名师精编优秀教案化学用语和化学量九年级化学复习教案四一、教学目标：知识目标：1. 熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语，并能准确、简捷地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。2. 深入理解相对原子质量和相对分子质量的含义。能力目标：培养学生应用化学用语和化学量进行思维和综合演绎的能力。情感目标：培养学生实事求是的科学态度以及规范书写化学用语的良好习惯。二、教学重点、难点：教学重点：化学式、化学方程式表示意义及熟练书写和应用。教学难点：化学式、化学方程式表示意义及熟练书写。三、教学过程：基础知识归纳与整理 (一)(二)(师生共同探讨，归纳出这部分知识的知识结构、体系) 关键知识点拔 (一) (二) 化学式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页名师精编优秀教案(三) 化学方程式(四) 化学量典型例题讲解 例 1. 按要求用正确的化学符号表示：(1)1 个氮分子 _ (2)2 个氢原子 _ (3)3个钠离子 _ (4)4 个水分子 _ (5)3 个亚铁离子 _ (6)n个硫酸根离子 _ (7)m 个氢氧根离子_ (8)+2 价的镁元素 _ 解析 本题主要考查同学们对化学用语的书写能力。解题关键是要看清化学用语所表达的对象 ( 分子、原子、离子还是化合价) ，只有分清所表达的对象后，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数就能完整地表达意义。答案： (1)N2 (2)2H (3)3Na+ (4)4H2O 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页名师精编优秀教案(5)3Fe2+ (6)nSO(7)mOH- (8)Mg+2 例 2. 下列符号只有微观意义的是( ) A.N B.O2 C.Fe D.2N 解析 元素符号的意义有两点：(1) 表示一种元素；(2) 表示这种元素的一个原子。前者属于宏观意义，后者属于微观意义。N表示氮元素 ( 宏观 ) ；又表示一个氮原子( 微观 ) 。Fe的意义：(1) 表示物质铁 (宏观 ) ；(2) 表示铁元素 (宏观 ) ；(3) 表示一个铁原子( 微观 ) 。O2的意义： (1) 表示氧气 (2) 表示氧气由氧元素组成( 均为宏观意义) ； (3) 表示一个氧分子(4) 表示一个氧分子由两个氧原子构成( 均为微观意义) 。2N仅有微观意义，表示2 个氮原子。答案： D 例 3. 判断下列化学符号中数字“2”表示的意义，将其序号填在相应的横线上：A.Ca2+ B.NO2 C.2NO D.E.表示分子个数的是_ 表示一个离子所带电荷数的是_ 表示元素化合价的是_ 表示一个分子中所含原子个数的是_ 解析 对化学用语表示意义的正确理解是解决本题的关键。答案： C A D B 例 4. 一个 CO分子的质量为akg，其中氧原子质量为bkg，若以一个碳原子质量的作为标准，则CO的相对分子质量为( ) A.B.C.D. 解析 相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量的总和，而相对原子质量是以一种碳原子质量的为标准， 其它原子的质量跟它相比较所得的值，所以相对分子质量也是以碳原子质量的为标准，用分子质量除以它所得的值，因此可先求出一个碳原子的质量。碳原子的质量=akg-bkg ，则 CO的相对分子质量。答案： B 例 5. 大运河岸边某化工厂甲、乙两车间排放的废水中分别含有较多量的Na2CO3和有毒物质 CuSO4 。两车间排放的废气中含有较多的SO2等有害气体。环保部门建议选用生石灰、铁屑和水等廉价易得的原料，综合治理上述污染，并回收得到的铜和亚硫酸钠等有用物质。写出实现上述要求的化学方程式。 解析 书写化学方程式关键要从分析废水，废气中所含物质(CuSO4 、Na2CO3 、SO2)与所给原料 (铁屑、 生石灰、水 ) 之间的相互反应规律入手，同时考虑最终能否得到所需的副产品Cu和Na2SO3 。答案： Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 综合测试 一、选择题：将正确答案的序号填入括号内。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页名师精编优秀教案1. 下列化学方程式书写正确的是( ) A. B.2FeCl3+3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3MgCl2 C.Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag D.2. 下列符号中既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是 ( ) A.Al B.N2 C.Cl D.H 3. 下列各组物质的名称、俗称、化学式，表示同一种物质的是( ) A.氢氧化钠、纯碱、Na2CO3 B.硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4 C.消石灰、生石灰、Ca(OH)2 D. 氯化钠、食盐、NaCl 4. 一个碳原子的质量为1.99310 -26kg ，某元素的一个原子质量为9.28810 -26kg ，则该元素的相对原子质量为( ) A.46.6 B.56 C.56g D.9.288 10 -26kg 5. 元素 R在化合物中只有一种化合价，下列物质的化学式中错误的是( ) A.R(OH)2 B.RCl3 C.R2(SO4)3 D.R2O3 6. 现有化学反应：，其中化学计量数之间关系正确的是( ) A.2z=x B.3x=C.2x=z D.y=2z+二、填空题1. 说明下列符号中数字“ 2”的含义：2HCl_ 2H_ Fe2+_ _ 2H2O_ 2S2-_ 2. 从 H、O 、C 、Cl、S、Na六种元素中选择适当的元素，组成下列类型的物质，用化学式填空( 各举一例 ) (1) 酸性氧化物 _ (2) 碱性氧化物 _ (3) 无氧酸盐 _ (4) 含氧酸 _ (5) 相对分子质量最小的氧化物(6) 最简单的有机物_ 3. 用化学用语填空：(1) 地壳中含最多的金属元素_ (2) 水通电分解过程中的最小粒子_ (3) 构成硫酸钠的阳离子的结构示意图_ (4) 保持酒精化学性质的最小粒子_ (5) 在氧化铝中铝显+3 价_ (6) 两个铵根离子_ (7) 同种元素表现出两种化合价的物质_ (8) 氩气 _ 4. 一个 SO2分子的质量为akg，一个 SO3分子的质量为bkg， 若以氧原子质量的为标准，则硫的相对原子质量为_，SO2的相对分子质量为_。5. 请从大理石、氯酸钾、盐酸、氢气、锌粒、二氧化锰、氧化铜等物质中，选择合适的物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页名师精编优秀教案质，按下面的要求写出化学方程式：(1) 有气体产生的置换反应_ (2) 有金属单质生成的反应_ (3) 有助燃性气体产生的反应_ (4) 有不支持燃烧的气体产生的分解反应_ 6. 火柴是生活必需品，火柴头上的深色物质的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫和硫化锑(Sb2S3) ， 火柴盒侧面涂有一层红褐色物质( 红磷和玻璃粉 ) 。划火柴时， 发生氧化反应引燃木条。试写出其中四个主要反应的化学方程式。(1) 一种氧化剂在一种催化剂作用下，借助于摩擦，产生热量放出氧气. _；(2)O2 和 Sb2S3反应生成Sb2O3和 SO2 _；(3) 红褐色物质与O2反应，并产生白烟_；(4) 硫与氧气的反应_。附：综合测试参考答案。一、 1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.BC 二、1. 两个氯化氢分子；两个氢原子；一个亚铁离子带两个单位负电荷；铁元素显+2 价；两个水分子，每个水分子中含有两个氢原子；两个硫离子，每个硫离子带两个单位负电荷2.(1)CO2 或 SO2 、SO3 (2)Na2O (3)NaCl 或 Na2S (4)H2CO3 或 H2SO4 、H2SO3 (5)H2O (6)CH4 3.(1)Al (2)H 、 O (3)(4)C2H5OH (5) (6)2NH (7)NH4NO3 (8)Ar 4.5.(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2(2)(3)(4)6.(1)(2)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页名师精编优秀教案(3)(4)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页