一（一（3）班家长会）班家长会 2015.11.22家长会议议程家长会议议程1、家长会的意义。、家长会的意义。2、关于作息时间。、关于作息时间。3、学习亲子课程、学习亲子课程牵手两代牵手两代 之教育即培养习惯。之教育即培养习惯。4、王老师分析学生情况。、王老师分析学生情况。5、关于写字姿势和有关能力。、关于写字姿势和有关能力。6、关于家庭作业和个人卫生、关于家庭作业和个人卫生7、关于语文学科的建议。、关于语文学科的建议。8、送、送 给家长的话。给家长的话。家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，只有学校教育与家庭教育有机地结合起来，孩子才能健康成长。早晨 ： 8：00 预备开始早读 中午 ：11：10 放学 下午 ： 1：20 开始练字傍晚 ： 4：20 放学2、关关于作息于作息时间牵手两代牵手两代亲子课程亲子课程第三讲第三讲教育即培养习惯教育即培养习惯坐的姿势握笔的姿势孩子自己能做的事自己做，需大人帮忙的要很有耐心地帮着做。关关于姿于姿势和有和有关关能力能力读准字音，读准字音，不加字，不不加字，不漏字；不唱漏字；不唱读，不顿读读，不顿读写字姿势要正确：写字姿势要正确：一拳一尺一寸记在心一拳一尺一寸记在心习惯养成很重要习惯养成很重要预习做到位预习做到位1、 读课文三遍读课文三遍 给自然段标上序号；给自然段标上序号； 根据拼音读准字音根据拼音读准字音 自读，圈出生字。自读，圈出生字。2、学习生字、学习生字 生字上面注音，下面左生字上面注音，下面左边写部首，右边写除部首边写部首，右边写除部首外有几笔外有几笔书上描红，记住笔画书上描红，记住笔画生字卡片上注音，生字卡片上注音，读字、词各2遍 A、 回家作业一定有的，收不到短信的家长请询问其他同学。 a读书 b写字 c写话 B、 每天都要给孩子检查后再签名。 一是有无完成；一是有无完成； 二是是否正确。二是是否正确。关关于家庭作于家庭作业勤剪指甲 勤洗澡、不准戴耳环、带假指甲、染指甲。每天整理书包，每晚要洗脚。个人卫生关关于于卫生方面生方面其他事情汇总：1、关于放学留学生。2、关于值日。3、关注孩子 的伙伴。4、关于纪律、安全。父母是孩子最好的老师。言传身教是最好的教育方法。生活即教育 如果你想让孩子喜欢你、聆听你，试着这样逼迫自己：一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难，那就意味着你该读书了。 爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子。更多时候，不需要你有意去培养你津津有味的阅读，对于他就是最好的诱惑和示范。读书需要静心，读书也能培养静心。试试看吧。先做读书人，然后谈教育和孩子一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福。 父母之爱都深如大海，但质量有差别。决定质量高低的，不是父母的学历、地位、收入等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。推荐书目：好妈妈胜过好老师（作家出版社)（尹建莉 著） 家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一念之差”，可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。推荐书目：好妈妈胜过好老师（作家出版社)（尹建莉 著） 儿童无小事，所有的小事对孩子来说就是大事。父母在小事上有正确观念，不误导孩子，就是帮孩子成就大事。孩子也会以做大事的气质回报家长。推荐书目：好妈妈胜过好老师（作家出版社)（尹建莉 著）孩子应养成10个良好的学习习惯:做完作业再玩的习惯。预习和复习的习惯。独立思考的习惯。仔细审题的习惯。做完作业后重读和检查的习惯。发现错误后及时订正的习惯。不懂就问的习惯。按时完成作业，讲究学习效率的习惯。养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯。本学期需要读的课外书：365夜故事、亲爱的笨笨猪 要求家长跟孩子一起阅读，因为 学校还有进行这方面的考试。 希望家长陪着孩子认真阅读。结束语结束语: : 奠定孩子一生的基础，就是好习惯奠定孩子一生的基础，就是好习惯的培养。让我们积极行动起来，用好习的培养。让我们积极行动起来，用好习惯成就孩子美好的未来！惯成就孩子美好的未来！ 一起走过的日子，一起走过的日子，才是你我日后值得一起才是你我日后值得一起回味的日子！回味的日子！ 把责任交给孩子，让自信促进成长。