华师大版八上13.2整式的乘法ppt课件-

单项式与单项式相乘【温馨寄语】心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。【学习目标】1.探索发现单项式与单项式相乘的法则。2.会利用法则进行单项式的乘法运算。3.发展观察，概括，抽象能力和有条理的思考及语言表达能力。【知识链接】下列单项式各是几次单项式？它们的系数各是多少？新课探究1.计算： 2.解下面的题目。（1）（利用乘法交换律，结合律将系数与系数，相同字母分别结合，有理数的乘法，同底数幂的乘法）（2）（c只在一个单项式中出现，这个字母及其指数照抄）合作交流合作交流边长是的正方形的面积是，反过来说, 也可以看作是边长为的正方形的面积。探讨：1. 的几何意义。 2. 的几何意义。 2.可以看做是长为，宽为，高为的长方体的体积，也可以看作是长为，宽为，高为的长方体的体积。应用实例计算下列各题：拓展延伸拓展延伸若求的值。解：因为所以左边所以课堂小结课堂小结你能归纳出单项式乘以单项式的运算法则吗？法则实际上分为三点：（1）系数相乘有理数的乘法；（2）相同字母相乘同底数幂的乘法；（3）只在一个单项式中含有的字母，连同它的指数作为积得一个因式，不能丢掉这个因式。