人教版三年级下册数学第四单元两位数乘两位数笔算乘法(不进位)课件一、情境引入，揭示课题一、情境引入，揭示课题13339（本）每套书有每套书有13本，孙老师买了本，孙老师买了 3 套。一共买了多少本？套。一共买了多少本？ 怎样列式呢？怎样列式呢？10套呢？12套呢？套呢？1310130（本）1312？二、探究新知二、探究新知（一）小组合作，探究算法。（一）小组合作，探究算法。 每套书有每套书有13本，孙老师买了本，孙老师买了 12 套。一共买了多少本？套。一共买了多少本？ 1312？ 你能用几种方法计算。你能用几种方法计算。提示几点：提示几点：1.小组内交流，确定你们组有几种方法？小组内交流，确定你们组有几种方法？2.小组分配，将计算方法互相说一说。（我的方小组分配，将计算方法互相说一说。（我的方法是先算法是先算再算再算最后最后）3.比一比哪组最快准备好组员发言。比一比哪组最快准备好组员发言。 1312=156 134=52 52 3=156 133=39 39 4=156 13 2=26 266=156 136=78 78 2=156 1312=156 1310=130 132=26 130+26=156 1012 =120 312 =36 20+36=1561 5 61 21 36321（二）方法展示、比较：（二）方法展示、比较：（二）方法展示、比较：（二）方法展示、比较： 1312=156 132=261310=130 130+26=156 1 5 61 21 36321（三）探究竖式写法（三）探究竖式写法13121 5 61 21 3632 132的积的积 2套书的本数套书的本数1 1310的积（个位的的积（个位的0不写）不写）10套书的本数套书的本数15610套套2套套12套书的本数套书的本数 26+130的和的和1.做一做做一做三、知识运用小新在阅览室一本科普书，他每天读小新在阅览室一本科普书，他每天读22页，页，13天读了多少页？天读了多少页？1.做一做做一做22131 32 2 142的积的积（ ）天读的页数）天读的页数 1410的积的积（ ）天读的页数）天读的页数（ ）天读的页数）天读的页数 28+140的和的和三、知识运用小新在阅览室一本科普书，他每天读小新在阅览室一本科普书，他每天读22页，页，13天读了多少页天读了多少页？三、知识运用2. 我会计算。我会计算。1 32 33 13 31 24 32 21 11 0 2 3三、知识运用2. 我会计算。我会计算。2 9 9 1 32 393623 13 339395 1 61 24 363842 4 22 21 12222我的发现：我的发现：第一步第一步:用乘数的个位去乘第一个乘数，用乘数的个位去乘第一个乘数， 得数的末尾与乘数的个位对齐；得数的末尾与乘数的个位对齐；第二步：用乘数的十位去乘第一个乘数，第二步：用乘数的十位去乘第一个乘数， 得数的末尾与乘数的十位对齐；得数的末尾与乘数的十位对齐；第三步：把两次乘得的积相加第三步：把两次乘得的积相加 4 0 33. 我会批改。我会批改。三、知识运用（ ）（ ）1 5 44 32 26688 2 2 31 33 139314 0 81 23 48463（ ）889 4 631 13总结与回顾：总结与回顾：你有什么收获？你有什么收获？