新思维综合英语3UNIT91知足常乐，历经兵农工商学。历经：兵团开车，地方修车，企业管理：技术、运营、物流、安全、保卫，职任：客运站长、公司经理，集团技术总监，总经理及法人代表。学历：本科、MBA，专业：汽车维修与使用、企业管理、经济管理。职业资格与职称：高级工程师、高级技师、国家经济师、高级技能专业教师、高级国家职业资格考评员。管理科学研究院特约讲师、管理顾问有限公司高级讲师。客座任教：大学、技师学院、国家职业资格培训与考评及企业内部职业培训。Q号657555589朱明百度个人主页 (本人教学资料搜索:朱明朱明zhubob(需要资料内容需要资料内容)朱明工作室朱明工作室2Learning objectivesHowtomakeacomplaint抱怨Howtooffertodosomething主动提出做某事Howtogiveadvice提出建议Thepassivewithmodalauxiliariesinpresentorfuturetime在时或将来时中带情态动词的被动态Thecausativegetinactiveandpassivesentences动词get在主动句和被动句中的用法Howtowriteacomplaint投诉信的写作技巧3ReadingSkills1. 通通过小小标题掌握段落大意掌握段落大意好文章有各式各样的好，但总有一些共同点，其中一个可能就是条理分明、结构清晰。通常说来，整篇文章会有一个中心思想，而每一个小部分会有一个主题，由自然段、小标题或问答方式隔开。这些小主题既各自相对独立，又与整篇文章的中心思想紧密相连。比如41课的文章，整篇文章谈论的是用自然疗法减缓头痛这个话题，每个小标题底下介绍了一种自然疗法，如食疗法，淋浴法，冰敷法等。通过阅读这些小标题，就能初步地了解文章的主要内容。2. 猜猜测词义猜测关键词词义是一种重要的阅读技巧。在此将要介绍两种猜测词义的小规律。并非所有的关键词都会给出明显的解释，有的时候需要根据上下文和句子间的逻辑关系来猜测词义，同学们可以在课后进一步自学。4（1）非限制性定语从句有的时候会用来提供对生词或词组的解释或补充说明，比如41课中这样一句：The“hungryheadache”,causedbyadropintheblood-sugarsupply,canbearealproblemforpeoplenoteatingenoughatmealtimes.这里causedbyadropintheblood-sugarsupply就是thehungryheadache的非限制性定语，并说明了什么是hungryheadache。（2）一个单词或词组后面的括号里的部分通常是对这个词或词组的解释，比如41课中有一句：AtthefirstsignofadvisesDr.AugustusS.RoseoftheUCLA(UniversityofCaliforniaatLosAngeles)SchoolofMedicine.这一句中括号部分对UCLA进行了解释，还有一句：Inamigraineheadache,thebloodvesselsoftheheadfirstcontract(getsmaller),thendilate(openup)andpressagainstthenerves.括号中的部分对两个关键的动词进行了解释。5Lesson 41Headache AwayMain Idea and Structure这篇文章分为前言和正文两大部分。前言说明了整篇文章谈论的核心：减缓头痛的方法。前言中提到药物止痛会带来各种副作用，正文介绍了八种自然疗法，分别作为每个段落的小标题。6Focus Questions1.Whatisthehungryheadache?2.Whichkindofheadachecanbe“washedaway”?3.Whoshouldntgetridoftheheadachebyfreezingitout?4.Whatishyperventilation?7Language Points in the Reading Text引言：药物止痛会有副作用，可以试一试几种自然疗法。第2句：PeopleintheUnitedStatesspendover$2billionayearonnonprescriptionpainrelievers.在美国，人们每年花在非处方止痛药上的开支共计20多亿美元。to spend time or money on (doing) something，“花费时间或金钱做某事”，如：Theengineeringteam spent a year on theproject.工程队花了一年时间做这个项目。常用来表示花费时间或金钱做某事的另一个结构是：It takes somebody some time to do something。上面那个例子用这个结构表达，就是：Ittook the engineering team a year tocarryouttheproject.8第3句：Althougheffective,thesepainrelieversarenotwithoutproblems.虽然这些止痛药很有效，服用它们也有一些问题。Althougheffective,=Althoughthesepainrelieversareeffective,当从句中的主语和主句主语一致的时候，有两种简化方式：（1）当从句用的是系动词，从句的主语和系动词可以省略，只留下连词和表语，如课文这句话；（2）当从句用的是实意动词，简化的时候省略主语，把实意动词变为其动名词形式，如：Althoughheknewhowtodance,hesatstillandinvitednobody.=Althoughknowing howtodance,hesatstillandinvitednobody.虽然会跳舞，但他还是静坐着，没发出任何邀请。notwithout，是一个双重否定，如：not without problems，“不是没有问题”；not withoutdifficulty，“不是没有困难”。9第6句：Choosingapainrelievercanbeenoughtomakeanyonesheadacheworse!（从各种选择中）选出一种止痛药，足以让本来就头痛的人更加头痛。动名词可以用来做句子主语，强调的不是动作，而是一种状态或现象。如：Driving afterdrinkingisdangerous.酒后驾车很危险。tomakesth.+形容词，“让某事物变成怎样”，tomakesth.+形容词比较级，“让某事物变得更加怎样”。worse是bad的比较级，bad（坏）worse（更坏）worst（最坏）；good（好）better（更好）best（最好）引言在介绍非处方药的时候用到“首先，其次”这样的表达方式，同学们可以把这样的技巧用在写作中，让叙述脉络清晰、条理分明。First of all Second Third Finally 10正文：介绍了几种对付头痛的自然疗法。第一种方法第一种方法：Eatsomethingsoon.，“食疗法”。第二句：The“hungryheadache”,causedbyadropintheblood-sugarsupply,canbearealproblemforpeoplenoteatingenoughatmealtimes.对那些一日三餐吃不饱的人来说，血糖供应的降低所导致的“饥饿型头痛”很可能会造成严重的影响。at mealtimes中的mealtime意为“进餐时间”，在此是“一日三餐”。causedbyadropintheblood-sugarsupply是修饰the“hungryheadache”的非限制性定语，相当于which is causedbyadropintheblood-sugarsupply，关系代词which指代the“hungryheadache”。当非限制性定语从句是个被动句的时候，可以省略关系代词和被动句的助动词be，直接以动词的过去分词开头。举例说明：Thepolicy,setlastyear,isstronglysupportedbymanyworkers.=Thepolicy,which was setlastyear,isstronglysupportedbymanyworkers.11第四句：Whyprotein?Becauseitrebuildsyourblood-sugarsupplylittlebylittle.为什么要吃富含蛋白质的食物？因为它可以逐渐地提高你的血糖供应量。Whyprotein?=Whyshouldweeatsomethinghighinprotein? by，英文解释是：insuccessiveunits,groupsordegreesof，学习几个与by有关的固定词组。little by little，“渐渐地”；day by day，“一天天地”；bit by bit，“一点点地”。（短文的第一个问题及答案，通过小标题锁定细节的阅读技巧）第二种方法第二种方法：Washitaway，“淋浴法”。（Washitaway冲洗走，比喻）第一句：Atthefirstsignofheadachepain,getintheshower,advisesDr.AugustusS.RoseoftheUCLASchoolofMedicine.加利福尼亚大学洛杉矶分校医学院的AugustusS.Rose博士建议，一旦出现头痛的迹象，赶紧冲个淋浴。121at the first sign of，“一旦”。2最后半句用的倒装结构，用来引出说话人，这样的倒装句常以say, advise, sing, ask等动词开头。文章中还有一句：Findahairbrushwithfairlystiffnaturalbristles, says biophysicist Harry C. Ehrmantraut.生理学家建议使用一把梳齿软硬适中的直齿梳。第二句：Firsttakeahotshowerevenifthepaingetsworse.即使头疼会加剧，也要先冲个热水澡。1to take a shower，“淋浴”，区别于：to take a bath，“洗澡”。2even if （=even though）“即使，尽管（哪怕也要这样做）”，用作连词，如：Even if Ihavetowalkalltheway,Illgetthere.即使我得一路走着去，我也要走到那里。13第七句：Thisprocessworkswellformigraineheadaches.这样做能大大减缓各种偏头痛症状。1to work for sth.“对解决某个问题管用”，也常用介词on，to work on sth.来表达这个意思。如：Themedicinedoesntseemtowork on me.我服用这个药好象不管用。2migraine headaches或或migraine，意为“偏头痛”。（第二个问题和猜生词技巧）第三种方法第三种方法：Freezeitout，“冰敷法”。第一句：Ifyouaremilesawayfromtheshower,Dr.Rosesuggestsputtingcrushediceinyourmouth.如果你无法淋浴，Rose医生建议你在嘴里放几块碎冰。141miles away from，“离数英里远”，这里是指“不能做某事”或“无条件做某事”。如：Keep away fromtheinsanewoman.离这个疯女人远一点。2to suggest doing sth.，“建议做某事”，suggest后面加从句或动名词，上面这句话可以变为：Dr.Rosesuggests you(should) putcrushediceinyourmouth.（第三个问题及答案，通过小标题锁定细节的阅读技巧）第四种方法第四种方法：Thinkitaway，“冥想法”。第二句：Anoceanbreezecoldsyourfaceandyourhandsandarmsgrowwarmerandwarmerinthehotsun.凉爽的海风轻拂你的脸庞，在暖阳下，你的双手与臂膀越来越暖。15cold在这里不是形容词“冷的”，而是作动词“冷却”。to grow warmer and warmer，“变得越来越暖”。grow在此是一个半系动词，后面接形容词。warmerandwarmer，“越来越暖”，两个同样的形容词用and相连，表示“越来越怎样”，如果形容词过长，用moreandmore加形容词原形，如：more and more friendly。in the hot sun，“在暖阳下”。第五种方法第五种方法：Massageitout，“按摩法”。第一句：Gettoyourheadthroughyourfeet.从脚到头进行按摩。togetto，“到达”，往往用来指到达某个目的地，如：Whenthegroupgottotheairport,theplanehadtakenoff.当团队到飞机场的时候，飞机起飞了。16第六种方法第六种方法：Breatheitaway，“呼吸法”。第一句：AccordingtoDr.SelwynDexter,breathingintoanordinarypaperbagcangetridofmigraineheadachescausedbyhyperventilation.SelwynDexter博士说，对着一个普通的纸袋子呼吸能消除因剧烈呼吸而产生的偏头痛。according to，“根据”，如：According totheresearch,manycollegestudentshavepsychologicalproblems.根据这项研究，许多大学生有心理问题。to get rid of，“消除，戒除，克服”，如：ItsnecessaryforaTVhosttoget rid of nervousness.电视主持人必须克服紧张情绪。第四句：Thisprocessmaytakeaslongas15minutes,Dr.Dextersays,butithasworkedforseveralofhispatients.1Dr.Dextersays是一个插入语。2这里aslongas不是“只要”，而是“长达”，take常用作表示“花费（时间）”。173several of，“（整体）中的几个”，类似的表达还有：manyof，“（整体）中的许多”；someof，“（整体）中的一些”；noneof，“（整体）中一个也没有”。（第四个问题及答案，猜生词技巧）第七种方法第七种方法：Pressitaway，“按压法”。第二句：Themassageshouldbegivenonsensitive“trigger”points.应该按压一些敏感“穴位”。trigger，“扳机，开关”，这里是指减缓头痛的穴位。第四句：Presseachpointfor15to30secondsatatime.每次按压每个穴位15到30秒。at a time，“每次”。18第八种方法第八种方法：Brushitaway，“梳理法”。第二句：Thenusethefollowingprocedure,firstononesideofyourheadandthenontheother.然后按照以下步骤先梳一边，再梳另一边。学习一个与onetheother有关的表达，on one hand on the other hand，“一方面另一方面”，用来引导相互矛盾的观点或意见。如：On one hand,Jackisearnesttostudyabroad;on the other hand,heisunwillingtopartfromhisfamily.19Answers to the Focus Questions1. What is the hungry headache?Itistheheadachecausedbyadropintheblood-sugarsupply.2. Which kind of headache can be “washed away”?Migraineheadaches.3. Who shouldnt get rid of the headache by freezing it out?Theelderlyorsickpeople.4. What is hyperventilation?Itisaconditioninwhichbreathingisusuallyfastordeep.20Lesson 42My head is killing me!Focus Questions1.HowdoesDennisfeel?2.WhatdoesStansuggestDennistodotoavoidthenoise?21Language Points in the Dialogue带情情态动词的被的被动态The passive with modal auxiliaries1.常见的情态动词有：must，“必须”；can/could，“可能，能够”；may/might，“可能，能够”；should，“应该”；ought to，“应该”；等。情态动词的否定在后面加not。2.被动态的结构是：主语（动词承受者）+助动词be/get+动词过去分词done（+by+动词发出者）。3.带情态动词的被动态结构是：主语（动词承受者）+情态动词+助动词be/get（原形）+动词过去分词done（+by+动词发出者）。这种结构常用来表示猜测、表达不满或提出建议。224.对话中出现的几个带情态动词的被动态语句。Alltheordersmust be sorted.所有货物都应该分好类了。（表示猜测）Somethingshould be doneaboutthatnoiseoutside.应该做点什么来消除外面的噪音。（提出建议）Theydbetterfillthathole.Someonecould get killed.他们最好把（人行道上）那个洞填平，不然很可能会有人出事。（表达不满）动词get在主在主动句和被句和被动句中的用法句中的用法1.get用于主动句的结构是：to get sb. to do sth. 表示“驱使/让某人做某事”。2.get用于被动句的结构是：to get sth. done表示“把某事做成”。233.对话中出现的两个get的句子。Ihopetheyget it all donebytomorrow.我希望他们明天能把它（人行道上的坑）修好。（get用于被动句）Illget them toturnitdown.我让他们把它（收音机）关小点声。（get用于主动句）“心情不好心情不好”与安慰与安慰：Imstressedout.我烦透了。Imgoingtogonuts.我快疯了。Itdrivesmecrazy.它（这件事）让我烦透了。Maybeyoudbetter也许你最好。（提出善意的建议，如takeabreak。）24Dontgotoanytrouble.别去自找麻烦。Trytorelaxabit,O.K.?试着放轻松点，好吗？Weallhaveourbaddays.谁都会有不痛快的时候。25Answers to the Focus Questions1. How does Dennis feel?Hefeelsstressedoutandhesgotheadache.2. What does Stan suggest Dennis to do to avoid the noise?HesuggestsDennisworkinthecornertoavoidthenoise.26Lesson 45On your own投投诉信的写法信的写法在这个单元中，我们来学习投诉信的写法，投诉信可以分两段：第一段说清楚你要投诉的是什么问题，当表达不满的时候，不妨试着使用刚才我们学习到的情态动词的被动态句型，如：Icouldbedrivencrazyifshecontinuestopracticepianolateatnight.第二段可以说一到两个你认为合理可行的解决办法，可以用情态动词被动态句型，如：Morelittercansshouldbesetalongthestreet.也可以用动词get，如：Someoneshouldgetthelitterclearedaway.27Wrap-up tipsLearning objectivesHowtomakeacomplaint抱怨Howtooffertodosomething主动提出做某事Howtogiveadvice提出建议现Thepassivewithmodalauxiliariesinpresentorfuturetime在时或将来时中带情态动词的被动态Thecausativegetinactiveandpassivesentences动词get在主动句和被动句中的用法Howtowriteacomplaint投诉信的写作技巧Phrases and Expressionstospend(time,money,etc.)on(doing)sth.花（时间，钱等）（做）某事atmealtimes一日三餐时间littlebylittle渐渐地atthefirstsignof一旦totakeashower淋浴28evenif即使，即便toworkforsth.对解决某问题有帮助milesawayfrom远离togrowwarmerandwarmer变得越来越温暖togetridof除去，戒除，摆脱atatime每一次todropoff掉（队），脱离tobestressedout在压力下要崩溃toslowdown变慢，减速togetsth.Done让某事做完togonuts发疯todrivesb.Crazy让某人发疯toturndownsth.(声音、水等)调小tocalmdown平静下来29综合英语3模拟测试题2作文30V. WritingDirections: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition in no less than 100 words according to the information given. Write your answer on the ANSWER SHEET. (25 points) 1凡事均凡事均应有信心。有信心。 2缺乏信心的原因。缺乏信心的原因。 3建立信心是可能的。建立信心是可能的。You can write the composition in three paragraphs. Remember to write it neatly.31