七年级思想品德上复习提纲七年级思想品德上复习提纲 （ 1-61-6课）课）第一课第一课 走进中学走进中学1、什么是校训？什么是校训？校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的同遵守的行为准则行为准则和和规范规范 2、校训的意义是什么？校训的意义是什么？它集中反映了一所学校的它集中反映了一所学校的办学宗旨办学宗旨和和历史传统历史传统，体现了学，体现了学校的校的文化追求文化追求和和精神风貌精神风貌 3、我们学校的校训是什么？我们学校的校训是什么？明德明德 立志立志 笃学笃学 立人立人4、如果我们的学校还没有校训，大家一起来思考，、如果我们的学校还没有校训，大家一起来思考，讨论并提出我们的建议。讨论并提出我们的建议。 厚德树人，博学济世。诚以待人，毅以处事。自由、博爱、民主5、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？如何与新同学沟通，尽快走近新同学？ 敞开心扉，主动伸出友谊的敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝橄榄枝”，对新同学说，对新同学说一句一句“你好你好”。给新同学一个善意的微笑，做出一个给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。洽的同学关系。主动热情地向他人介绍自己。主动热情地向他人介绍自己。主动主动关心同学，积极参加班级活动。关心同学，积极参加班级活动。 6、老师对我们学习和生活的意义是什么？、老师对我们学习和生活的意义是什么？ 老师是我们学会学习的老师是我们学会学习的指导者指导者，是我们学会做人的，是我们学会做人的引路引路人人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。向老师请教。7、你理想中的班集体的特征是什么样的？、你理想中的班集体的特征是什么样的？ 有共同的奋斗目标有共同的奋斗目标 有严明的纪律有严明的纪律 有积极向上的舆论氛围有积极向上的舆论氛围 班级成员团结友爱、互班级成员团结友爱、互帮互助帮互助8、怎样建设我们的班集体？、怎样建设我们的班集体？关心班级的发展，为班级建设献计献策。关心班级的发展，为班级建设献计献策。积极参加班级的各项活动，发挥自己的特长，为班级争积极参加班级的各项活动，发挥自己的特长，为班级争光。光。从现在做起，以主人的身份，融入我们的班集体，规划从现在做起，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个优秀的班集体。我们的前景，一起来创造一个优秀的班集体。第二课第二课 昨天与今天昨天与今天1、初中和小学在学习方面有什么不同之处？、初中和小学在学习方面有什么不同之处？课程的门类增多了课程的门类增多了 各门课程的内容也逐渐系统化和深化了各门课程的内容也逐渐系统化和深化了 初中阶段的学习任务变重了初中阶段的学习任务变重了 难度加大了难度加大了 中学老师的授中学老师的授课方式也不同于小学老师。课方式也不同于小学老师。2、在新环境下，如何适应初中的学习生活？、在新环境下，如何适应初中的学习生活？调整心态，增强自信心，适应环境。调整心态，增强自信心，适应环境。 调整自己的学习方法，调整自己的学习方法，增强自主学习的能力。增强自主学习的能力。要调整人际关系，学会与人合作，融入班集体。要调整人际关系，学会与人合作，融入班集体。要多与同学、要多与同学、老师交流和沟通老师交流和沟通 3、制定校规校纪的目的是什么？、制定校规校纪的目的是什么？制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。能在和谐、有序的环境中学习和生活。4、从学会自我管理的角度，讨论如何更加自觉地遵守新从学会自我管理的角度，讨论如何更加自觉地遵守新的校规校纪的校规校纪。认真学习新学校的校规，了解新校规 自觉遵守学校的规定我们要逐步学会自我约束、自我管理。经常反思自己的行为，及时纠正不正确的行为5、中学生活给我们提出了哪些新的要求？中学生活给我们提出了哪些新的要求？适应初中的学习适应初中的学习 遵守新的规则遵守新的规则 承担新的承担新的角色角色 第三课第三课 新的起点新的起点1、我们走向成功的第一步：明确目标，树立理想、我们走向成功的第一步：明确目标，树立理想2、明确目标，树立理想的意义是什么？、明确目标，树立理想的意义是什么？ 目标是方向，也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要。进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想，表明我们已经向成熟迈出了坚定的一步。3、关于理想的名句：、关于理想的名句：苏格拉底： 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。列夫 托尔斯泰： 理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。4、你的理想是什么？、你的理想是什么？（略）5、“凡事预则立，不预则废。凡事预则立，不预则废。”的意思是什么？的意思是什么？ 无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。6、制定学习计划的意义是什么？、制定学习计划的意义是什么？ 制定学习计划有利于学习效率，减少时间上的浪费 制定学习计划有利于养成良好的学习习惯 制定学习计划有助于我们学习目标的实现7、计划根据什么而制定？、计划根据什么而制定？根据自己的主观条件、客观条件制定8、制定计划的注意事项有哪些？、制定计划的注意事项有哪些？计划要明确具体 计划要切实可行 计划要体现自己的个性 计划要留有一定的余地9、为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？、为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？根据自己的主观、客观条件，制定实现理想的具体计划在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。把计划和目标落实在每一天的具体行动中。让我们从现在开始，按照预定的航线，扬帆起航，驶向理想的彼岸。第四课第四课 工欲善其事工欲善其事 必先利其器必先利其器1.爱因斯坦的公式：爱因斯坦的公式：W=X+Y+Z，告诉我们什么启示？，告诉我们什么启示？ 好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。2、我们应该如何学会学习？（学习方法有哪些？）、我们应该如何学会学习？（学习方法有哪些？） 合理安排学习时间 培养良好的学习习惯 学会独立思考，自主学习 学会从社会生活和社会实践中学习3、学习方法对我们有什么重要性？、学习方法对我们有什么重要性？ 好的学习方法有助于我们提高学习效率，改进学习，是我们成功的重要保证。4、如何珍惜时间？、如何珍惜时间？ 合理安排学习时间 安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况 珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。5、自主学习有哪些要求？、自主学习有哪些要求？ 自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。6、如何兼顾全面基础与学科特长？、如何兼顾全面基础与学科特长？ 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能给予全面地学习和掌握。7、如何学习自己不感兴趣的学科？、如何学习自己不感兴趣的学科？对自己不感兴趣的科目要积极地面对，而不能逃避。要运用合理的方法培养对不感兴趣科目的兴趣。运用有效的学习方法认真学习，取得好的成绩，激励自己，保持学习该学科的积极性，提高对该学科的兴趣。8、列举说说什么是社会实践活动？、列举说说什么是社会实践活动？进行社会调查 深入社会参观访问 参加义务植树活动9、参加社会生活和社会实践的意义是什么？、参加社会生活和社会实践的意义是什么？参加社会生活和社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西 也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂内容的理解 更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。10、什么是最好的学习方法？、什么是最好的学习方法？从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的方法。第五课第五课 文武之道文武之道 一张一弛一张一弛1、劳逸结合有什么重要意义？、劳逸结合有什么重要意义？可以促进身心健康 使大脑神经得到调节，有利于提高学习效率 有助于我们各方面素质的全面发展2、过度读书有什么危害？、过度读书有什么危害？影响身心健康 降低学习效率 使人产生厌学心理 使人的个性得不到全面的展3、健康的娱乐方式有哪些？、健康的娱乐方式有哪些？唱歌、跳舞、做青年自愿者、阅读书刊、绘画、书法、欣赏音乐等4、不健康的娱乐方式有哪些？、不健康的娱乐方式有哪些？沉溺于网络游戏 通宵网上聊天 整天看电视 赌博、酗酒5、文明娱乐和休闲对学习有哪些积极的影响？、文明娱乐和休闲对学习有哪些积极的影响？娱乐和休闲不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。6、不文明、不健康的娱乐和休闲活动有哪些危害？、不文明、不健康的娱乐和休闲活动有哪些危害？影响身心健康 影响正常的学习和休息 给家长增加经济负担。7、玩的原则有哪些？、玩的原则有哪些？玩得健康 玩得节制 玩得节俭 玩得有个性 8、对待娱乐和休闲，我们青少年应该怎样做？、对待娱乐和休闲，我们青少年应该怎样做？文明娱乐，健康休闲。听一些高雅的音乐，玩一些有利用健康的游戏，如做运动、绘画、创作、跳舞等，尽情享受休闲之乐。 不参与消极的休闲方式。不能除了完成作业之外只知道睡懒觉，整天看电视或者沉溺于电子游戏等，这样没能真正体会到“乐”的滋味，也体会不到休闲的价值。第六课第六课 聪明与外的智慧聪明与外的智慧1、成才需要具备哪些条件？、成才需要具备哪些条件？ 要成才，最重要的是要具备良好的个性，这里的个性指的是一个人整体的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等诸多要素。2、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。3、良好的学习习惯有哪些？、良好的学习习惯有哪些？ 一心向学、专心致志、定时定量、勤奋学习、刻苦学习、持之以怛地学习等4、良好学习习惯有什么作用？、良好学习习惯有什么作用？ 可以提高学习效率，达到事半功倍； 形成良好的性格； 有利于养成良好的道德品质和心理素质。5、怎样养成良好的学习习惯？、怎样养成良好的学习习惯？ 要坚持不懈地重复正确的学习行为 要学会控制和约束自己的行为 要严格要求，及时纠正不正确的行为 培养习惯要有耐心，要循序渐进6、竞争与合作有什么作用？、竞争与合作有什么作用？ 竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协助能力。7、如何学会竞争？、如何学会竞争？ 将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲。我们每位同学都要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手。竞争的最终目的是实现共赢， 竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，也妨碍了自己的发展。8、合作和交流的意义和作用是什么？、合作和交流的意义和作用是什么？ 交流不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率 还能激发我们的思维，提高创造力。交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。