期中考试的考试范围：必修1的第六章必修2的第一章第二章的第二节（含第二节）考试题型：一、选择题（注：此部分考查的细致，透彻，深入。要求同学们认真看课本及笔记，以及“绿皮”上对教材的解析部分，真正的对所学知识理解透彻，会举一反三。课本后的练习、“绿皮”、“蓝皮”上的所有习题都要弄明白，考试就没问题，我们订的参考书解析很强大，只要你耐心去看，就能弄明白）。二、非选择题（注：在本PPT中已经给大家总结了几个，仅供参考）。基因分离及基因自由组合定律的适用范围基因分离及基因自由组合定律的适用范围：（1 1）只适用于）只适用于真核真核细胞中细胞中细胞核中的基因细胞核中的基因的传递规律，的传递规律，而不适用于原核生物、细胞而不适用于原核生物、细胞质的基因的遗传。质的基因的遗传。（2 2）只适用于真核生物的）只适用于真核生物的有性生殖有性生殖过程。过程。（3 3）发生时间：）发生时间：减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期。一、正推类型一、正推类型:已知双亲的基因型或表现型已知双亲的基因型或表现型,推推子代的基因型及比例。子代的基因型及比例。(以具有两对或两对以上相对性状的两个个体杂交为例以具有两对或两对以上相对性状的两个个体杂交为例)1、子代基因型的概率、子代基因型的概率例例1、已知双亲基因型为、已知双亲基因型为AaBb AABb，求子代基因型求子代基因型AaBb的概率的概率。=每对每对相对性状相交所得基因型相对性状相交所得基因型概率的乘积概率的乘积练习练习 已知双亲基因型为已知双亲基因型为YyRr Yyrr求子代中双隐求子代中双隐性个体的概率性个体的概率（=1/2 1/2=1/41/2=1/4）（=1/4 1/2=1/81/2=1/8）以下是遗传题的解题技巧二、逆推类型二、逆推类型方法一：隐性纯合突破法方法一：隐性纯合突破法方法二：根据后代分离比解题方法二：根据后代分离比解题方法一：隐性纯合突破法方法一：隐性纯合突破法 一般情况下，高中遗传规律中，仅涉及完一般情况下，高中遗传规律中，仅涉及完全显性。所以凡表现型为隐性，其基因型全显性。所以凡表现型为隐性，其基因型必定为纯合隐性基因组成，而表现型为显必定为纯合隐性基因组成，而表现型为显性，则不能确定基因型，但可判定至少会性，则不能确定基因型，但可判定至少会有一个显性基因。（如：有一个显性基因。（如：aaB- -）解：根据题意列出遗传图式：P：B_B_ F1 bb然后隐性纯合体突破：因为子代为黑色小羊，基因型为bb，它是由精子和卵细胞受精后发育形成的，所以双亲中都有一个b基因，因此双亲基因型均为Bb。例：绵羊的白色由显性基因（例：绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因）控制，黑色由隐性基因（b）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一只黑色小羊。试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？它只黑色小羊。试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？它们生的那只小羊又是什么基因型？们生的那只小羊又是什么基因型？方法二：根据后代分离比解题方法二：根据后代分离比解题（1）若后代性状分离比为显性：隐性=3：1， 则双亲一定为杂合体Bb。（2）若后代性状分离比为显性：隐性=1：1， 则双亲一定为测交类型，即Bbbb。（3）若后代性状只有显性性状，则至少有一方 为显性纯合体，即：BBBB或BBBb或 BBbb。（4）后代遗传因子为BB:Bb:bb为1 : 2 : 1，则亲本为： Bb X Bb。（5）若后代性状分离比为9:3:3:1，则双亲一定为双 杂合体AaBbAaBb。（6）若后代性状分离比为1:1:1:1，则双亲一定为 AaBbaabb。例：有一种脚很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因例：有一种脚很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制，控制，在爬行鸡的遗传实验中，得到下列结果：在爬行鸡的遗传实验中，得到下列结果：（1）爬行鸡）爬行鸡爬行鸡爬行鸡 2977只爬行鸡和只爬行鸡和995只正常鸡；只正常鸡；（2）爬行鸡）爬行鸡正常鸡正常鸡 1676只爬行鸡和只爬行鸡和1661只正常鸡；只正常鸡；根据上述结果分析回答下列问题：根据上述结果分析回答下列问题：第一组二个亲本的基因型是第一组二个亲本的基因型是_ ，子代爬行鸡的，子代爬行鸡的基因型是基因型是 ，正常鸡的基因型是，正常鸡的基因型是_；第二组后代中爬行鸡互交，在第二组后代中爬行鸡互交，在F2中共得小鸡中共得小鸡6000只，只，从理论上讲正常鸡有从理论上讲正常鸡有 只，有能稳定遗传的爬行鸡只，有能稳定遗传的爬行鸡_只只。 解析： 第一问，根据子代中爬行鸡：正常鸡=3：1，可推知亲本基因型均为Aa，其后代基因型应为1AA：2Aa：1aa，所以子代爬行鸡有AA、Aa两种，正常鸡为aa。第二问，由于子代为爬行鸡：正常鸡=1：1，可推知亲本基因型为Aaaa，子代中爬行鸡基因型应为Aa，其互交产生的后代为1AA：2Aa：1aa，因此正常鸡占1/4，数量为1500只，能稳定遗传的爬行鸡也占1/4，数量也为1500只。三：分解组合法三：分解组合法 解题步骤： 1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。 2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规律进行研究。 3、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。应用：应用： 1、求有关配子的几个问题： 2、求基因型的几个问题： 3、求表现型的几个问题： 1、 已知某生物体的基因型，已知某生物体的基因型，（注：三对基因分别位于不同（注：三对基因分别位于不同对同源染色体上）对同源染色体上）求其产生的配子的种数和类型。求其产生的配子的种数和类型。 例：基因型为例：基因型为 AaBbCC的个体进行减数分裂时可产生的个体进行减数分裂时可产生_类型的配子，它们分别是类型的配子，它们分别是_已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的 比例比例 例：基因型为例：基因型为 AaBbCC的个体，产生基因组成为的个体，产生基因组成为AbC的配子的的配子的几率为几率为_。 求配子的组合方式求配子的组合方式 例：已知基因型为例：已知基因型为AaBbcc与与aaBbCC的两个体杂交，其产生的的两个体杂交，其产生的配子随机结合有配子随机结合有_种组合方式？种组合方式？ 4种种 ABC、AbC、aBC、abC 1/4 8（=221=4）（=1/2 1/2 1/2 1 =1/4=1/4）（=4 4种种( (雌配子或雄配子雌配子或雄配子) )22种种( (雄配子或雌配子）雄配子或雌配子）=8=8）例：基因型为例：基因型为 AaBbCC的个体进行减数分裂时可产生的个体进行减数分裂时可产生_类型的配子，它们分别是类型的配子，它们分别是_（注：三对基因分别位于不同对同源染色体上）（注：三对基因分别位于不同对同源染色体上） 解：解： i)此题遵循基因的自由组合规律此题遵循基因的自由组合规律 ii)分解：分解： AaA和和a两种配子两种配子 BbB和和b两种配子两种配子 CCC一种配子一种配子 iii)组合：组合： 种数种数=221=4种种 类型类型=(A+a)(B+b)C=ABC、AbC、aBC、abC 解析：解析：已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数和类型。和类型。 2、已知后代的某些遗传特征，推亲代的基因型：已知后代的某些遗传特征，推亲代的基因型： 例：豚鼠的皮毛黑色例：豚鼠的皮毛黑色(D)对白色对白色(d)为显性，粗糙为显性，粗糙(R)对光滑对光滑(r)为显为显性，现有皮毛为性，现有皮毛为黑色光滑与黑色光滑与白色粗糙白色粗糙的豚鼠杂交，其后代表现型的豚鼠杂交，其后代表现型为：黑色粗糙为：黑色粗糙18只、黑色光滑只、黑色光滑15只、白色粗糙只、白色粗糙16只、白色光滑只、白色光滑19只，则亲本的基因型为只，则亲本的基因型为_。 Ddrr和和ddRr 求子代基因型的几个问题：求子代基因型的几个问题： i)求子代基因型的种数、类型及其比例求子代基因型的种数、类型及其比例 例：已知基因型为例：已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂交，能产生的两个体杂交，能产生_种基因型的个体，其基因型分别是种基因型的个体，其基因型分别是_，比例为比例为_。 12(Aa+aa)(BB+Bb+bb)(CC+Cc) 展开后即得(1:1)(1:2:1)(1:1)，按乘法分配率展开 （=232=12）用分枝法展开用分枝法展开解析：解析：已知后代的某些遗传特征，推亲代的基因型已知后代的某些遗传特征，推亲代的基因型 例：豚鼠的皮毛黑色例：豚鼠的皮毛黑色(D)对白色对白色(d)为显性，粗糙为显性，粗糙(R)对光滑对光滑(r)为显为显性，现有皮毛为黑色光滑与白色粗糙的豚鼠杂交，其后代表现型性，现有皮毛为黑色光滑与白色粗糙的豚鼠杂交，其后代表现型为：黑色粗糙为：黑色粗糙18只、黑色光滑只、黑色光滑15只、白色粗糙只、白色粗糙16只、白色光滑只、白色光滑19只，则亲本的基因型为只，则亲本的基因型为_。 解：解：i)根据题中所给的后代表现型的种类及其比例关系，可知此题遵循基因的根据题中所给的后代表现型的种类及其比例关系，可知此题遵循基因的 自由组合规律；自由组合规律； ii)分解：黑分解：黑(D_)白白(dd)黑黑:白白=(15+18):(16+19)1:1 推知亲本的基因型为推知亲本的基因型为Dd和和dd 光光(rr)粗粗(R_)粗粗:光光=(18+16):(15+19)1:1 推知亲本的基因型为推知亲本的基因型为rr和和Rr iii)组合：根据亲本的表现型把以上结论组合起来，即得亲本的基因型分别为组合：根据亲本的表现型把以上结论组合起来，即得亲本的基因型分别为 Ddrr和和ddRr P: AaBbCc aaBbCC分解成分解成：Aaaa ， BbBb, CcCC1Aa1aa1BB 2Bb1bb1BB2Bb1bb子代基因型及比例子代基因型及比例分分 枝枝 法法1AaBBCC十十二二 种种1CC1Cc1CC1Cc1CC1Cc1CC1Cc1CC1Cc1CC1Cc1AaBBCc2AaBbCC2AaBbCc1AabbCC1AabbCc1aaBBCC1aaBBCc2aaBbCC2aaBbCc1aabbCC1aabbCcii)求子代个别基因型所占几率求子代个别基因型所占几率 例：已知基因型为例：已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交，求子代中基两个体杂交，求子代中基因型为因型为AabbCC的个体所占的比例为的个体所占的比例为_。解：解：a)分解：分解：Aaaa产生产生Aa的几率为的几率为1/2； BbBb产生产生bb的几率为的几率为1/4； CcCC产生产生CC的几率为的几率为1/2 b)组合：子代基因型为组合：子代基因型为AabbCC的个体所占的比例的个体所占的比例 1/21/41/2=1/163.求表现型的几个问题：求表现型的几个问题： 求子代表现型的种数、类型及其比例求子代表现型的种数、类型及其比例 例：设家兔的短毛例：设家兔的短毛(A)对长毛对长毛(a)、毛直、毛直(B)对毛弯对毛弯(b)、黑色、黑色(C)对对白色白色(c)均为显性，基因型为均为显性，基因型为AaBbCc和和aaBbCC两兔杂交，后代两兔杂交，后代表现型种数为表现型种数为_种，类型分别是种，类型分别是_ ，比例为比例为_ 3:1:3:1 短直黑短直黑:短弯黑短弯黑:长直黑长直黑:长弯黑长弯黑 4 求子代某种表现型的个体所占的比例求子代某种表现型的个体所占的比例 例：上题条件，求子代表现型为例：上题条件，求子代表现型为“短短(A)直直(B)白白(c)”的个体所占的的个体所占的比例比例_。 解：解： i)分解：分解：Aaaa1/2A(短短)；BbBb3/4B(直直)；CcCC0c(白白)。ii)组合：表现型为组合：表现型为“短直白短直白”的个体所占的比例的个体所占的比例1/23/40=0 0子代子代表现型及比例：表现型及比例：1短短1长长3直直1弯弯3直直1弯弯分分 枝枝 法法3短直黑短直黑四四 种种P: AaBbCc aaBbCC分解成分解成：Aaaa ， BbBb, CcCC1黑黑1黑黑1黑黑1黑黑1短弯黑短弯黑3长直黑长直黑1长弯黑长弯黑3、的解析：以下是期中考试的非选择题部分的题型示例：1、表格题2、有丝分裂和减数分裂图像辨析题3、9:3:3:1的变形题4、遗传系谱图题5、验证遗传定律题1、下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用R、r表示)。据表分析作答：(1)根据组合_的结果能推断出显性性状为_。(2)组合_中的两亲本肯定都是纯合子。(3)组合_的杂交方法称为测交。(4)写出A组合中两亲本的可能遗传因子组成：_。(5)写出组合C的遗传图解。组合序号杂交组合类型后代表现型及植株数圆粒皱粒A A圆粒圆粒1080B B皱粒皱粒0102C C圆粒圆粒12540D D圆粒皱粒152141答案：(1)C圆粒(2)B(3)D (4)RRRr或RRRR(5)P： 圆粒圆粒 圆粒圆粒 Rr RrRr配子：配子：配子：配子： R r R rR r R rF F1 1：基因型：基因型：基因型：基因型： RR RR RrRr RrRr rrrr 1 : 2 : 1 1 : 2 : 1 表现型：表现型：表现型：表现型： 3 3圆粒圆粒圆粒圆粒 ： 1 1皱粒皱粒皱粒皱粒 此为规范的遗传图此为规范的遗传图解格式，一定要会解格式，一定要会写！写！在家蚕遗传中，黑色在家蚕遗传中，黑色(B)(B)对淡赤色对淡赤色(b)(b)是有关蚁蚕是有关蚁蚕( (刚孵化刚孵化的蚕的蚕) )体色的相对性状，黄茧体色的相对性状，黄茧(D)(D)对白茧对白茧(d)(d)是有关茧色的相是有关茧色的相对性状，假设这两对性状自由组合，杂交后得到的子代数对性状，假设这两对性状自由组合，杂交后得到的子代数量比如下表：量比如下表：(1)(1)请写出各组合亲本的基因型请写出各组合亲本的基因型组合一组合一_ ；组合二；组合二 _ ；组合三组合三 _。(2)(2)让组合一杂交子代中的黑蚁白茧自由交配，后代中黑蚁让组合一杂交子代中的黑蚁白茧自由交配，后代中黑蚁白茧的概率为白茧的概率为_。子代子代亲本本黑黑蚁黄黄茧黑黑蚁白白茧淡淡赤赤蚁黄黄茧淡赤淡赤蚁白白茧组合合一一9331组合合二二0101组合合三三3010答案：答案：(1)BbDdBbDd，Bbddbbdd， BbDDBbDD、BbDdBbDD、BbDDBbdd (2)8/9解析：（解析：（1）可由子代的表现型及其比例判断亲本组合，）可由子代的表现型及其比例判断亲本组合，组合一组合一的子代为黑蚁黄茧的子代为黑蚁黄茧 黑蚁白茧黑蚁白茧 淡赤蚁黄茧淡赤蚁黄茧 淡赤蚁白茧淡赤蚁白茧9 3 3 1，则其亲本为，则其亲本为BbDdBbDd；组合二组合二的子代为黑蚁白茧的子代为黑蚁白茧 淡赤蚁白茧淡赤蚁白茧1 1，则其亲本为，则其亲本为Bbddbbdd；组合三组合三的子代为黑蚁黄茧的子代为黑蚁黄茧 淡赤蚁黄茧淡赤蚁黄茧3 1，则其亲本为，则其亲本为BbDDBbDD、BbDdBbDD或或BbDDBbdd。（2）组合一子代中黑蚁白茧类型的基因型为）组合一子代中黑蚁白茧类型的基因型为BBdd Bbdd1 2，（，（两亲本的基因型均不确定两亲本的基因型均不确定）只有组合只有组合BbddBbdd可产生淡赤蚁白茧后代，且可能性为可产生淡赤蚁白茧后代，且可能性为1/4。亲本为亲本为Bbdd的可能性均为的可能性均为2/3，因此该组合产生淡赤蚁白茧后，因此该组合产生淡赤蚁白茧后代的概率为代的概率为2/32/31/41/9，其余各组合所产生的后代均为黑蚁白茧，其余各组合所产生的后代均为黑蚁白茧，其概率为其概率为11/98/9。1 1、判断显性和隐性及判断的理由、判断显性和隐性及判断的理由2 2、推亲本的基因型、推亲本的基因型3 3、计算某表现型子代出现的概率或数目、计算某表现型子代出现的概率或数目4 4、作出某组合的遗传图解、作出某组合的遗传图解2、下列是有关下列是有关细胞分裂的胞分裂的问题。图1表示表示细胞分裂的不同胞分裂的不同时期与每条染色体上期与每条染色体上DNA含量含量变化的关系；化的关系；图2表示表示处于于细胞分裂胞分裂不同不同时期的期的细胞胞图像。像。请据据图回答：回答：(1)图1中中AB段形成的原因是段形成的原因是_，图1中中CD段形段形 成的原因是成的原因是_。(2)图2中中细胞胞_处于于图1中的中的BC段，段，图2中中细胞胞_处于于 图1中的中的DE段。段。(3)就就图2中乙分析可知，中乙分析可知，该细胞含有胞含有_条染色条染色单体，染色体数与体，染色体数与 DNA分子数之比分子数之比为_。该细胞胞处于于_分裂的分裂的_期，期， 其其产生的子生的子细胞名称胞名称为_。答案：答案：(1)DNA复制复制(或染色体复制或染色体复制)着丝点分裂着丝点分裂 (2)乙、丙，甲乙、丙，甲(3)81 2减数第一次后减数第一次后 次级卵母细胞和第一极体次级卵母细胞和第一极体解析：（解析：（1）从图）从图1的纵坐标的含义可知，曲线表示的纵坐标的含义可知，曲线表示每条染色体的每条染色体的DNA含量变化含量变化，不是细胞中总的，不是细胞中总的DNA含量变化。在细胞分裂间期，含量变化。在细胞分裂间期，完成完成DNA复制，一直到着丝点分裂之前，每条染色体都包含复制，一直到着丝点分裂之前，每条染色体都包含2个个DNA分子，此段时间内染色体数分子，此段时间内染色体数 DNA数数1 2；（此图适用于有（此图适用于有丝分裂间期复制完到中期结束；减数分裂间期复制完到减数第二次丝分裂间期复制完到中期结束；减数分裂间期复制完到减数第二次分裂的中期结束）分裂的中期结束）。在着丝点分裂后，染色体数在着丝点分裂后，染色体数 DNA数数1 1。（此图适用于有丝分裂（此图适用于有丝分裂后期、末期；减数分裂第二次分裂的后期、末期）后期、末期；减数分裂第二次分裂的后期、末期）。（2）就甲、乙、丙三图分析，乙和丙每条染色体包含）就甲、乙、丙三图分析，乙和丙每条染色体包含2个个DNA分子，分子，属于图属于图1中中BC段；甲图着丝点断裂，每条染色体包含段；甲图着丝点断裂，每条染色体包含1个个DNA分子，分子，属图属图1中中DE段。乙图因同源染色体分开，可判定为减数第一次分裂段。乙图因同源染色体分开，可判定为减数第一次分裂后期，不均等分裂可确定为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级后期，不均等分裂可确定为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。卵母细胞和第一极体。（5）在甲图中作出）在甲图中作出DNA含量的变化曲线图含量的变化曲线图可以代表受精作用。可以代表受精作用。可以代表有丝分裂的间期、前期、中期。可以代表有丝分裂的间期、前期、中期。（5）下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：(1)该动物的体细胞中染色体数目是该动物的体细胞中染色体数目是_条，该动物可以形成条，该动物可以形成_种类型的精子。种类型的精子。(2)正在进行减数分裂的细胞是图正在进行减数分裂的细胞是图_，含有染色单体的细胞，含有染色单体的细胞是图是图_，没有同源染色体的细胞是图，没有同源染色体的细胞是图_。(3)图图B所示的细胞有所示的细胞有_个四分体，图个四分体，图C所示的细胞所处的所示的细胞所处的分裂时期为分裂时期为_，图，图D所示的细胞经细胞分裂后形成所示的细胞经细胞分裂后形成的是的是_。(4)A细胞有细胞有_条染色体，有条染色体，有_个个DNA分子，分子，A细胞经细胞经分裂形成的子细胞是分裂形成的子细胞是_。(5)此此5个细胞发生的先后顺序可能是个细胞发生的先后顺序可能是_。答案：答案：(1)44(2)B、D、E；B、C、E；D、E (3)2有丝分裂中期精细胞有丝分裂中期精细胞 (4)88体细胞体细胞 (5)CABED解析：解析：本题综合考查了有丝分裂和减数分裂图像的本题综合考查了有丝分裂和减数分裂图像的鉴别，染色体和鉴别，染色体和DNA的变化规律。图中有同源染色体的变化规律。图中有同源染色体且无联会现象的且无联会现象的A、C为有丝分裂，其余为减数分裂，为有丝分裂，其余为减数分裂，有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝点分裂，有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝点分裂，细胞中无染色单体。但减数第二次分裂细胞中无同源细胞中无染色单体。但减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体，A为有丝分裂后期，为有丝分裂后期，D为减数第二次分裂后为减数第二次分裂后期，期，E为减数第二次分裂中期。该动物体细胞中有为减数第二次分裂中期。该动物体细胞中有2对对4条染色体，减数分裂时出现条染色体，减数分裂时出现2个四分体，产生精子个四分体，产生精子类型为类型为224种。种。下图所示甲、乙分别表示下图所示甲、乙分别表示( (只含两对同源染色体只含两对同源染色体) )两个两个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。(1)(1)甲图表示甲图表示_期细胞，分裂后产生期细胞，分裂后产生的子细胞名称是的子细胞名称是_。(2)(2)乙图表示乙图表示_期细胞，细胞的名称期细胞，细胞的名称是是_，分裂后产生的子细胞是，分裂后产生的子细胞是_。答案：答案：(1)(1)减数第一次分减数第一次分裂后次级精母细胞裂后次级精母细胞(2)(2)减数第二次分裂后减数第二次分裂后次级卵母细胞卵细胞次级卵母细胞卵细胞和极体和极体下图中甲、乙分别表示下图中甲、乙分别表示某个生物体某个生物体内的两个正在分裂内的两个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题：的细胞，请据图回答下列问题：(1)(1)甲图表示甲图表示_细胞，处于细胞，处于_期，有期，有_条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是_。(2)(2)乙图表示乙图表示_期细胞。为期细胞。为 细胞，细胞， 能否由甲图所示细胞分裂而来？能否由甲图所示细胞分裂而来？_。(3)(3)画出甲图最终产生的生殖细胞的染色体组成图。画出甲图最终产生的生殖细胞的染色体组成图。答案：答案：(1)(1)初级卵母初级卵母减数第一次分裂后减数第一次分裂后8 8极体和次级卵母极体和次级卵母细胞细胞(2)(2)减数第二次分裂减数第二次分裂后第一极体后第一极体 能能(3)(3)见图见图下列示意图分别表示某下列示意图分别表示某雌性动物雌性动物(2n(2n4)4)体内细胞正常分裂体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNADNA含量的关系，含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：以及细胞分裂图像。请分析并回答：(1)(1)图图1 1中中a ac c柱表示染色体的是柱表示染色体的是_，图，图2 2中表示体细胞中表示体细胞分裂时期的是分裂时期的是_。(2)(2)图图1 1中中的数量关系对应于图的数量关系对应于图2 2中的中的_。(3)(3)图图1 1中的数量关系由中的数量关系由变化为变化为的过程，细胞核内发生的的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是分子水平的变化是_；由；由变化为变化为，相当于图，相当于图2 2中的中的_过程。过程。(4)(4)符合图符合图1 1中中所示数量关系的某细胞名称是所示数量关系的某细胞名称是_。与图。与图1 1中中_对应的细胞内不可能存在对应的细胞内不可能存在同源染色体。同源染色体。答案：(1)a甲(2)乙(3)DNA复制丙乙(4)卵细胞或(第二)极体和1、分裂图像辨析：、分裂图像辨析：（看染色体位置的分布判断前期、中期、后期；（看染色体位置的分布判断前期、中期、后期； 看有无同源染色体判断分裂方式；看有无同源染色体判断分裂方式； 看有无同源染色体的配对、形成四分体、分离判断分裂方式；看有无同源染色体的配对、形成四分体、分离判断分裂方式； 看数目判断分裂方式。看数目判断分裂方式。 分裂方式：有丝分裂，减数第一次分裂，减数第二次分裂。分裂方式：有丝分裂，减数第一次分裂，减数第二次分裂。2、指出某分裂细胞名称：、指出某分裂细胞名称：（注意审题，看题干有否点出该生物为雌或雄个体）（注意审题，看题干有否点出该生物为雌或雄个体） 体细胞，生殖细胞（精细胞，精子；卵细胞），精（卵）原细胞，体细胞，生殖细胞（精细胞，精子；卵细胞），精（卵）原细胞， 初级精（卵）母细胞，次级精（卵）母细胞，第一极体，第二极体初级精（卵）母细胞，次级精（卵）母细胞，第一极体，第二极体 （初级精（卵）母细胞和次级精（卵）母细胞只有在后期的图像可以（初级精（卵）母细胞和次级精（卵）母细胞只有在后期的图像可以 区分，第一极体与区分，第一极体与次级精母细胞的图像一样无法区分）次级精母细胞的图像一样无法区分）3、数分裂细胞中的染色体，染色单体，、数分裂细胞中的染色体，染色单体，DNA，四分体，同源染色体的数目和比例，四分体，同源染色体的数目和比例4、各期的主要特征、各期的主要特征5、识别染色体、识别染色体、DNA数量变化曲线图和柱状图并回答有关问题数量变化曲线图和柱状图并回答有关问题 （将细胞分裂图像与曲线图或柱状图上某段对应）（将细胞分裂图像与曲线图或柱状图上某段对应） 异常的表现型分离比相当于孟德尔的表现型分离比子代表现型种类1231(9A_B_3A_bb)3aaB_1aabb或(9A_B_3aaB_)3A_bb1aabb3种9619A_B_(3A_bb3aaB_)1aabb3种9349A_B_3A_bb(3aaB_1aabb)或9A_B_3aaB_(3A_bb1aabb)3种133(9A_B_3A_bb1aabb)3aaB_或(9A_B_3aaB_1aabb)3A_bb2种151(9A_B_3A_bb3aaB_)1aabb2种979A_B_(3A_bb3aaB_1aabb)2种3、9：3：3：1的变形题型示例请看：题型示例请看：“绿皮绿皮”的的P17跟踪训练跟踪训练2、3、4、8从异常的表现型分离比看能否转换成从异常的表现型分离比看能否转换成9:3:3:1，如能，则，如能，则 双亲本基因型一定均为双亲本基因型一定均为AaBb 其它各种问题都能解决其它各种问题都能解决4 4、下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因、下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为为A A，隐性基因为，隐性基因为a a；乙病显性基因为；乙病显性基因为B B，隐性基因为，隐性基因为b b。若。若77为纯合子，请据图回答问题。为纯合子，请据图回答问题。(1)(1)甲病是甲病是_性遗传病；乙病是性遗传病；乙病是_性遗传病。性遗传病。(2)5(2)5的基因型可能是的基因型可能是_，88的基因型的基因型是是_。(3)10(3)10是纯合子的概率是是纯合子的概率是_。(4)(4)假设假设1010与与99结婚，生下正常男孩的概率是结婚，生下正常男孩的概率是_。答案：(1)显隐(2)aaBB或aaBbAaBb (3)2/3(4)5/12解析：（1）都患甲病的1和2有正常的后代，都不患乙病的1和2有患乙病的后代，说明甲病是显性遗传病、乙病是隐性遗传病。（2）由5正常得出其基因型为aaB_，8患甲病可由3(正常)和4(患乙病)得出其基因型为AaBb。（3）6为aaBb(2/3)或aaBB(1/3)，而由题干知7为纯合子，即为aaBB,所以10为纯合子（aaBB)的概率为1/312/31/22/3。（4）已知9的基因型为aabb,10为aaBb(1/3)或aaBB(2/3) ，所以后代患病的概率是1/31/2，即生下正常男孩的概率为1/2 (11/31/2)5/12。此题一般会问以下几个问题：1、判定是显性或隐性遗传病（“无”中生“有”，“有”为隐；“有”中生“无”，“有”为显）2、判定某个体的基因型（先看其子代，从隐性个体找到突破；如无此情况，再看其双亲）3、计算下一代正常或患病的概率（先要确定该亲本的基因型，如亲本基因型不确定，则要知道每种基因型的可能性，在用到该基因型计算子代正常或患病的概率时要乘上该可能性）4、追溯某个体致病基因的来源（从图上往上一代去寻找）5、验证生物性状的遗传是否符合基因的分离定验证生物性状的遗传是否符合基因的分离定律和基因的自由组合定律：律和基因的自由组合定律：1、测交：如：、测交：如：Aa aa, AaBb aabb2、自交：如：、自交：如： Aa Aa, AaBb AaBb3、花粉鉴定法：（题例见课本、花粉鉴定法：（题例见课本P8的第的第3题）题）