团,成员称为成员称为“”武士武士夺权夺权12世纪晚期世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源氏首领获得获得“征夷大将军征夷大将军”称号称号,设幕府于设幕府于镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入长达日本由此进入长达近近700年的年的时期时期幕府幕府统治统治幕府与天皇朝廷并存。幕府首领幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军征夷大将军”名义上由天皇名义上由天皇任命任命,但天皇实际上大权旁落。国家大权基本掌握在但天皇实际上大权旁落。国家大权基本掌握在手中手中武士道武士道武士集团的长期统治武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家国家,而是他的主公而是他的主公庄园庄园不输不入不输不入血缘关系血缘关系武士武士源赖朝源赖朝镰仓镰仓幕府统治幕府统治武士阶层武士阶层1.根据我国的文献记载根据我国的文献记载,12世纪时世纪时,日本有日本有100多个小国。多个小国。5世纪初世纪初,实现了统一。实现了统一。统一日本的是统一日本的是()A.武士武士B.幕府幕府C.大和大和D.天皇天皇2.大和国的王室和贵族各有自己的私有领地大和国的王室和贵族各有自己的私有领地,在他们领地上的居民组织生产的形在他们领地上的居民组织生产的形式是式是()A.农业生产合作社农业生产合作社B.人民公社化人民公社化C.“部部”D.家庭联产承包责任制家庭联产承包责任制C CC C3.公元公元7世纪世纪,日本仿效唐朝政治、经济、文化等制度进行的改革日本仿效唐朝政治、经济、文化等制度进行的改革,史称史称()A.农奴制改革农奴制改革B.彼得一世改革彼得一世改革C.查理马特改革查理马特改革D.大化改新大化改新4.下面哪一项属于日本大化改新的基本内容下面哪一项属于日本大化改新的基本内容()A.建立以天皇为中心的中央集权制度建立以天皇为中心的中央集权制度B.是一场自上而下的政治改革是一场自上而下的政治改革C.仿效唐朝仿效唐朝,实行改革实行改革D.为日本社会经济的发展开辟了道路为日本社会经济的发展开辟了道路5.810世纪中叶世纪中叶,贵族豪强为争夺土地贵族豪强为争夺土地,保护庄园保护庄园,建立起私家武装建立起私家武装,逐渐形成日本逐渐形成日本古代社会的古代社会的()A.市民阶层市民阶层B.武士阶层武士阶层C.倒幕力量倒幕力量D.封建庄园主封建庄园主D DA AB B6.阅读下列材料阅读下列材料:材料一材料一公元公元6世纪下半叶世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使中国圣德太子派遣大量使节出使中国,全面学习中国先进文全面学习中国先进文化和政治经济制度。化和政治经济制度。646年年,日本统治者任用一些中国归来的留学生日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对日本的政针对日本的政治、经济进行一系列改革治、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。材料二材料二一个人口几乎占人类三分之二的大帝国一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾时世不顾时世,安于现状安于现状,人为隔绝于人为隔绝于世界世界,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。殊死的决斗中被打垮。请回答请回答:(1)从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的?日本对外国文化的这日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响种态度对日本历史产生了什么影响?(2)材料二中的大帝国是指哪一个国家材料二中的大帝国是指哪一个国家?它是如何对待外国先进文化的它是如何对待外国先进文化的?导致了什导致了什么后果么后果?(3)你认为应该如何对待外国文化你认为应该如何对待外国文化?答案答案:(1)善于学习和模仿善于学习和模仿;使日本得到迅速发展使日本得到迅速发展(其他言之有理的回答也可其他言之有理的回答也可)。(2)中国清朝中国清朝;闭关自守闭关自守;导致中国在世界上逐渐落伍导致中国在世界上逐渐落伍,近代列强侵华。近代列强侵华。(其他言之有其他言之有理的回答也可理的回答也可)(3)略。提示略。提示:从善于学习、借鉴、创新的基础上回答即可。从善于学习、借鉴、创新的基础上回答即可。7.在日本大和统治时期在日本大和统治时期,来自中国、朝鲜的移民依据其特长可能分别编入来自中国、朝鲜的移民依据其特长可能分别编入()田部田部海部海部织锦部织锦部锻冶部锻冶部A.B.C.D.D D8.下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是()A.伯里克利改革伯里克利改革B.大化改新大化改新C.北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革D.明治维新明治维新建立以天皇为中心的中央集权制度建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级地方设国、郡、里三级废除一切私地、私民废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有将土地、部民收归国有国家将土地分给公民国家将土地分给公民,每隔六年授田一次每隔六年授田一次,不能终生使用不能终生使用,不能买卖不能买卖B B9.武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。下列对其表述与史实不武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。下列对其表述与史实不符合的是符合的是()A.地方豪强以地缘关系建立起来的一种政治集团地方豪强以地缘关系建立起来的一种政治集团B.武士团有时对抗地方政府武士团有时对抗地方政府,有时响应朝廷出征有时响应朝廷出征C.12世纪晚期开始世纪晚期开始,幕府统治日本长达近幕府统治日本长达近700年年D.武士道实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆武士道实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆10.日本将军掌权天皇成为傀儡所以叫幕府统治。在古代日本日本将军掌权天皇成为傀儡所以叫幕府统治。在古代日本,幕府统治开始于幕府统治开始于()A.室町幕府室町幕府B.镰仓幕府镰仓幕府C.德川幕府德川幕府D.足利幕府足利幕府A AB B11.幕府统治日本长达近幕府统治日本长达近700年。下列对其统治表述不符合史实的是年。下列对其统治表述不符合史实的是()A.幕府与天皇朝廷并存幕府与天皇朝廷并存,天皇成为摆设天皇成为摆设B.武士阶层掌握国家大权武士阶层掌握国家大权C.武士效忠的对象是他的主公武士效忠的对象是他的主公D.武士效忠的对象是国家武士效忠的对象是国家D D12.日本与我国是一衣带水的邻邦日本与我国是一衣带水的邻邦,古代中日两国友好往来古代中日两国友好往来,唐文化对日本产生了深唐文化对日本产生了深远影响。今天让我们一起追寻那段历史远影响。今天让我们一起追寻那段历史,探究其中的启示吧探究其中的启示吧!【储备改革力量储备改革力量】材料一材料一日本本州中部兴起了一个叫做大和的古代国家日本本州中部兴起了一个叫做大和的古代国家(日本日本),它大量吸收中国的它大量吸收中国的先进技艺和大批移民先进技艺和大批移民,并凭借肥沃的土地并凭借肥沃的土地,迅速发展起来。迅速发展起来。材料二材料二公元公元6世纪下半叶世纪下半叶,日本国内出现统治危机日本国内出现统治危机,掌权的圣德太子主持进行了一掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权系列改革来加强中央集权,并派遣大量使臣出使中国并派遣大量使臣出使中国,全面学习中国先进文化和政全面学习中国先进文化和政治经济制度。治经济制度。(1)根据材料一结合所学知识根据材料一结合所学知识,请你谈谈日本通过什么方式吸收中国的先进技艺请你谈谈日本通过什么方式吸收中国的先进技艺?【策划全面改革策划全面改革】材料三材料三唐朝政治经济制度与日本大化改新内容之比较表唐朝政治经济制度与日本大化改新内容之比较表(2)根据表格根据表格,将大化改新措施与中国唐朝政策仔细比较将大化改新措施与中国唐朝政策仔细比较,你能有什么发现你能有什么发现?说明这说明这一民族具有什么特点一民族具有什么特点?【实现重大转变实现重大转变】(3)大化改新使日本的国家性质发生了什么变化大化改新使日本的国家性质发生了什么变化?【探究感悟收获探究感悟收获】(4)日本是一个岛国日本是一个岛国,国土有限国土有限,资源匮乏资源匮乏,但日本成为经济大国但日本成为经济大国,从今天学习古代日从今天学习古代日本这段历史中本这段历史中,你有何启示你有何启示?日本大化改新日本大化改新中国唐朝中国唐朝经济经济班田收授法班田收授法均田制均田制租调制租调制租庸调制租庸调制政治政治中央中央设二官八省设二官八省三省六部制三省六部制地方地方设立国、郡、里设立国、郡、里郡县制郡县制答案答案:(1)日本派使者、留学生、留学僧等来中国学习。日本派使者、留学生、留学僧等来中国学习。(2)日本改革内容大部分是对中国唐朝政治和经济制度的模仿。说明日本民族善于日本改革内容大部分是对中国唐朝政治和经济制度的模仿。说明日本民族善于学习和模仿。学习和模仿。(3)大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。(4)善于学习他人之长善于学习他人之长,克服自己之短克服自己之短,这也是中华民族的美德这也是中华民族的美德,我们应该发扬光大。我们应该发扬光大。