4. 4.小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 台前县马楼镇后秦小学台前县马楼镇后秦小学 王丽霞王丽霞 学习目标学习目标：1 1、会认、会认“玫玫”等等8 8个生字，会写个生字，会写“弟弟”等等1212个生字，积累个生字，积累“我会读我会读”中的中的3 3个词语。个词语。2 2、了解小鹿的玫瑰花没有白栽的原、了解小鹿的玫瑰花没有白栽的原因。因。3 3、分角色地朗读课文。、分角色地朗读课文。mimiguug zhngququguiiwnwnynyngdg chu u jioj ngt ngxi ji nw ig guii zhng玫瑰玫瑰浇水浇水抽出抽出终于终于惋惜惋惜黄莺黄莺 弟弟弟弟 哥哥哥哥 躺下躺下 微风微风 谢谢谢谢 花花骨朵儿骨朵儿一一瘸一拐瘸一拐浓密浓密 渐渐地：渐渐地： 静静地静静地：花骨花骨朵儿渐朵儿渐渐地长大了渐地长大了。小鹿静静地躺小鹿静静地躺在床上养病。在床上养病。鹿弟弟鹿弟弟惋惜惋惜地地对哥哥说对哥哥说：“这玫瑰你这玫瑰你白栽了，一朵白栽了，一朵花都没花都没看着看着”。惋惜地惋惜地： 鹿弟弟鹿弟弟惋惜惋惜地对哥哥说：地对哥哥说：“这玫瑰你这玫瑰你白白栽栽了，一朵了，一朵花都花都没没看着看着”。鹿弟弟也鹿弟弟也高兴高兴地说：地说：“看来，看来，你的玫瑰你的玫瑰没有白栽没有白栽！” 一只黄莺飞来，说一只黄莺飞来，说：“小鹿，我见过你家那些小鹿，我见过你家那些红红玫瑰，可玫瑰，可好看好看了了！看看着那些花，我就想唱歌。着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可花，可香香了！我带着它的了！我带着它的香味吹过森林，香味吹过森林，大伙儿大伙儿都都夸夸我是我是玫瑰香风玫瑰香风呢呢！” 一只蝴蝶飞来，说：“ ” 一只蜜蜂飞来，说：“ ” 一只蜗牛爬来，说：“ ”小小鹿高兴地说鹿高兴地说：原来我栽的玫瑰是原来我栽的玫瑰是红色红色的，的，它们很它们很美丽美丽，还散发着香味。，还散发着香味。谢谢谢谢你们告诉了我。你们告诉了我。鹿弟弟也鹿弟弟也高兴高兴地地笑了，说笑了，说：“看看来，你的玫瑰来，你的玫瑰没有没有白栽白栽！” “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。看着那些花，我就想唱歌。” “小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是玫瑰香风玫瑰香风呢！呢！”“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” “看来，你的玫瑰没有白栽！看来，你的玫瑰没有白栽！” 赠人玫瑰，手有余香！赠人玫瑰，手有余香！给别人创造幸福，自给别人创造幸福，自己也会感到快乐！己也会感到快乐！