从小到大你患过那些病？从小到大你患过那些病？疾病名称疾病名称疾病名称疾病名称是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否接种过疫苗是否接种过疫苗是否接种过疫苗是否接种过疫苗流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹麻疹麻疹水痘水痘水痘水痘肺结核肺结核肺结核肺结核近视眼近视眼近视眼近视眼结膜炎结膜炎结膜炎结膜炎贫血贫血贫血贫血龋齿龋齿龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎传染病由各种病原微生物所引起。当这些微生物进入人体以后，能在人体的某一个部位寄生，繁殖，并能引起疾病，甚至死亡，所以称其病原微生物，简称病原体。几种常见的病原体几种常见的病原体HIVHIV立体模式图立体模式图蛔虫卵和蛔虫蛔虫卵和蛔虫几种常见的病原体几种常见的病原体流感病毒流感病毒几种常见的疾病几种常见的疾病水痘水痘水痘水痘几种常见的疾病几种常见的疾病几种常见的疾病几种常见的疾病流行性出血性结膜炎流行性出血性结膜炎结核结核几种常见的疾病几种常见的疾病同学们同学们,相信你们对传染病相信你们对传染病已经有初步的了解已经有初步的了解.今天今天,我就带大家再次了解传染我就带大家再次了解传染病以及对它的预防病以及对它的预防,相信会相信会让大家受益匪浅的让大家受益匪浅的.好了好了,我们一起去探索传染病吧我们一起去探索传染病吧!什么是传染什么是传染病病n 传染病传染病就是由就是由病病原体原体引起的，能够在人与人之间引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的或人与动物之间传播的 疾病。疾病。病原体病原体n引起传染病的细菌、病毒、以及其他微生物引起传染病的细菌、病毒、以及其他微生物n细菌q结核杆菌（肺结核）、霍乱弧菌（霍乱）等n病毒q流感病毒（流感）、禽流感病毒（禽流感）、冠状病毒（非典型肺炎）、狂犬病毒（狂犬病）等 你在日常生活中都换过哪些疾病，在这些疾病中哪些是可以传染的，哪些是不传染的？ 下列疾病哪些是传染病？下列疾病哪些是传染病？流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、脑炎、冠心病冠心病、乙肝、灰指甲乙肝、灰指甲传染病：传染病：流感、流感、麻疹、水痘、麻疹、水痘、肺结核、肺结核、结膜炎、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲乙肝、灰指甲非传染病非传染病：冠心病、龋齿、冠心病、龋齿、贫血和近视眼贫血和近视眼传染病分甲、乙、丙三大类传染病分甲、乙、丙三大类: : 甲类：鼠疫，霍乱。甲类：鼠疫，霍乱。乙类：病毒性肝炎，细菌性和阿米巴痢疾，伤寒与副乙类：病毒性肝炎，细菌性和阿米巴痢疾，伤寒与副伤寒，艾滋病，淋病，梅毒，脊髓灰质炎，麻疹，百日咳，伤寒，艾滋病，淋病，梅毒，脊髓灰质炎，麻疹，百日咳，白喉，流行性脑脊髓膜炎，猩红热，流行性出血热，狂犬白喉，流行性脑脊髓膜炎，猩红热，流行性出血热，狂犬病，钩端螺旋体病，布鲁氏菌病，炭疽，流行性和地方性病，钩端螺旋体病，布鲁氏菌病，炭疽，流行性和地方性斑诊伤寒，流行性型脑炎，黑热病，疟疾，登革热。斑诊伤寒，流行性型脑炎，黑热病，疟疾，登革热。丙类：肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、丙类：肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻。性腹泻。v甲类传染病也称为强制管理传染病，包括：鼠疫、霍乱。对此类传染病发生后报告疫情的时限，对病人、病原携带者的隔离、治疗方式以及对疫点、疫区的处理等，均强制执行。 v乙类传染病也称为严格管理传染病，包括：病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、疟疾、登革热等。对此类传染病要严格按照有关规定和防治方案进行预防和控制。对其中的艾滋病、淋病、梅毒、狂犬病和炭疽病人必要时可采取某些强制性措施，控制其传播。 v丙类传染病也称为监测管理传染病，包括：肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风诊、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎，以及除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病等。对此类传染病要按国务院卫生行政部门规定的监测管理方法进行管理。 有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体。有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体。有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体。有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体。病原体主要分为细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。病原体主要分为细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。病原体主要分为细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。病原体主要分为细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。 有传染性：传染病的病原体可以从一个人经过一有传染性：传染病的病原体可以从一个人经过一有传染性：传染病的病原体可以从一个人经过一有传染性：传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。定的途径传染给另一个人。定的途径传染给另一个人。定的途径传染给另一个人。 有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。不同程度的免疫力。不同程度的免疫力。不同程度的免疫力。 可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发生和流行生和流行生和流行生和流行。 有流行性、地方性、季节性有流行性、地方性、季节性传染病流行的三个基本环节l（一）传染源l（二）传播途径l（三）易感人群传染源：就是传染病病原体传染源：就是传染病病原体的来源。人所患传染病的传的来源。人所患传染病的传染源有人和动物。人作为传染源有人和动物。人作为传染源，包括患传染病的人，染源，包括患传染病的人，病原携带者。许多动物的传病原携带者。许多动物的传染病也可以传染给人。染病也可以传染给人。 传播途径l传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的具体途径。的具体途径。l水与食物传播水与食物传播-霍乱、甲肝霍乱、甲肝病原体借粪便排出体外，污染水和食物，易感者通过污染的水和食物受染。l空气飞沫传播空气飞沫传播流感、肺结核流感、肺结核病原体随着病人咳嗽、喷嚏、谈话喷出的飞沫播散在空气中，易感者吸入后感染。l接触传播接触传播狂犬病狂犬病l有些疾病通过一种以上的途径传播疾病有些疾病通过一种以上的途径传播疾病类类型型呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等体表体表传染病传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病等等常见的传染病种类常见的传染病种类常见的传染病常见的传染病类类型型引发疾病的引发疾病的主要途径主要途径呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等体表体表传染病传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病等等常见的传染病常见的传染病飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物 注射器、 吸血昆虫 接 触易感人群易感人群l指对某些传染性疾病缺乏抵抗力而容易感染的人群。l例如，腮腺炎属于终身免疫的传染病，而未患过腮腺炎的人就是腮腺炎的易感人群。对于流行性感冒来说，人们普遍属于易感人群。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。易感染该病的人群。被污染的食物、被污染的食物、水、食具等水、食具等 甲肝病毒甲肝病毒易感人群易感人群甲肝流行的基本环节甲肝流行的基本环节结核杆菌结核杆菌 空气传播空气传播 易感人易感人群群肺结核流行的基本环节肺结核流行的基本环节传染病流行的三个基本环节示意图传染病流行的三个基本环节示意图流行性感冒流行的三个基本环节示意图流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者（携带流感病毒）讲话、咳嗽、空气传播途径病原体飞沫悬浮于空气中散播健康人传染源传播途径易感人群病原体1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（）不让病人家属外出，也不让外人探望。（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）给附近的居民进行预防注射；（）(5)消灭蚊虫（消灭蚊虫（），此措施是为预防），此措施是为预防传染病。传染病。（6）不随地吐痰（）不随地吐痰（），此措施是为预防，此措施是为预防传染病。传染病。（7）生吃瓜果要洗净（）生吃瓜果要洗净（），此措施是为预防，此措施是为预防传染病。传染病。（8）病死动物要深埋（）病死动物要深埋（），此措施是为预防，此措施是为预防传染病或传染病或者者传染病。传染病。请你指出这些措施各属哪一项？请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源、控制传染源B、切断传播径、切断传播径C、保护易感人群、保护易感人群D、A和和C2、1988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（）A传染源传染源B病原体病原体C抗原抗原D易感者易感者ABDC当堂检测当堂检测BBBA血液血液血液血液呼吸道呼吸道呼吸道呼吸道消化道消化道消化道消化道呼吸道呼吸道呼吸道呼吸道消化道消化道消化道消化道A当堂检测当堂检测3 3、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，这样做的理论根据是（早隔离，这样做的理论根据是（ ） A A发病晚期治愈效果差发病晚期治愈效果差 B B发病初期传染性最弱发病初期传染性最弱 C C发病初期传染性最强发病初期传染性最强 D D发病晚期传染性最弱发病晚期传染性最弱 4 4、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（ ） A A病原体病原体 B B易感人群易感人群 C C传播途径传播途径 D D传染源传染源5 5、传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（、传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（ ） A A、 细菌、垃圾、蛋白质细菌、垃圾、蛋白质 B B、人、某些动物，如狗、猪等、人、某些动物，如狗、猪等 C C、DNADNA、蛋白质、矿物质、蛋白质、矿物质 D D 、病毒、细菌、真菌、寄生虫等、病毒、细菌、真菌、寄生虫等C CD DD D1控制传染源2切断传播途径3保护易感人群 预防的传染病措施 一、控制传染源一、控制传染源v1.传染病医院是隔离和治疗传染病的地方；v2.隔离发病地区是为了控制传染源v3.积极抢救传染病人，一方面可以治病救人，同时也能更好地控制传染源。二、切断二、切断传播途径传播途径1.医生需要穿好隔离服进入传染病房2.洗净食物3.对公共设施进行消毒4.焚烧患有传染病的动物1、进入传染病房，穿好隔离服是为了更好的切断传播途径当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：部门采取了以下措施：1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3 3公里内公里内所有所有家禽家禽5050共共 万只。万只。控制传染源控制传染源社会热点链接2 2、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆5 5公里，公里，禁止禁止任何任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行行消毒消毒等一系列防控措施。等一系列防控措施。切断传播途径切断传播途径社会热点链接保护易感人群保护易感人群许许智智宏宏接接种种流流脑脑疫疫苗苗 社会热点链接传染病类型常见的传染病呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病了解有哪些常见的传染病？流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等呼吸道传染病呼吸道传染病病原体原始寄生部位：病原体原始寄生部位：肺及呼吸道粘膜肺及呼吸道粘膜 传播途径传播途径：主要是通过飞沫和空气传播主要是通过飞沫和空气传播种类种类：流感、白喉、百日咳、肺结核、流感、白喉、百日咳、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹流行性腮腺炎、麻疹多发时间多发时间：冬、春两季冬、春两季传染源传染源：病人和带菌者病人和带菌者（注意带菌者虽然本人（注意带菌者虽然本人不发病，没有症状，但也是传染源。）不发病，没有症状，但也是传染源。）消化道传染病消化道传染病原始寄生部位原始寄生部位：消化道及其附属器官消化道及其附属器官传播途径传播途径：主要通过饮用水和食物主要通过饮用水和食物种类种类：细菌性痢疾、病毒性肝炎、细菌性痢疾、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病主要预防措施：主要预防措施：隔离病人，注意饮食卫生，不与带隔离病人，注意饮食卫生，不与带有病原体的人或动物等接触、打预防针有病原体的人或动物等接触、打预防针血血 液液 传传 染染 病病原始寄生部位：原始寄生部位：血液和淋巴血液和淋巴传播途径：传播途径：通过吸血的节肢动物传播通过吸血的节肢动物传播主要预防措施主要预防措施:隔离病人，搞好个人卫生，不隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触、不输血与带有病原体的人或动物等接触、不输血主要预主要预防措施：防措施：体体 表表 传传 染染 病病原始寄生部位：原始寄生部位：体表的皮肤或黏膜体表的皮肤或黏膜种类：种类： 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等传播途径传播途径：主要通过接触传播主要通过接触传播隔离病人，搞好个人卫生，不与带隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触有病原体的人或动物等接触l6、下列各种病症中都属于传染病的是（、下列各种病症中都属于传染病的是（）lA、胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核lB、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病lC、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病lD、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病l7、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）lA、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒lC、不随地吐痰、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫l8、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）lA、切断传染源、切断传染源B、保护易感人群、保护易感人群lC、切断传播途径、切断传播途径D、控制传播媒介、控制传播媒介l9、大量消灭、大量消灭“四害四害”，从防止传染病的措施分析，是属于（，从防止传染病的措施分析，是属于（）lA、切断传染源、切断传染源B、保护易感人群、保护易感人群lC、切断传播途径、切断传播途径D、以上都不是、以上都不是C CB BB BC C11、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（）A、给儿童接种卡介苗、给儿童接种卡介苗B、清扫居民楼内的垃圾、清扫居民楼内的垃圾C、给医疗仪器消毒、给医疗仪器消毒D、给儿童注射青霉素、给儿童注射青霉素给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染的能力，属于保护易感人群的措施之一，清扫楼内垃的能力，属于保护易感人群的措施之一，清扫楼内垃圾，给医疗仪器消毒是切一断传播途径，青霉素主要圾，给医疗仪器消毒是切一断传播途径，青霉素主要用于治疗疾病，并不用于预防传染病。用于治疗疾病，并不用于预防传染病。A10为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（）A控制传染源控制传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D保护传染源保护传染源B B12、下列疾病不属于传染病的是（下列疾病不属于传染病的是（）A肺结核肺结核B甲型甲型H1N1流感流感C乙肝乙肝D聋哑聋哑13、下列生物中不属于病原体的是（下列生物中不属于病原体的是（）AH1N1病毒病毒BHIVC蛔虫蛔虫D蚜虫蚜虫14、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（甲流和蛔虫病的病原体分别属于（）A细菌和病毒细菌和病毒B寄生虫和病毒寄生虫和病毒C病毒和寄生虫病毒和寄生虫D病毒和细菌病毒和细菌DDC15、甲型、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站，有流感流行期间，在机场、码头和车站，有些人戴口罩，其目的是（些人戴口罩，其目的是（）A控制传染源控制传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D以上都对以上都对16、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（典礼、取消军训，这种措施属于（）A切断传播途径切断传播途径B控制传染源控制传染源C保护易感人群保护易感人群D增强免疫力增强免疫力17、我校防控甲流注意落实、我校防控甲流注意落实“四早四早”，即早发现、早报告、，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（早隔离、早治疗，此措施属于（）A控制传染源控制传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D以上都对以上都对CCA18、某位医生在抢救、某位医生在抢救“甲流甲流”患者时，不幸自己患者时，不幸自己感染上该病。那这位感染上该病。那这位“甲流甲流”患者从传染病流行患者从传染病流行的基本环节来看，他属于（的基本环节来看，他属于（）A病原体病原体B传染源传染源C传播途径传播途径D易感人群易感人群20、甲流的易感人群是（、甲流的易感人群是（）A正在患甲流的人正在患甲流的人C每个年龄段的人每个年龄段的人B未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人D15岁以下的儿童岁以下的儿童BB社会热点链接21、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型H1N1流感防控流感防控工作的紧急知，其中要求各学校在学生返校前工作的紧急知，其中要求各学校在学生返校前要组织做要组织做好学校环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生，好学校环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生，保持校园和室内外环境的整洁，加强教室、图书馆等公保持校园和室内外环境的整洁，加强教室、图书馆等公共场所的通风，保持空气清新，此措施属于（共场所的通风，保持空气清新，此措施属于（）A控制传染源控制传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D以上都对以上都对22、甲型、甲型H1N1的传播途径之一是（的传播途径之一是（）A.空气和飞沫空气和飞沫B.蚊子叮咬蚊子叮咬C.跟家禽接触跟家禽接触D.吃了高温煮熟煮透的猪肉吃了高温煮熟煮透的猪肉BA几种高危传染病介绍几种高危传染病介绍l鼠疫l狂犬病l流感l非典型肺炎lAIDS(艾滋病）鼠疫（鼠疫（Pestis）是由鼠疫杆菌引起的自）是由鼠疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病。临床主要表现为然疫源性烈性传染病。临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部特高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部特殊炎症等。殊炎症等。鼠疫杆菌在低温及有机体生存时间鼠疫杆菌在低温及有机体生存时间较长，在脓痰中存活较长，在脓痰中存活1020天，尸体内天，尸体内可活数周至数月，蚤粪中能存活可活数周至数月，蚤粪中能存活1个月以个月以上；对光、热、干燥及一般消毒剂均甚上；对光、热、干燥及一般消毒剂均甚敏感。日光直射敏感。日光直射45小时即死，加热小时即死，加热5515分钟或分钟或1001分钟、分钟、5%石碳酸、石碳酸、5%来苏，升汞、来苏，升汞、510%氯胺均可将病氯胺均可将病菌杀死。菌杀死。狂犬病又称恐水病狂犬病又称恐水病,是由狂犬是由狂犬病毒引起的主要侵犯中枢神病毒引起的主要侵犯中枢神经系统的一种人畜共患的急经系统的一种人畜共患的急性传染病性传染病.人狂犬病通常由病人狂犬病通常由病犬以咬伤的方式传给人犬以咬伤的方式传给人.主要主要有恐水有恐水,怕风怕风,光光,声等临床症声等临床症状状,病死率几乎病死率几乎100%. 流行性感冒（简称流感）是由流感病流行性感冒（简称流感）是由流感病流行性感冒（简称流感）是由流感病流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。潜伏期染病。潜伏期染病。潜伏期染病。潜伏期2-32-3天，多突然发病，高烧，天，多突然发病，高烧，天，多突然发病，高烧，天，多突然发病，高烧，颤栗，咳嗽，颤栗，咳嗽，颤栗，咳嗽，颤栗，咳嗽， 全身酸疼，重症常伴有肺炎、全身酸疼，重症常伴有肺炎、全身酸疼，重症常伴有肺炎、全身酸疼，重症常伴有肺炎、脑炎、脑膜炎或心肾功能不全，而致病死脑炎、脑膜炎或心肾功能不全，而致病死脑炎、脑膜炎或心肾功能不全，而致病死脑炎、脑膜炎或心肾功能不全，而致病死率增高。传播途径主要借助空气飞沫传播。率增高。传播途径主要借助空气飞沫传播。率增高。传播途径主要借助空气飞沫传播。率增高。传播途径主要借助空气飞沫传播。 一般性预防措施：增加营养，加强锻一般性预防措施：增加营养，加强锻一般性预防措施：增加营养，加强锻一般性预防措施：增加营养，加强锻炼，保持室内空气新鲜，隔离病人，少去炼，保持室内空气新鲜，隔离病人，少去炼，保持室内空气新鲜，隔离病人，少去炼，保持室内空气新鲜，隔离病人，少去公共场所、减少集会等。公共场所、减少集会等。公共场所、减少集会等。公共场所、减少集会等。 特异性预防措施：接种流感疫苗。特异性预防措施：接种流感疫苗。特异性预防措施：接种流感疫苗。特异性预防措施：接种流感疫苗。v非典型肺炎，简称非典，其实是一个总称，非典型肺炎，简称非典，其实是一个总称，泛指所有由某种未知的病原体引起的肺炎。泛指所有由某种未知的病原体引起的肺炎。这些病原体，有可能是冠状病毒、肺炎支原这些病原体，有可能是冠状病毒、肺炎支原体、肺炎衣原体或军团杆菌引起的肺炎症状，体、肺炎衣原体或军团杆菌引起的肺炎症状，也可泛指不是由细菌所引起的肺炎症状。也可泛指不是由细菌所引起的肺炎症状。 v2003年4月起在中国广东省及香港地区所爆发的流行病严重急性呼吸道综合症(SARS)也正是由某种冠状病毒引起的，属于非典之一(“非典”不等于“SARS”)。 艾滋病艾滋病 vv艾滋病的医学全艾滋病的医学全称为称为“获得性免疫缺获得性免疫缺陷综合征陷综合征”，它是由，它是由人类免疫缺陷病毒引人类免疫缺陷病毒引起的传染病。传播途起的传染病。传播途径主要有下列三种：径主要有下列三种：性传播、血液传播、性传播、血液传播、母婴传播。母婴传播。病原体：病原体：传染源：传染源：传播途径：传播途径： 易感人群：易感人群：1 1、性传播、性传播2 2、血液传播、血液传播3 3、母婴传播、母婴传播大多数人大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病患者（携带者）艾滋病病毒（艾滋病病毒（HIV)HIV) 我们应如何与艾滋病我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？病人相处呢？为什么？胡锦涛主席与艾滋病患者握手胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温温总总理理与与艾艾滋滋病病人人在在一一起起：孩孩子子，别别哭哭！ 防治艾滋病形象大使姚明、濮防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！存昕和患病小朋友在一起！真真 诚诚 关关 爱爱科科 学学 相相 处处 寄生虫微生物传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群传传 染染 病病病原体病原体传染性流行性免疫性（抵抗力）传染病特点传染病特点流行三环节流行三环节 预防三措施预防三措施同学们同学们,看完这个传染病知识看完这个传染病知识,是是不是对传染病有更进一步的了解呢不是对传染病有更进一步的了解呢?虽然病是可怕的虽然病是可怕的,但它也有它的天但它也有它的天敌敌,只要我们努力对抗传染病只要我们努力对抗传染病,那么那么我们就会更健康了我们就会更健康了!