资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1.1 质点质点 参考系和坐标参考系和坐标系系机械运动机械运动物体的物体的空间位置空间位置随时间的变化随时间的变化怎么准确描述物体的运动呢?怎么准确描述物体的运动呢?一一. .质点质点用来代替物体的用来代替物体的有质量的点有质量的点。一、质点一、质点用来代替物体的用来代替物体的有质量的点有质量的点。 物体的物体的形状、大小形状、大小对所研究的问题的影响可以忽略对所研究的问题的影响可以忽略不计。不计。质点是一种科学抽象的理想模型;质点是一种科学抽象的理想模型;物体能否看成质点取决于所研究问题的性质物体能否看成质点取决于所研究问题的性质 1 1关于质点的以下说法正确的是(关于质点的以下说法正确的是( ) A A只有体积很小或质量很小的物体才能只有体积很小或质量很小的物体才能 看作质点看作质点 B B只要物体运动不是很快,就可以把物只要物体运动不是很快,就可以把物 体看作质点体看作质点 C C物体的大小和形状可以忽略时,可将物体的大小和形状可以忽略时,可将 物体看作质点物体看作质点 D D质点是客观存在的质点是客观存在的 C课堂小练课堂小练2 2在在下下列列各各物物体体的的运运动动中中,可可视视作作质质点点的物体有(的物体有( ) A A 从北京开往从北京开往金禧中学金禧中学的一列火车的一列火车 B B 研究转动的汽车轮胎研究转动的汽车轮胎 C C 研究绕地球运动时的航天飞机研究绕地球运动时的航天飞机 D D 跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中AC课堂小练课堂小练二二. .参考系参考系 描述物体的运动描述物体的运动时时,用来作参考的物体。用来作参考的物体。 描述物体的运动,必须选择参考系,关于参描述物体的运动,必须选择参考系,关于参考系,下列说法中正确的是(考系,下列说法中正确的是( ) A、早晨太阳从东方升起,参考系是地面、早晨太阳从东方升起,参考系是地面 B、地球绕太阳近似做圆周运动,参考系是太阳、地球绕太阳近似做圆周运动,参考系是太阳 C、研究地面上物体的运动只能取地面为参考系、研究地面上物体的运动只能取地面为参考系 D、在不同参考系中描述物体的运动,简繁程度会不同、在不同参考系中描述物体的运动,简繁程度会不同 ABD课堂小练课堂小练课堂小练课堂小练 甲甲 乙两人坐在沿公路行驶的同一辆汽车上乙两人坐在沿公路行驶的同一辆汽车上,下下列说法中正确的是列说法中正确的是( )A.A.以乙以乙为参考系参考系, ,甲是静止的甲是静止的B.B.以地以地为参考系参考系, ,甲是运甲是运动的的C.C.以以车为参考系参考系, ,路路边的的树是运是运动的的D.D.以以车为参考系参考系, ,路路边的的树是静止的是静止的ABCABC 两列火两列火车平行地停在一站台上平行地停在一站台上, ,过了一会儿了一会儿, ,甲甲车内的内的乘客乘客发现窗外窗外树木在向西移木在向西移动, ,乙乙车内的乘客内的乘客发现甲甲车仍没仍没有有动, ,如以地面如以地面为参考系参考系, ,上述事上述事实说明明( )( )A.A.甲甲车向向东运运动, ,乙乙车不不动B.B.乙乙车向向东运运动, ,甲甲车不不动C.C.甲甲车向西运向西运动, ,乙乙车向向东运运动D.D.甲甲 乙两乙两车以相同的速度向以相同的速度向东运运动课堂小练课堂小练D D 为了定量地描述物体的位置及位置的变 化,需要在参考系上建立适当的坐标系。三三. .坐标系坐标系原点正方向单位长度注意:正负不表示大小,只表示方向 一一个小球从距地面个小球从距地面4 m4 m高高处落下落下, ,被一地面被一地面弹回回, ,在距地面在距地面2 m2 m处被接住被接住, ,以抛出点正下方地面上的点以抛出点正下方地面上的点为坐坐标原点原点, ,向上的方向向上的方向为坐坐标轴的正方向的正方向, ,则(1)(1)抛出点抛出点 接住点的位置坐接住点的位置坐标分分别为多少多少? ?(2)(2)抛出点和接住点之抛出点和接住点之间的距离是多少的距离是多少? ? 此此距离与坐距离与坐标原点的位置有无关系原点的位置有无关系? ?课堂小练课堂小练三三. .坐标系坐标系二维坐标二维坐标三维坐标三维坐标全球卫星定位系统(全球卫星定位系统(GPS)课本课本第第12页第页第3题题。课后餐点课后餐点
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号