台台 阶阶 李森祥李森祥 人人人人生生生生是是是是一一一一节节节节一一一一节节节节台台台台阶阶阶阶 许许许许多多多多人人人人渴渴渴渴望望望望在在在在台台台台阶阶阶阶上上上上 找找找找到到到到自自自自己己己己的的的的高高高高度度度度 父父父父亲亲亲亲正正正正是是是是如如如如此此此此 可可可可是是是是 果果果果真真真真吗吗吗吗？授课人：浙江省海宁市新仓初中 熊淑萍 阅读要点：阅读要点： 1 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2、父亲怎么造起一栋有高台阶的新屋的、父亲怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲怎么样？、新屋造好了，父亲怎么样？ 天坛祈年殿天坛祈年殿巍巍中山陵巍巍中山陵香香港港宝宝莲莲寺寺大大佛佛 从文中哪里可以从文中哪里可以 读出父亲是个怎样读出父亲是个怎样 的人？的人？ 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强朴实厚道、和善谦卑、倔强 这篇文章是以儿子这篇文章是以儿子“我我”的独特视角来写父亲的，这的独特视角来写父亲的，这其中饱含了其中饱含了“我我”怎样的情怎样的情感？感？ 新屋造好了，新屋造好了，父亲却老了，父亲却老了，你对你对“老了老了”是怎样理解的是怎样理解的呢？呢？ 从最后一句话中的从最后一句话中的“老老”和语气里还能读出儿子的什和语气里还能读出儿子的什么感情呢？么感情呢？ 父亲，我想对您父亲，我想对您说：说：作业作业:1.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸听。学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸听。2.完成作业本中相关的练习。完成作业本中相关的练习。