莫泊桑法 （短篇小说）课件制作课件制作 姚晓华姚晓华学学 校校 昆五中昆五中二二000年九月五日年九月五日 小说写的是法国西北部哈佛尔海港达佛朗司家的一个故事。这一家老兄弟两个：哥哥菲利普（小职员） 弟弟于勒（年轻时：浪荡子） （中年时：赚了钱） （老年时：穷光蛋） 小说以菲利普小儿子自述的口气写成。1 1、达佛朗司家的生活状况？、达佛朗司家的生活状况？ 2 2、为什么说于勒、为什么说于勒“那时是全家唯一的那时是全家唯一的希望希望，在这以前则是全家的在这以前则是全家的恐怖恐怖”？阅读思考阅读思考：4、于勒到底回来了没有？小说有否很快回答？、于勒到底回来了没有？小说有否很快回答？5、卖牡蛎的于勒突然出现在船上时，菲利普夫妇的、卖牡蛎的于勒突然出现在船上时，菲利普夫妇的 反应如何？反应如何？6、证实了于勒重又潦倒沦落为穷光蛋之后，菲利普、证实了于勒重又潦倒沦落为穷光蛋之后，菲利普夫妇的表现如何夫妇的表现如何？小说围绕于勒的命运构成情节小说围绕于勒的命运构成情节3 3、于勒的信给家里带来怎样的变化？反映了菲利普夫妇、于勒的信给家里带来怎样的变化？反映了菲利普夫妇等人怎样的内心世界等人怎样的内心世界？线索人物经济拮据赚了钱沦为穷水手害怕吃亏前提（原因）盼赞骂躲主题主题揭露批揭露批判了资判了资本主义本主义社会中社会中人与人人与人之间赤之间赤裸裸的裸裸的金钱关金钱关系系希望恐怖？福音灾难？ 兄弟路人？金钱我的叔叔于勒菲利普夫妇菲利普夫妇主要人物开端 发展 高潮 结局艺术独创性 深入人物内心，用人物的言语动作神情，自然地表露。表现手法表现手法： 寓新颖于平淡自然之中。主题主题 ： 普通，却表达得深刻、给人启发，耐人寻味。人物：人物： 于勒于勒：暗线，虚写，略写。 “我我”：叙事主体，贯穿全篇（眼光、感受、评价），寄托作家的褒贬、爱憎。着墨不多。 菲利普夫妇的两个女儿、女婿等：寥寥数语一笔带过。陪衬、烘托。 菲利普夫妇：菲利普夫妇：集中笔力描写，通过他们对于勒态度的骤变，表现主题思想。课外作业：课外作业： 写一篇读后感。写一篇读后感。 不少于不少于600600字。字。