第一学期二年级语文（二期）第三单元练习班级姓名_ 得分_ 一、看拼音写词语。 10% xi o sh j n gu n q zh q j c n l n r n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji d o l x d?u r n x i w n m ng zh ng w i ( ) ( )( ) ( ) 二、给下面的字加上两笔，变成一个新字。5%口 （）力 （）尺 （）化 （）人 （）三、在括号里填上合适的词：12% （）的春天清甜可口的（）（）的露珠五彩缤纷的（）（）的木耳密密麻麻的（）四、选词填空： 3% 好奇新奇惊奇惊喜奇怪古怪（1）人群里，衣着（）的他特别显眼。大家都（）地看着他。不知说什么才好。（2）对于周围的一切，他永远感到（） 。五、给带点的字词选择正确的解释。 （写序号） 4% A奇怪 B怪物 C很 D责备，怨（1）这件事真怪。（）（2）妈妈会怪罪我的。（）（3）这件事做起来怪费劲的。（）（4）原来他们是一群妖怪。（）六、照样子写句子。 6% 例：小刺猬急得团团转。小猴急得同学们高兴得妈妈疼得精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页六、连词成句： 9% 1 美丽的小花园里开了蝴蝶花那朵2 树叶秋天一片片从树枝上飘落像黄蝴蝶下来一只只3 呢雾去了消失到调皮的哪里七、根据课文内容填空：13% 1. 每年春天， （）的鸟儿从远方飞来。 6 月是鸟岛最（）的时候， （）的鸟儿聚在一起。2.( )像巨龙穿行在大地，连绵起伏，蜿蜒曲折。京杭大运河像（） ， （） ，伸向天边。3. 黄山上有许多（）的石头，人们给它们起了（）的名字。“猴子观海”形象（），仿佛在观看（）。4白发（）， （）似个长。不知（），何处得秋霜？八、阅读： 18% 迷人的秋色（节选）你瞧，西面山洼里那一片柿树， 红得多么好看， 简直像一片火， 红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶却不知要逊色多少呢。还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色；山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果；那种叫做“水晶”的葡萄，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠1. 节选第 1 节写了秋天的（）, 第 2 节写了秋天的（） 。2% 2. 文中表示“看”意思的词语是（） ，表示“夸奖、称赞”意思的词语是（） 。文中把红玫瑰葡萄比作（） 。3% 3. 照样子，改写文中划线的句子。2%+3% 例：红香蕉苹果那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页水晶葡萄那么长，那么，那么。4. 从文中找出描写山楂成熟的句子，抄写在横线上。2% 5. “, 然而，比起柿树来，枫叶却不知要逊色多少呢。”对这句话的正确理解是（）2% 枫叶比柿树更红，更好看。柿树比枫叶更红、更好看。6. 秋天来了，许多新鲜的水果上市了， 请你选一种水果写一写它的样子或颜色或味道。 4% 九、看图写话。 15% 提示：仔细看图，图上画的是谁？他为什么要抱着小鸡走在小桥上？这是怎么回事？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页附加题：我是什么我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片在空中漂浮。有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚，我又把红纱披在身上，人们叫我“云”。我在空中漂浮着，碰到冷风，就结成小珠子落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小球打下来，人们叫我“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我“雪”。平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，帮助人们工作。我也做过许多坏事，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们知道我是什么？1、读了文章，一定知“我”是（） 。2% 2、根据文章内容，写出“我”的变化。6% 太阳升到遇到（）（）（）（）小珠子一晒天空冷风（）小硬球（）小花朵3、仔细阅读第一自然段，完成下列连线。6% 白衣服朝霞和晚霞黑衣服指白云红衣服乌云4、在文章第四自然段中找出两对反义词。4% （）（）（）（）5、文中的“我”为人们做过许多好事，请你说说“我”还会做哪些好事？2% _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页