制作制作寻人启事寻人启事 文明，男，身高文明，男，身高1.621.62米，方脸，身着蓝白相米，方脸，身着蓝白相间校服，衣领上绣着间校服，衣领上绣着“文明文明”两字。他于两字。他于20152015年年3 3月月2323日离开校园，与我失去联系，至今未归。文日离开校园，与我失去联系，至今未归。文明本人若见到此启事，请尽快与老师联系。若有明本人若见到此启事，请尽快与老师联系。若有知其下落者，请与周老师联系，联系电话：知其下落者，请与周老师联系，联系电话：1390772xxxx1390772xxxx，谢谢。，谢谢。 联系人：周老师联系人：周老师 2015 2015年年3 3月月2424日日 此时的此时的“文明文明”此时的此时的“文明文明”说说说说，写写写写你发现校园内还有哪些其他的不文你发现校园内还有哪些其他的不文明行为？明行为？说一说说一说写一写写一写活动一活动一：校园中的不文明行为校园中的不文明行为1 1、考试作弊；、考试作弊； 2 2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；3 3、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息； 4 4、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；5 5、随意吐痰、乱扔果皮纸屑；、随意吐痰、乱扔果皮纸屑； 6 6、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；7 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；8 8、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。“文明文明”要怎么做才能找回自己？要怎么做才能找回自己？想一想想一想说一说说一说活动二：活动二：“文明文明”的文明行的文明行为为活动三：活动三：文明从我做起文明从我做起1 1、黄明从周亮桌前走过时，不小心把周亮的书弄在、黄明从周亮桌前走过时，不小心把周亮的书弄在地上。如果你是黄明，地上。如果你是黄明，会对会对周亮周亮说些什么说些什么？2 2、张平和李文是好朋友，、张平和李文是好朋友，张平上课经常讲小话张平上课经常讲小话，影，影响到其他同学听课。响到其他同学听课。如果你是李文，会对张平说些如果你是李文，会对张平说些什么什么？3 3、梁丽和邓芳是舍友，梁丽常在宿舍乱丢垃圾，过、梁丽和邓芳是舍友，梁丽常在宿舍乱丢垃圾，过后不收拾。如果你是邓芳，会对梁丽说些什么？后不收拾。如果你是邓芳，会对梁丽说些什么？班班 委委 倡倡 议议1 1、爱班爱校，说文明话，做文明人，塑造学生文明形象。、爱班爱校，说文明话，做文明人，塑造学生文明形象。2 2、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。3 3、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。4 4、戒除抽烟、喝酒行为，严守校规校纪。、戒除抽烟、喝酒行为，严守校规校纪。5 5、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。6 6、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。 我是文明的中学生我是文明的中学生活动四活动四：结语结语： 拥有文明的人拥有文明的人, ,纵然平凡，但决不庸俗。因为纵然平凡，但决不庸俗。因为他们懂得：心中时时倾注善良和宽容，便会收获他们懂得：心中时时倾注善良和宽容，便会收获生活的甜蜜和幸福。那就让我们用关爱交流、用生活的甜蜜和幸福。那就让我们用关爱交流、用真诚沟通、用情感浇灌，我们的校园一定会绽开真诚沟通、用情感浇灌，我们的校园一定会绽开一朵朵绚丽的文明之花，我们的社会一定会成为一朵朵绚丽的文明之花，我们的社会一定会成为美好的人间。美好的人间。