西师大版数学六年级上册《比例尺》-

比例尺比例尺西师大版六年级数学上册（西师大版六年级数学上册（20142015上期）上期）三江二小三江二小: 喻定伟喻定伟比例尺n使同学们理解比例尺的意义，学会求比例尺，图上距离和实际距离。 n使同学们经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程，提高同学们解决实际问题的能力。 n结合具体情境，使同学们体验到数学与生活的密切联系，进一步激发同学们学习数学的兴趣。一个教室长9米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。看一看议一议比例尺1:20000请仔细观察图形摆布的位置和大小小红从家到学校的实际距离是100米，画在图上是2厘米，这幅图的比例尺是多少?想一想，做一做想一想，做一做小红家邮局书店学校比例尺01020m小红家到学校的实际路程是多少?课堂活动课堂活动1. 学校运动场的长是100m。宽是60m，画在方格上（如下图），说说这幅图的比例尺。1cm1cm课堂活动课堂活动2. 课桌面长60cm，宽40cm，在方格纸上画出示意图。3. 一块土长一块土长120米，宽米，宽 80米，请在方格米，请在方格图上画出示意图图上画出示意图。4. 说一说比例尺110与比例尺10 1有什么不同。比例尺 10:1比例尺 1:10观察发现什么？