专题八动词的时态、语态专题八动词的时态、语态构成构成例词例词一般情况下，在动词原一般情况下，在动词原形后加形后加srunrunslikelikes以以ch, sh, s, o, x结尾的动结尾的动词，在词尾加词，在词尾加esteachteacheswashwashesgogoespasspasses以辅音字母加以辅音字母加y结尾的动结尾的动词，先将词，先将y变变i再加再加esstudystudiestrytries以元音字母加以元音字母加y结尾的动结尾的动词，在词尾加词，在词尾加sstaystaysplayplays构成构成例词例词一般情况下在词尾加一般情况下在词尾加edhelphelpedcleancleanedplayplayedvisitvisited以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词结尾的动词在词尾加在词尾加dmovemoveduseusedcloseclosedtastetasted以辅音字母以辅音字母y结尾的动词，结尾的动词，把把y变为变为i再加再加edstudystudiedcarrycarried以一个元音字母加一个辅音以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，字母结尾的重读闭音节词，双写结尾字母再加双写结尾字母再加edstopstopped dropdropped preferpreferred构成构成例词例词在动词原形后加在动词原形后加ingreadreading以不发音字母以不发音字母e结尾的动词，去掉结尾的动词，去掉e再加再加inglivelivingwritewriting以重读闭音节结尾且末尾只有一个以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加后再加ingsitsittingbeginbeginning少数几个以少数几个以ie结尾的动词，要变结尾的动词，要变ie为为y，再加，再加ingdiedyinglielyingtietying考点训练考点训练动词的时态、语态动词的时态、语态(训练时间：训练时间：45分钟分值：分钟分值：50分分)