苏教版四年级数学 上册高效课堂编写组 黄莹莹1 1. .掌握平行线的概念，能够判断两条直线掌握平行线的概念，能够判断两条直线是否平行。是否平行。2 2. .会画一条直线的平行线，能够解决有关会画一条直线的平行线，能够解决有关平行的实际问题。平行的实际问题。学习目标学习目标射线和线段可以看成是射线和线段可以看成是 上的一部分。上的一部分。直线上两点间的一部分是直线上两点间的一部分是 。把一条线段由两端向外无限延伸后可以得到把一条线段由两端向外无限延伸后可以得到一条一条 。直线直线线段线段直线直线课前热身课前热身1234哪几组哪几组直线直线可以分成一类可以分成一类? 你觉得怎样分类好？你觉得怎样分类好？画一画123分类延长后1234不不相相交交相相交交分类c同一平面内，不相交的两条直线互相平行互相平行, ,其中一条直线是另一条直线的平行线平行线。abd认识平行线你能说出一些互相平行的例子吗？你能说出一些互相平行的例子吗？ 你见过吗判断：下面哪些是互相平行的两条直线？火眼金睛火眼金睛下面哪几组的两条直线互相平行？下面哪几组的两条直线互相平行？下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？ 数一数数一数试一试试一试你能想办法画一组平行线吗？画一画画一画一一重重二二靠靠三三移移四四画画画出这条直线的平行线画一画画一画一一重重二二靠靠三三移移四四画画经过A点画出这条直线的平行线A画一画数一数，下面图形中有几组互相平行的线段。拓展提高拓展提高这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？全课小结全课小结