Lesson 6Unit 2 colours教学目标教学目标1. 复习、巩固本单元所学知识。复习、巩固本单元所学知识。2. 通过听力练习，检查学生对本课内容掌握情况。通过听力练习，检查学生对本课内容掌握情况。3. 通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇，同时培养学生的创新能力。本单元所学的词汇，同时培养学生的创新能力。4. 培养学生一定的语感和良好的语音语调基础。培养学生一定的语感和良好的语音语调基础。5. 通过学习讲通过学习讲Story time，表演故事，激发学生积极学英，表演故事，激发学生积极学英语的兴趣。语的兴趣。Lets sing a song. Warm-up:Red and yellow and pink and green.Purple and orange and blue.I can sing a rainbow, sing a rainbow.Sing a rainbow now.Colour songSingLets play games. 1、Say out the letters:A a B b C c Dd2、Simon says: Show me red.Find and say.What do you see?I see.Read and tick.Match and colour.Lets checkListen and tick or cross.What do you see in the picture?I see.StoryChinaFranceItalyWhat colour are these flags?Do you know?1.Listen to and repeat “Story time”.2. Listen to and sing “ Colour song”. 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全