1 长城和运河1 1 长城和运河长城和运河苏教版小学三年级语文苏教版小学三年级语文1.能正确、流利、有感情的朗读课文能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文背诵课文。2.学会本课学会本课9个生字，个生字，2个字只识不写。个字只识不写。理解由生字组成的词语。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，通过朗读背诵，体会理解课文内容，通过朗读背诵，体会祖国山河的壮美，劳动人民的伟大祖国山河的壮美，劳动人民的伟大。 嘉嘉 峪峪 关关 杭杭 州州驾驾 驶驶 曲曲 折折 蜿蜿 蜒蜒 谱谱 写写 不不 朽朽诗诗 篇篇 创创 造造 民民 族族 绸绸 带带ji hngji zh yn p xipin chung z chu长城：春秋战国时期，长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形各国为了防御，在形势险要的地方修筑长势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称连贯为一，俗称“万里万里长城长城”，是世界历史上，是世界历史上伟大工程之一。伟大工程之一。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，祖国的蓝天，一个奇异的景象出现一个奇异的景象出现在我的眼前：在我的眼前：像巨龙穿行在大地，像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。连绵起伏，曲折蜿蜒。山海关山海关嘉峪关嘉峪关东起山海关，西到嘉峪关，东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。是我们中华民族的祖先。京杭大运河：我国的大运河是与万里长城齐名京杭大运河：我国的大运河是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人造运河。大运河北起北京，南至杭州，全长约造运河。大运河北起北京，南至杭州，全长约27002700千米。千米。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇京杭大运河谱写了动人的诗篇北北京京杭杭州州是谁创造了这人间奇迹？是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。是我们中华民族的祖先。再读全文：再读全文：想一想，你有什么感觉？想一想，你有什么感觉？我国的长城和运河怎样？我国的长城和运河怎样？能说一说吗？能说一说吗？（祖国的山河壮美，劳动人民伟大）（祖国的山河壮美，劳动人民伟大）图片欣赏图片欣赏1、朗读课文，背诵课文。、朗读课文，背诵课文。2、读抄下列词语、读抄下列词语民族民族 谱写谱写 万里长城万里长城 不朽的诗篇不朽的诗篇绸带绸带 创造创造 连绵起伏连绵起伏 奇异的景象奇异的景象（必做）（必做）选做选做1、观察课文中万里长城或者京杭大运河、观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片，写一段话。的图片，写一段话。2、你知道我们的祖先还创造了那些人间、你知道我们的祖先还创造了那些人间奇迹？分别说说他们的奇异景象，再写奇迹？分别说说他们的奇异景象，再写出来。出来。