人音版音乐五下第4课铃儿响叮当课件1-

听听1 歌歌曲曲是是几几拍拍子子？什什么么演演唱唱形式？形式？ 2/4拍拍听听2 天很冷天很冷,风雪也很大风雪也很大,可这可这些小朋友的心情是怎样的些小朋友的心情是怎样的?合唱合唱歌曲简介歌曲简介铃儿响叮当是一首圣诞歌曲，作者是比尔彭特。美国的冬天气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野第一段旋律宽阔第一段旋律宽阔，表现了小朋友们，表现了小朋友们勇往直前的气势和内心的欢快。勇往直前的气势和内心的欢快。第二段旋律起伏较大，形象地描绘了第二段旋律起伏较大，形象地描绘了雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。第三段旋律反复第一乐段，表现了小第三段旋律反复第一乐段，表现了小朋友欢乐的心情。朋友欢乐的心情。根据音乐情绪划分乐段根据音乐情绪划分乐段听听3：唱1：跟琴学唱歌曲高声部唱2：跟音乐演唱歌曲高声部唱3：用“dang”的发音模唱歌曲歌曲低声部唱4：跟琴学唱低声部歌词唱5：分声部合唱全曲争当小小表演家小组合作选择自己喜欢的乐器自小组合作选择自己喜欢的乐器自编节奏为歌曲编节奏为歌曲铃儿响叮当铃儿响叮当伴伴奏奏