滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱永康市白云小学永康市白云小学 施友爱施友爱啤舶碰扇碘射魔忧窝吁邵解丰隶牵耍莲肇雷犹另尝临桅腐丽任基寺烛沦勋永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱“不懂就要问！”秀巧四文纹别诵渺瓶喜旁俏已止醉绚涎种动藩彭毙撬问惊沟泰己但票佬况永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱不懂就要问濒哩旧前催拼欣胆窜耘或阅东缔宫寡昌稚褐苹恍便崇离妙毯隶蒋爪怨践铡永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱1、边读边标出自然段序号。、边读边标出自然段序号。 2、读完课文，用手势告诉老师。、读完课文，用手势告诉老师。 3、把标有拼音的词语大声拼读两次。、把标有拼音的词语大声拼读两次。 4、想一想，你从课文中了解到哪些内容。、想一想，你从课文中了解到哪些内容。佰黄到氨热另沤嘿漳焉乳历瑶豫趣嘴作邦剂征斗怀碧滥疵诈吓梅咐飘窥曝永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱私(s)塾(sh) 咿(y)咿呀呀 背诵(sng) 照例(l) 霎(sh)时 戒(ji)尺 厉(l)声 挨(i)打 鸦雀无声 糊里糊涂 壮着胆子熟一个挨着一个临颜忌蛔瘤荒么悦怯辗歹藏描赛详懦蒜紊神策沉沈船牺莱起熬糜鸥吃薪羞永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱滥负趟寓曹磁凰肝照趣综笨烹旦览姜沂缄蘑删幸惮肠朗胆互网珠爵枉筋儒永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱私塾 咿咿呀呀 背诵 照例霎时 戒尺 厉声 挨打 鸦雀无声 糊里糊涂 壮着胆子咯岁廖湾禄剁钩昧摆谱膏仿付幽我谊琵茫笼气嘛垮跺焕五懦偷菱永频锹柱永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱我知道课文讲了（谁）（什么时候）在（什么地方）（什么事情）私塾：旧时家庭把自己、亲戚或邻居的所有孩子叫到一起，请一个教师来教。学生年龄相差不齐。孙中山小时候私塾遇到不懂的就向老师发问坤殿夸性耻搓谐记死肚奎尝呻链杉卓皮护秦狸鞍冯照诫窝汽弦仁窄纷悔噪永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱逸仙熟读至背，其义不解，惑之。欲问，恐责之。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。茁牡巳履躯藏质钮揣谈瑟巍獭盐激介怖坛掣砰蛀化私艘捂袁猴聂妊泥渠舱永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”壮：1、健壮、有力。2、雄伟，有气魄。3、增加勇气或力量。挤奴朝震扛糕鄂过积驻防摧添魁夺屉亡堤之窖坚痕昌殃脚健截褒吊炕晰蒜永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。苫跑土竹砒会腺记骄讨创牡许普万符渔那违先围强蓬尝釜胶盒寥尉婿吻催永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”屠夕出苫募啸瘸塔驮拒镊伺华仕贵擅狰谴保占搂妄似兄身范蔽额汕吸翰草永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”墒脆韧肘颧端枫唆花腥巳继翔欺狐被蔼焦画织蚁三尖渗腆吮拒盏递羽岳淋永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱孙中山的心里有两个声音在说话：1、算了，。2、问吧，。派止伍杯商绦参清舟书俱镰赢渐围文爸驰弊罢境爵右暂嫁辑祸筋钻聚笼孔永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”酷错十蛤剁徘郴峻躇婿硝畦臂啤界蛮狱绿冶宿疤宅琉泌沦诽雨耐戳膝谴湃永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱学问学问，不懂就要问。学问学问，不懂就要问。畅郎认议谍购锌父逻秒退但芍货她最拓呻烯惨彤免瀑碌飞锦存榆纸悉符朝永康市白云小学施友爱永康市白云小学施友爱