必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂话题The importance of wildlife protection(保保护野生野生动植植物的重要性物的重要性)功能功能 Intentions and purposes(意愿和目的意愿和目的)语法法The Present Progressive Passive Voice(现在在进行行时的的被被动语态)重点重点单词wildlife，protection，decrease，loss，reserve，carpet，hunt，respond，mercy，relief，certain，inspect，contain，powerful，drug，affect，succeed，employ，harm，bite，incident，appreciate，distant，fierce必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂重点重点短短语die out，in peace，in danger (of)，in relief，burst into laughter，protect.from，pay attention to，come into being，according to，so that重点重点句型句型1.We are being killed for the wool beneath our stomachs.2Im protecting myself from mosquitoes.3They lived on the earth tens of millions of years ago，long before humans came into being.必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂1contain vt.包包含含；容容纳纳；以以为为组组成成部部分分；忍忍住住，抑制抑制归纳拓展归纳拓展contain oneself 自制；克制自己自制；克制自己container n容器；集装箱容器；集装箱How much will this bottle contain?这个瓶子的容量是多少？这个瓶子的容量是多少？Hearing the news，she could hardly contain herself for joy.听到这个消息她高兴得不能自已。听到这个消息她高兴得不能自已。 必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂同类辨析同类辨析contain与与include(1)contain 意意为为“包包含含，含含有有，容容纳纳，里里面面装装有有”，着着重重指指包包含含的的全全部部内内容容或或容容量量，也也可可指指某某物物质质里里面面所所含含的的成成分分，不用于进行时态。表示不用于进行时态。表示“容纳容纳”时，相当于时，相当于hold。(2)include 意意为为“包包含含，连连在在内内，计计入入，算算入入，包包括括”强强调调“包包括括作作为为整整体体的的一一部部分分”，其其后后的的宾宾语语往往往往是是主主语语的的一一部部分分。在在句句中中常常构构成成分分词词短短语语sth.included或或including sth.。Orange juice contains things which help keep you healthy.橘汁里含有有益于健康的东西。橘汁里含有有益于健康的东西。There were 9 people injured in the accident，including three children/three children included.总共有总共有9个人在事故中受伤，其中包括个人在事故中受伤，其中包括3个孩子。个孩子。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】Green vegetables _ nutrients，_ vitamin A and C.Ainclude；containBinclude；containingCcontain；includeDcontain；including【解解析析】句句意意为为：绿绿色色蔬蔬菜菜含含有有营营养养物物质质，包包括括维维生生素素A和和维维生生素素C。contain包包含含某某种种成成分分或或部部分分，include其其中中包包括某一部分，括某一部分，including此时作介词用。此时作介词用。【答案答案】D必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂2affect vt.影响，感动；影响，感动；(疾病疾病)侵袭侵袭归纳拓展归纳拓展affect 作作“影响影响”讲，多指不好的影响。讲，多指不好的影响。be greatly/deeply affected 很受感动很受感动be affected by heat/cold /cold 中暑中暑/ /着凉着凉be affected with high fever 发高烧发高烧Does the amount of rain affect the growth of crops?降雨量会影响作物的生长吗？降雨量会影响作物的生长吗？All the people in the room were affected to tears.屋里所有的人都感动得流了泪。屋里所有的人都感动得流了泪。Cancer has affected his lungs.癌症已侵入他的肺。癌症已侵入他的肺。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂同类辨析同类辨析affect，effect与与 influence三个词都有三个词都有“影响影响”的意思。的意思。(1)affect 指指产产生生的的影影响响之之大大足足以以引引起起反反应应，着着重重“影影响响”的的动动作作，有有时时含含有有“对对产产生生不不利利影影响响”的的意意思思。当当affect的宾语是人时，它表示在感情上的影响，即感动。的宾语是人时，它表示在感情上的影响，即感动。(2)effect 作作动动词词时时，指指“使使(某某事事物物)产产生生；使使发发生生；引引起起”，着着重重“造造成成”一一种种特特殊殊的的效效果果。用用作作名名词词时时，常常构构成成短短语语have an effect on. 意为意为“对对有影响有影响”。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂(3)influence 有有动动词词和和名名词词两两个个词词性性，指指通通过过说说服服、举举例例等等对对行行动动、思思想想、性性格格等等产产生生不不易易觉觉察察到到的的、潜潜移移默默化化的的影影响。它可以指好的影响，也可以指坏的影响。响。它可以指好的影响，也可以指坏的影响。This article will affect my thinking.这篇文章将会影响我的思想。篇文章将会影响我的思想。This book effected a change in my opinion.这本本书使我的看法起了使我的看法起了变化。化。The medicine has a bad effect on blood.这种种药对血液有不好的影响。血液有不好的影响。Influenced by a highschool biology teacher，he took up the study of medicine.在一位高中生物老在一位高中生物老师的影响下，他从事了医学研究。的影响下，他从事了医学研究。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】The drug did not _ his health.In fact，it seemed to have no _ at all.Aeffect；affect Beffect；effectCaffect；affect Daffect；effect【解解析析】affect用用作作动动词词，意意为为“影影响响”，effect用用作作名名词词，意意为为“效效果果，作作用用”，构构成成have no effect短短语语，“对对没有影响没有影响”。根据题意应选。根据题意应选D。【答案答案】D必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Much _ by the story of Cong Fei，I am also determined to be a volunteer worker.Aaffected Baffecting Cadmired Deffected【解解析析】句句意意为为：深深受受丛丛飞飞故故事事的的影影响响，我我决决定定也也成成为为一一名名志志愿愿者者。affect“影影响响”，符符合合题题意意，又又I与与affect之之间间是是被被动动关关系系，故故正正确确答答案案为为A。admire“钦钦佩佩，羡羡慕慕”；effect用用作动词，虽也有作动词，虽也有“影响影响”之意，但着重产生一种变化。之意，但着重产生一种变化。【答案答案】A必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂3appreciate vt.欣赏；感激；意识到欣赏；感激；意识到归纳拓展归纳拓展(1)appreciate sb.(sth.)/(ones)doing /(ones)doing sth.sth.重重视视某某人人( (某某物物)/ )/感感谢做某事谢做某事I would appreciate it if.假如假如我将不胜感激我将不胜感激(2)appreciation n感激，感谢；评定，评价感激，感谢；评定，评价The teacher appreciated the students ability.老师很欣赏这个学生的能力。老师很欣赏这个学生的能力。I would appreciate your calling back tomorrow.我将很感激你明天给我回电话。我将很感激你明天给我回电话。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂I would appreciate it if you can turn the music down.如果你把音如果你把音乐关小一点，我将不关小一点，我将不胜感激。感激。We didnt appreciate that he was seriously ill.我我们没有意没有意识到他的病情很到他的病情很严重。重。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】As I will be away for at least a year，Id appreciate _ from you now and then _ me how everyone is getting along.Ahearing；tell Bto hear；tellChearing；telling Dto hear；to tell【解解析析】考考查查非非谓谓语语动动词词作作宾宾语语。appreciate后后面面跟跟动动名词作宾语，第二个空格处为现在分词作伴随状语。名词作宾语，第二个空格处为现在分词作伴随状语。【答案答案】C必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂4succeed vi.成成功功，办办妥妥；接接着着发发生生；继继承承vt.接接替替；继任继任归纳拓展归纳拓展(1)succeed in doing sth.在在(做做)成功；顺利完成成功；顺利完成succeed to sth.继承继承(inherit)succeed sb.as sth.接替某人的某物接替某人的某物(职务，地位等职务，地位等)(2)success nUU成功；成功；CC成功的人成功的人/事事successful adj.成功的，有成就的成功的，有成就的successfully adv. 成功地成功地必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Guangzhou succeeded in hosting the 16th Asian Games.广州成功地主广州成功地主办了第了第16届届亚运会。运会。Youll have to work hard if you are to succeed.要想成功，你必要想成功，你必须苦干。苦干。She succeeded to her fathers estate.她她继承了她父承了她父亲的的产业。It is a great success that he gave up taking drugs.他最他最终戒毒戒毒简直是个巨大的成功。直是个巨大的成功。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】This New Year Party was _ success.We sang and danced until it came to _ end at twelve.Aa；the Ba；anC不填；不填；an Dthe；the【解解析析】success 作作“成成功功”讲讲时时，是是不不可可数数名名词词，但但当当指指“成成功功的的人人或或事事”时时是是可可数数名名词词。本本题题中中的的“新新年年晚晚会会”是是一一件件成成功功的的事事，用用不不定定冠冠词词a。come to an end 是是固固定定短短语，意为语，意为“结束结束”。【答案答案】B必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Has your father succeeded _ giving up _ ?Yes.He is really a great man. Ain；to smoke Bto；smokingCto；to smoke Din；smoking【解解析析】succeed in doing sth.意意为为“成成功功做做成成某某事事”，为为固固定定搭搭配配，由由此此可可排排除除B、C两两项项；而而give up意意为为“放放弃弃”，后跟名词或动名词作宾语，故选，后跟名词或动名词作宾语，故选D项。项。【答案答案】D必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂5harm v& n. 损害，伤害，危害损害，伤害，危害归纳拓展归纳拓展(1)do harm to sb.do sb.harm 损害某人；对某人有害损害某人；对某人有害mean no harm 无意伤害别人，没有恶意无意伤害别人，没有恶意There is no harm in doing.It does no harm (for sb.) to do sth.做某事是个好主意做某事是个好主意(或没有坏处或没有坏处)harm ones image/reputation /reputation 损害某人的形象损害某人的形象/ /名声名声必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂(2)harmful adj.有害的有害的be harmful to 对对有害有害(do harm to)The court case will do serious harm to my business.这起诉讼案件将严重损害我的生意。这起诉讼案件将严重损害我的生意。He may look fierce，but he means no harm.他可能看上去很凶，但并无恶意。他可能看上去很凶，但并无恶意。Fruit juices can be harmful to childrens teeth.果汁可能对儿童的牙齿有害。果汁可能对儿童的牙齿有害。He may say no, but there is no harm in asking.他可能拒绝，但问一问也无妨他可能拒绝，但问一问也无妨必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】Harm will be _ the environment，if we keep _ it.Adone to；destroying Bdone to；destroyCdone to；damage Ddone；destroying【解解析析】do harm to“对对有有害害”；keep后后跟跟动动名名词词作作宾宾语语。harm作作主主语语，谓谓语语动动词词用用被被动动形形式式，不不能能忘忘记记to，keep doing sth.为固定结构，意为为固定结构，意为“继续做某事继续做某事”。【答案答案】A必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂6inspect v仔细检查，视察，调查仔细检查，视察，调查归纳拓展归纳拓展(1)inspect sth.视察视察(2)inspection n检查，调查，视察检查，调查，视察inspector n检查员，视察员检查员，视察员He got out of the car to inspect the damage.他下车检查损坏情况。他下车检查损坏情况。The Minister of Education inspected our school.The Minister of Education made an inspection of our school.教育部长视察了我们的学校。教育部长视察了我们的学校。The building is often inspected by the firesafety officer.消防安全长官经常视察这座大楼。消防安全长官经常视察这座大楼。 必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】Who do you think will _ our factory?I have no idea.Maybe it is our mayor.Aexamine Binspect Ccheck Dinvestigate【解解析析】句句意意为为：你你认认为为谁谁会会来来视视察察我我们们工工厂厂？不不知知道道。可可能能是是市市长长吧吧。examine“检检查查”；inspect“检检查查，视视察察”；check“检查，核对检查，核对”；investigate“调查调查(案件案件)”。【答案答案】B必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂1die out 灭绝；逐渐消失灭绝；逐渐消失归纳拓展归纳拓展die away(声音、光线、风等声音、光线、风等)逐渐平息，渐弱逐渐平息，渐弱die off(家族、种族等家族、种族等)相继死亡；相继死亡；(草木等草木等)先后枯死先后枯死die down(火、兴奋等火、兴奋等)渐弱；平息渐弱；平息必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Many old customs are gradually dying out.许多旧多旧风俗俗习惯正在逐正在逐渐消失。消失。These animals have nearly died out because its habitat is being destroyed.这些些动物因栖息地正受到破坏已物因栖息地正受到破坏已经濒于于灭绝了。了。The sound of their laughter died away.他他们的笑声逐的笑声逐渐消失了。消失了。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】Many of the earths plants and animals have already _ and several other species are endangered.Adied away Bdied out Cdied off Ddied up【解解析析】die out 是是“灭灭绝绝”的的意意思思。句句意意为为：地地球球上上的的许许多多动动植植物物已已经经消消失失，而而且且其其他他种种类类濒濒临临灭灭绝绝。die away“(声声音音，光光线线等等)逐逐渐渐平平息息”；die off“(种种族族等等)相相继继死死亡亡”；die up短语不存在。短语不存在。【答案答案】B必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂2protect.from.保护保护不受不受(危害危害)归纳拓展归纳拓展(1)protect.from/against.保保护护使使不不受受到到的的损损害害或侵犯或侵犯protect.from/against./against.结结构构中中，from/from/against后后常常跟跟sth.，有时，有时against后可跟后可跟being done，用以强调动作的被动性。，用以强调动作的被动性。一一般般宾宾语语表表示示较较大大事事情情时时，如如天天灾灾，外外敌敌入入侵侵等等常常用用protect.against，表示较小事情时多用，表示较小事情时多用protect.from。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂(2)protection n保护，防护保护，防护under the protection of 在在的保护下的保护下afford/give/give/provide protection提供保护提供保护He covered his ears with his hands to protect them from being hurt.他两手捂着耳朵以保护其不受伤害。他两手捂着耳朵以保护其不受伤害。The vaccine was used to protect the whole population against infection.这种疫苗用来保护全体居民以免感染传染病。这种疫苗用来保护全体居民以免感染传染病。You will receive protection when you are in trouble.当你有麻烦时，你将受到保护。当你有麻烦时，你将受到保护。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】The Natural Protection Zones protect animals _.Afrom being killed Bfrom killedCfrom killing Dbeing killed【解解析析】protect.from.固固定定短短语语，“保保护护免免遭遭”；又；又animals与与kill之间为被动关系，故用被动语态。之间为被动关系，故用被动语态。【答案答案】A必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂3come into being形成；产生形成；产生归纳拓展归纳拓展come into effect/force/force/operation开始生效开始生效/ /执行执行/ /实施实施come into existence/being开始存在；形成，产生开始存在；形成，产生come into fashion开始流行，风靡开始流行，风靡come into use/service开始被使用开始被使用come into sight/view看得见看得见come into power/office就职，上台执政就职，上台执政必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Do you know when the earth came into being?你知道地球是什么你知道地球是什么时候形成的候形成的吗？New ways of thinking have come into existence.新的思新的思维方式已方式已经形成了。形成了。Aline skirts are coming into fashion again.A字形短裙再度流行起来了。字形短裙再度流行起来了。When do the new regulations come into force?新新规章什么章什么时候开始候开始执行？行？必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】The commercial center _ in the late 1870s.Acame from Bcame overCcame into being Dcame out【解解析析】句句意意为为：那那个个商商业业中中心心在在19世世纪纪70年年代代末末形形成成。come into being“形形成成； 产产生生”，符符合合题题意意。come from“来来自自”；come over“来来访访，拜拜访访，走走上上前前来来”；come out“(花花)开放，出版开放，出版”。【答案答案】C必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂4They lived on the earth tens of millions of years ago，long before humans came into being and their future seemed secure at that time.千千百百万万年年前前恐恐龙龙就就在在地地球球上上生生活活，比比人人类类的的出出现现要要早早得得多，并且在那时看来它们的未来是安全的。多，并且在那时看来它们的未来是安全的。归纳拓展归纳拓展(1)long before相相当当于于long long ago，意意为为“很很久久以以前前”，常常用用在在过过去去时时或或过过去去完完成成时时的的句句子子中中作作时时间间状状语语，before后后边边可以跟从句。可以跟从句。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂(2)before long相相当当于于soon或或a little later，意意为为“不不久久；不不久久以以后后”，常常与与将将来来时时、过过去去时时态态连连用用，在在句句中中作作状状语语，不可以直接跟从句。不可以直接跟从句。(3)It is/was not long before从句不久就从句不久就It will not be long before从从句句过过不不了了多多久久就就(主主句用一般将来时，从句用一般现在时句用一般将来时，从句用一般现在时)It will be long before从从句句要要过过很很久久才才They had known the truth long before I told them.早在我告诉他们之前，他们就已经知道真相了。早在我告诉他们之前，他们就已经知道真相了。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Before long he went to Canada to go on with his further education.不久以后他就去了加拿大继续深造。不久以后他就去了加拿大继续深造。It was not long before we got there.不久以后我们就到了那儿。不久以后我们就到了那儿。It will not be long before he succeeds.不久他就会成功的。不久他就会成功的。It will be long before we see each other again.我们要很久以后才会再见面。我们要很久以后才会再见面。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】It wont be _ the coal on the earth runs out.Abefore long Blong beforeCsoon before Dlong after【解解析析】long before在在此此处处应应分分开开来来理理解解。It wont be longbefore引引导导的的时时间间状状语语从从句句。句句意意为为：不不久久地地球球上上的的煤煤炭就会用完的。炭就会用完的。【答案答案】B必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂He was told that it would be at least three more months _ he could recover and return to work.Awhen Bsince Cbefore Dthat【解解析析】句句意意为为：他他被被告告知知至至少少再再过过三三个个月月才才能能恢恢复复健健康康，回回去去工工作作。“It would be一一段段时时间间before从从句句”充充当当told的宾语从句表示的宾语从句表示“过多久才过多久才”。【答案答案】C必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂一、定义：一、定义：表表示示“某某人人或或某某事事正正在在被被”，强强调调主主语语是是动动作作的的承承受受者，即主谓之间为被动关系。者，即主谓之间为被动关系。二、结构形式及用法：二、结构形式及用法：结构构形式形式用法用法例句例句bebeingp.p.表示表示说话瞬瞬间正在被正在被进行的行的动作；作；She is being interviewed by the journalist now.此刻她正在接受此刻她正在接受记者的采者的采访。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂bebeingp.p.表示表示现阶段正在被段正在被进行行的的动作；作；A new school is being built where there used to be a park.在原来是公园的地方，一在原来是公园的地方，一所新学校正在被修建。所新学校正在被修建。表示表示经常的，常的，习惯的被的被动行行为，常与，常与 always，constantly等等连用；用；She is always being praised by the teacher. 她她总受到老受到老师的表的表扬。与部分情与部分情态动词连用，用，表示表示对正在正在发生的被生的被动动作的推作的推测。The thief may be being questioned by the police.贼可能正被警察可能正被警察审问。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂注意：注意：1不不可可遗遗漏漏 being，若若漏漏掉掉，则则成成为为一一般般现现在在时时的的被被动动语态或系表结构；不可忽视语态或系表结构；不可忽视“现阶段现阶段”；2现现在在进进行行时时的的被被动动语语态态也也可可以以表表示示将将来来(此此种种用用法法仅仅限限于于少少数数及及物物动动词词)，表表示示按按计计划划或或安安排排将将要要进进行行的的一一个个被被动动动作；动作；3一一些些表表示示“状状态态、心心理理活活动动、拥拥有有、存存在在”等等的的动动词词，一一般般不不用用现现在在进进行行时时的的被被动动语语态态，而而常常用用一一般般现现在在时时的的被被动动语态；语态；4“beunder/in 等等介介词词名名词词”结结构构可可表表示示现现在在进进行行时的被动语态的含义。时的被动语态的含义。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Look！ The children are being looked after by the teacher.看！孩子看！孩子们正被老正被老师照看着。照看着。( (正在正在进行的情况行的情况) )The children are looked after by the teacher.孩孩子子们被被老老师照看。照看。( (通常情况通常情况) )A party is being held tonight.今晚将要今晚将要举行一行一场晚会。晚会。Xiao Wang，come here.You are wanted on the phone.小王，小王，过来，有你的来，有你的电话。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂Football is becoming more and more popular.In other words，it is loved by more and more people.足足球球现在在越越来来越越流流行行了了，换句句话说，它它被被越越来来越越多多的的人人所喜所喜爱。The problem is under discussion (is being discussed) at the meeting.这个个问题正在会上被正在会上被讨论。The telephone is in use(is being used) now.这部部电话正在使用中。正在使用中。必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂【链接训练链接训练】Her son must _ by the doctor now.I hope there is nothing serious.Abe examine Bbe examiningCexamined Dbe being examined【解解析析】她她的的儿儿子子一一定定正正在在被被医医生生检检查查。这这是是对对正正在在发生的被动动作进行推测，故用现在进行时的被动语态。发生的被动动作进行推测，故用现在进行时的被动语态。【答案答案】D必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂You cant use the machine today because some parts _ this week.Aare replaced Bare being replacedChave replaced Dare replacing【解解析析】句句意意为为：你你今今天天不不能能使使用用这这台台机机器器，因因为为本本周周它它的的一一些些零零件件正正在在被被置置换换。parts与与replace之之间间是是被被动动关关系系且且是是本本周周这这一一阶阶段段正正在在进进行行的的动动作作。故故选选B项项现现在在进进行行时时的的被被动语态。动语态。【答案答案】B必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂A new bridge _ across the river.Work started last year and the bridge is expected to open next year.Ais built Bwas being builtCwill be built Dis being built【解解析析】考考查查现现在在进进行行时时的的被被动动语语态态。根根据据题题意意可可知知“新桥正在被修建新桥正在被修建”，表示现阶段正在被进行的动作。，表示现阶段正在被进行的动作。【答案答案】D必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂May I use your bike？Mine is _ near the school gate.Ais repairing Bis repairedCunder repair Dbeing repairing【解解析析】句句意意为为：我我可可以以用用你你的的自自行行车车吗吗？我我的的正正在在学校大门口附近被修理。学校大门口附近被修理。under repairbeing repaired。【答案答案】C必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全必修必修2立体设计立体设计 走进新课堂走进新课堂同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全