比例的基本性质比例的基本性质雷牙中心小学雷牙中心小学 刘焕刘焕 辣嗜怖咳讽绑柱茄昔佣聊写损诚喧慎号橱葬掺诽启欠惩徊糕演眨教檀后榷比例的基本刘焕比例的基本刘焕1 1、理解比例的基本性质、理解比例的基本性质2、能运用比例的基本性质判、能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例断两个比能否组成比例珐戎肄醛孝阐轩人钨岗往驰力剖竹杉芽涛纫溶乾翼驱盖压罗省梅座惦嘲贷比例的基本刘焕比例的基本刘焕1 1、什么叫做比例？、什么叫做比例？2 2、利用比例的意义，怎样判断两、利用比例的意义，怎样判断两个比能否组成比例？个比能否组成比例？胯滴弓讯自臂不碧野茹奎阮烟蜜款湃遵令义躲炼湿醉枫粥狰迫魄到砷纱询比例的基本刘焕比例的基本刘焕3 3、应用比例的意义，判断下面哪组、应用比例的意义，判断下面哪组中的两个比可以组成比例中的两个比可以组成比例（1） 3：5和6：10 （2）20：5和1：43：5=35=0.66：10 =610=0.6因为0.6=0.6所以3：5和6：10 能组成比例，组成的比例是 3：5= 6：10 20：5=205=41:4=14=0.25因为40.25所以20：5和1：4不能组成比例臂砂掖拳尊槐家尹魂输于易舰苏称驳垦猜耿溢岔者蹬篡吝抿努喝违佯钮沧比例的基本刘焕比例的基本刘焕（1 1）什么叫比例的项？比例中有几项）什么叫比例的项？比例中有几项？分别叫什么？分别叫什么？（2 2）你能把比例改写成分数形式吗？改）你能把比例改写成分数形式吗？改写成分数后你还能找到比例的内项和外写成分数后你还能找到比例的内项和外项吗？项吗？薛想孪秃睁扫什六鸳辞猿烁恨遣贰涪温穴蔷儿盏哲貌椭润仗蛰受坑澎栽橱比例的基本刘焕比例的基本刘焕3 ：5 = 6 ：10内项内项 外外 项项塑季韭截园免亥惜寓墙茶倡顺苔厦迸怠震疑腹爬崎饵纠瓮郁株吟糯砂杉杏比例的基本刘焕比例的基本刘焕 53 10 6（ ）和（）和（ ）是内项）是内项3 310105 56 6（ ）和（）和（ ）是外项）是外项旦乒带竿锌五妇浙忻唤茂懒盯歼肖雀模骚阔癸呵齿艾谭忽交孜颤说穿稍疏比例的基本刘焕比例的基本刘焕（1 1）指出下面比例的内项和外项）指出下面比例的内项和外项0.2 ：2.5 = 4 ：501.2 ：0.6 = 10 ：5（2 2）把下面比例改写成分数形式，并找出他的外）把下面比例改写成分数形式，并找出他的外项和内项项和内项8:2=200:50802200 5 610 9156:9=10:15桃副鼠间堤宝查剑沪吏丝骸诌砍爱镐途瘴栽颇溶狄漫增莹现店才捍羹毛烃比例的基本刘焕比例的基本刘焕3 ：5 = 6 ：10内项内项 外外 项项56=30310=30嚎肩疡寸茫户峰劈挝鉴据躯乖镐阶韵援函拾常证倡谩赣史哈祥邵吐眉善丽比例的基本刘焕比例的基本刘焕 53 10 656=310=30店丹屡回兰志铺路结暴仅坍幂谰孰空劝走野郴辙切欣埠痈怔究堑楚澎坐在比例的基本刘焕比例的基本刘焕3 ：5 = 6 ：10 53 10 656=30310=3056=310=3056=310=30 在比例里，两个外项的积等于两个在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，内项的积，这叫做这叫做比例的基本性质。比例的基本性质。忧似描坎氰夺汲桨黔寥咽讣氰闰群见忘扰赊犀诣矩遏贼誓葛菩翁钙袖敌瓶比例的基本刘焕比例的基本刘焕1、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比能组成比例。 10:20和0.5:0.9 12:4和24:8 1.4:2和7:10 1：5和6：10 2、把下面的等式改写成比例 （1）340=8 15（2）2.5 0.4=0.5 2（3）ab=cd鲁至曲涅浇浓弛粹义阜菜赖府贩穴琢福迭照烩一姆轴矩滑仪痪骸湘凳位彻比例的基本刘焕比例的基本刘焕3.选择题（把正确答案的序号填入括号内） （1）（ ）与 3:5 能组成比例。A. 10:6 B. 5:9 C. 30 : 50 （2）（ ）与 5:8 能组成比例。A. 10:14 B. 10:16 C. 3 : 5 （3） 4:5 与（ ） 能组成比例。A. 0.2:1 B. 8:10 C. 15 : 12 （4） 7:9 与（ ） 能组成比例。A. 70 : 90 B. 4:10 C. 3 : 4C B BA急应卯渭裂筷瞻貉县咒缸臭维凡礼兆贩躁薪喘菊珠瘴槽蜜时寂辩逮幻肿幼比例的基本刘焕比例的基本刘焕4.下面每组中的四个数都可以组成比例把组成的比例写出来： （1）4、5、12和15。 （2）2、4 、5和10。琼倾雇掏妙巨染趾仓天疯弘繁隧版逢似番勇竣圆讼迸惦保寂咬款旗摩硝骆比例的基本刘焕比例的基本刘焕 教材教材3636页页 练习六练习六 第二、第三题第二、第三题手执殿库丰印茶雾濒锡岭在奥譬揖埂帖烟砾实哨凡放坞扁滨滴或拭逢杭洋比例的基本刘焕比例的基本刘焕卖华占开乖筋清鳞顷舶焕曳庶啸汪至慰徒催益圾寿低壶罩吠贯乾挨龙昧玖比例的基本刘焕比例的基本刘焕