Unit 3 My friendsUnit 3 My friends 第四课时第四课时 转盘转转转！转盘转转转！(1)教师拿出事先准备好的转盘，转盘上写着本单元重点的单词。(2)让学生到台前来转动转盘，当转盘停止时，看指针对着哪个单词，这个学生要先说出这个单词，再用这个单词造句。 Lets learn 变同义句a. She has brown shoes.b. Sha has long hair.c. He has short hair.d. He has a green bag.long hairHe/She has short hairHe/She has Say and draw教师描述一位学生的特征，让学教师描述一位学生的特征，让学生进行画。生进行画。等学生结束画画后，选学生的作等学生结束画画后，选学生的作品到台前来展示，和其他学生一品到台前来展示，和其他学生一起评价。起评价。 学生两人一组，一位学生描述，一位学生画，最后展示自己的作品。Lets sing . 要求写单词要求写单词1.shes（完全形式） 2.long（ 反义词） 3.lets （完全形式） 4.strong（ 反义词） 5.I（宾格） 6.he （物主代词） 7.her（主格） 8.have（同义词） 9.new（ 反义词） 10.youre（完全形式） .根据提问，从根据提问，从A到到F中选出正确的中选出正确的答案，并填在括号内答案，并填在括号内1.May I have a look? ( )2. Whats that? ( )3. What colour is your new bag? ( )4. Wheres my book? ( )5. Whats in your pencil box? ( )6. Whos your best friend? ( )A. Sure.Here you are. B. Its purple and white.C. Its on the desk. D. Its a small bee.E. John is my best friend.F. Five pencils, three crayons, two erasers and one ruler.Summing up1.Words hair, blue, brown2.Sentences He has a green bag and brown shoes. His glasses are blue!HomeworkListen to and repeat “Lets learn”.Sing the song to your parents.同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全