北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册本节课同学们要充分运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题，体验成功的喜悦。1.用竖式计算下面各题。用竖式计算下面各题。16813411315555 8558 =)55864876（个）（个）应该商几应该商几?怎么想怎么想? 8和几相乘都不等和几相乘都不等于于55，想：，想：8（ ）最接近最接近55，87=56，比比55大，商大，商7显然是大显然是大了，改商了，改商6。答：每盘放答：每盘放6个，还剩个，还剩7个。个。 7（个）（个）同学们，计算有余数除法，可以分四步进行：同学们，计算有余数除法，可以分四步进行：一商：一商：想除数和几相乘最接近被除数，想除数和几相乘最接近被除数， 积又比被除数小，商就是几。积又比被除数小，商就是几。二乘：二乘：商和除数相乘。商和除数相乘。三减：三减：要分的总数（也就是被除数）减去要分的总数（也就是被除数）减去 商和除数相乘的积。商和除数相乘的积。 四比：四比：余数和除数比，余数和除数比， 余数要比除数小。余数要比除数小。（ ）里最大能填几？）里最大能填几？（ ）8 447 （ ） 54 9（ ） 62576（ ） 6 406 5（ ） 489做一做，说一说你是怎样想的。做一做，说一说你是怎样想的。9)4 34)2 76)5 88)7 07)6 5用竖式计算。用竖式计算。385557338699（ ）里最大能填几？）里最大能填几？（ ）8 447 （ ） 54 9（ ） 62576（ ） 6 406 5（ ） 489做一做，说一说你是怎样想的。做一做，说一说你是怎样想的。9)4 34)2 76)5 88)7 07)6 5用竖式计算。用竖式计算。385557338699下面的计算对吗？把错误的改正。下面的计算对吗？把错误的改正。 5 5 6 6）3 63 6 3 0 3 0 6 6 8 8 7 7）6 46 4 5 6 5 6 8 8 7 7 8 8）5 05 0 5 6 5 6 6 61. 有有30人，每人，每8人围坐一桌，可以坐几桌，人围坐一桌，可以坐几桌，还剩几人？还剩几人？2. 妈妈买来妈妈买来38个苹果，平均每天吃个苹果，平均每天吃4个，可个，可以吃几天，还剩几个？以吃几天，还剩几个？3. 20只小猴子，平均放在只小猴子，平均放在3个笼子里，每个个笼子里，每个笼子里放几只，还剩几只？笼子里放几只，还剩几只？思维训练思维训练1. 41（ ）（）（ ）5，除数可能是，除数可能是多少？多少？2. （ ）里填几？）里填几？ （ ）967 （ ）（ ）64