第第6课同学之同学之间李店镇应店中心小学李店镇应店中心小学李莹莹李莹莹学学习目目标1. 感受同学之感受同学之间的友的友爱之情之情, 宽以待人，和以待人，和同学友好相同学友好相处。2 2. 为他人着想，理解、体他人着想，理解、体谅他人。他人。同学之间该怎样相处呢？同学之间该怎样相处呢？ 赔还是不赔？赔还是不赔？沙漠中的朋友沙漠中的朋友 两个朋友在旅行，旅途中两个朋友在旅行，旅途中为了一件小了一件小事争吵起来，其中一个打了另一个一事争吵起来，其中一个打了另一个一记耳光。耳光。被打的人被打的人觉得委屈，一言不得委屈，一言不语地在地在沙沙滩上写下：上写下：“今天我的朋友打了我一今天我的朋友打了我一巴掌。巴掌。”他他们继续往前走，走到河往前走，走到河边，停下来停下来饮水和洗澡。在河水和洗澡。在河边，那个被打，那个被打一巴掌的人差点被水淹死，幸好被朋友一巴掌的人差点被水淹死，幸好被朋友救了起来。救了起来。思考？ 1.被打的朋友把被打的事写在哪里？为什么？ 2. 猜一猜被救的朋友这次会把被救的事情写在哪儿？为什么？被救起之后，他在石被救起之后，他在石头上刻下：上刻下：“今今天我的好朋友救了我一命。天我的好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地他的朋友好奇地问道：道：“为什么我打什么我打了你之后，你要写在沙了你之后，你要写在沙滩上，而上，而现在要刻在石在要刻在石头上呢？上呢？”他笑着回答他笑着回答说：“当被一朋友当被一朋友伤害害时，要写在易忘的地方，要写在易忘的地方，风会会负责抹去它；相抹去它；相反，如果被帮助，我反，如果被帮助，我们要把它刻在心里深要把它刻在心里深处，那里任何那里任何风都不能磨都不能磨灭它。它。”朋友的朋友的伤害往往是无心的，帮助却是害往往是无心的，帮助却是真心的。忘真心的。忘记那些无心的那些无心的伤害，害，铭记那些那些对你你真心的帮助，你会真心的帮助，你会发现这个世界上你有很多的个世界上你有很多的真心的朋友。真心的朋友。当我们痛苦孤单时，友爱给我们以温暖；当我们孤立无援时，友爱向我们伸出热情的双手；当我们取得成绩时，友爱给我们以真诚的祝贺；友爱犹如阳光和雨露，给人的心灵带来温暖和滋润。友爱诗朗诵作业 1、收集名人小收集名人小时候与小伙伴相候与小伙伴相处的故事，以的故事，以及与人相及与人相处的名言集的名言集锦。 2、你想、你想为班上的哪位同学做些什么，班上的哪位同学做些什么，请制作制作一一张心心语卡送卡送给他吧。他吧。