苏教版数学三年级（上）苏教版数学三年级（上）单击页面即可演示下面的每个直条都表示 “1” 。活活 动动 准准 备备1下面的每个直条都表示 “1” 。21活活 动动 准准 备备1下面的每个直条都表示 “1” 。2141活活 动动 准准 备备1下面的每个直条都表示 “1” 。214181活活 动动 准准 备备1下面的每个直条都表示 “1” 。214181161活活 动动 准准 备备“1”里面有几个 ？有几个 、 或 ？2141811611下面的每个直条都表示 “1” 。2141811612141414181818181818181161161161161161161161161161161161161161161161活活 动动 准准 备备“1”里面有几个 ？有几个 、 或 ？2141811611下面的每个直条都表示 “1” 。2141811612141414181818181818181161161161161161161161161161161161161161161161活活 动动 准准 备备 把教材中的直条剪下来，再把4个彩色直条分别折一折，剪出上面这些分数。1活活 动动 准准 备备41811614181161 照下图的样子做一个正方体（六个面上分别标注 、 、 、 、 和 ），两人一组做游戏。 1.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个上分数，就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。41我第一次掷出 。“抢抢1 1”游游 戏戏 1.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个上分数，就把这个分数的彩条铺在白色直条里面。我第一次掷出 。81“抢抢1 1”游游 戏戏“抢抢1 1”游游 戏戏 2.谁先把自己的“1”正好铺满，谁就赢得1分。照这样玩5次，得分高的人获胜。我最后一次又掷出 ，铺不下怎么办？41这次掷出的无效，等下次再继续掷，直到正好铺满“1”为止。 1.用两个 的彩条把“1”铺满。21“清清0 0” 游游 戏戏 2.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个分数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。“清清0 0” 游游 戏戏我掷出是 ，应该怎样拿？81可以将其中的1个 换成4个 后再拿。2181 2.两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个分数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。“清清0 0” 游游 戏戏还可以怎样拿走 ？81 3.谁先把自己图中的彩条全部拿走，谁就赢得1分。照这样玩5次，得分高的人获胜。“清清0 0” 游游 戏戏通过游戏，你对分数又有哪些新的认识？有什么体会？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全