走近威尼斯走近威尼斯瑰宝 鳞次栉比 鼎盛 器皿gizhdngmn1.威尼斯给你怎样的一个印象？2.作者为什么要以“蓝蓝的威尼斯”为题？n因为作者坐在飞机上从舷窗向外眺望，因为作者坐在飞机上从舷窗向外眺望，“一一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的”。而威尼斯。而威尼斯“仿佛在蓝色的盆景里点缀着一仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落簇簇的村落”。以。以“蓝蓝的威尼斯蓝蓝的威尼斯”为题，不为题，不仅突出了威尼斯的色彩，而且写出了作者俯视仅突出了威尼斯的色彩，而且写出了作者俯视威尼斯的总体印象。蓝色不仅突出了威尼斯的威尼斯的总体印象。蓝色不仅突出了威尼斯的环境特征，环境特征，而且它是和平、宁静、友谊的象征而且它是和平、宁静、友谊的象征。如果将题目改成如果将题目改成“水上威尼斯水上威尼斯”“水城威尼斯水城威尼斯”就显得太一般化，没有一点新鲜感；如果改就显得太一般化，没有一点新鲜感；如果改为为“奇特的威尼斯奇特的威尼斯”又不能突出威尼斯的特征，又不能突出威尼斯的特征，“奇特奇特”在哪里，显示不出来，与文章的内容在哪里，显示不出来，与文章的内容也不吻合。也不吻合。李亚度桥李亚度桥威尼斯除了景色美之外，还有什么是美的？公朵拉美的事物需要用美的语言来描绘，请找出你喜欢的句子，并说说你为什么喜欢它们。瘦瘦 西西 湖湖何何 园园大大 明明 寺寺个个 园园通过看家乡的一组图画，模通过看家乡的一组图画，模通过看家乡的一组图画，模通过看家乡的一组图画，模仿课文的写法，选取水乡某仿课文的写法，选取水乡某仿课文的写法，选取水乡某仿课文的写法，选取水乡某一方面的美，能运用恰当的一方面的美，能运用恰当的一方面的美，能运用恰当的一方面的美，能运用恰当的比喻，试着写一段话。比喻，试着写一段话。比喻，试着写一段话。比喻，试着写一段话。拓展训练拓展训练PKPK威尼斯威尼斯威尼斯威尼斯 威尼斯很美很美，如果你是威尼斯的导游，你将怎样带领我们去感受这个“水都”的魅力？请你以导游的身份，换个角度向请你以导游的身份，换个角度向大家介绍：大家介绍：_的威尼斯的威尼斯要求：要求：在横线中填入适当的形容词，并在横线中填入适当的形容词，并以此写一段以此写一段100字左右的导游词。字左右的导游词。导游词：生动的语言，运用比喻导游词：生动的语言，运用比喻等修辞手法；穿插相关的人文知识。等修辞手法；穿插相关的人文知识。