聆听感悟智慧成长南宁市武鸣县中小学工作坊研修语文1坊第三次线下研修活动简报坊主：潘玉艳时间：2016.05.18目录活动报道活动图片集锦学员心语寄语 20162016年年5 5月月1111日，在中国研修网及教育局人事股的指导下，武鸣区中小日，在中国研修网及教育局人事股的指导下，武鸣区中小学工作坊研修语文学工作坊研修语文1 1坊小学教师的坊小学教师的3737名学员相聚于城厢镇城东小学举行第三次名学员相聚于城厢镇城东小学举行第三次线下研修活动。线下研修活动。 活动主要安排两名学员黄老师、朱老师上五年级活动主要安排两名学员黄老师、朱老师上五年级刷子李刷子李威尼斯小威尼斯小艇艇两节示范课，黄老师又做两节示范课，黄老师又做“优化课堂优化课堂 一课一得一课一得”的专题讲座。城东小的专题讲座。城东小学全体语文老师也全程参加本次活动，参与活动人数约学全体语文老师也全程参加本次活动，参与活动人数约5050人。本次活动得到人。本次活动得到城东小学校长处、教务处、德育处的大力支持，城东小学校长亲自参加活动。城东小学校长处、教务处、德育处的大力支持，城东小学校长亲自参加活动。 两名学员充分利用网络资源，精心制作课件，通过教学实例展示了远程学两名学员充分利用网络资源，精心制作课件，通过教学实例展示了远程学习与实际操作相结合的优质课堂。黄老师做了习与实际操作相结合的优质课堂。黄老师做了优化课堂优化课堂 一课一得一课一得的专的专题讲座，将自己多年来在课改培训和教研实践中摸索到的经验充分展示出来，题讲座，将自己多年来在课改培训和教研实践中摸索到的经验充分展示出来，观点新颖，事例详实，理由充分，体现了观点新颖，事例详实，理由充分，体现了“求真、务实、创新求真、务实、创新”的思想，真的思想，真正起到示范、引领的作用，让前来参加活动的老师赞叹不已。展示课、专题正起到示范、引领的作用，让前来参加活动的老师赞叹不已。展示课、专题讲座结束后全体成员并对两节课进行点评，谈谈个人习得与思考，提出了不讲座结束后全体成员并对两节课进行点评，谈谈个人习得与思考，提出了不同的意见与建议。同的意见与建议。 此次此次活动活动既是学习远程结合课堂教学的展示课，也是一次线下的培训，既是学习远程结合课堂教学的展示课，也是一次线下的培训，有效地促有效地促进了教师教学理念的提升进了教师教学理念的提升。 聆听感悟聆听感悟 智慧成长智慧成长 -武鸣县语文武鸣县语文1坊第三次线下研修活动坊第三次线下研修活动学员上展示课刷子李班里故事大王展示特长小组展示合作学习成果郎朗书声震撼校园学员上威尼斯小艇展示课瞧，学习多带劲！学生“挑战”老师学员做“优化课堂一课一得”的专题讲座坊主组织学员进行评课坊主给上课做讲座的学员颁发证书在“优化课堂，一课一得”的讲座中，对略读课文教学的定位及教学步骤有了进一步的认识，将指导今后的教学。如何能更好地落实教学中写作方法迁移运用？梁应祖教学略读课文内容时应明确七大内容，达到优化课堂的目标。如何有效地引导学生在有限的时间习得方法并迁移运用？-李凤英能巧妙运用阅读提示提炼学习目标，能从外貌描写、细节描写、侧面描写让学生体会文章的主题，在今后的教学中要学会运用，确定课堂的训练点，学以致用。课堂教学中如何能激发学生的热情，活跃课堂的氛围？-邓慧民示范课推广县级课堂模式：“出目标-读课文-合作交流-课堂练习”无疑是一堂好课，但能否有自己的特色与创新？-张天维本次研修通过课堂展示与辅导讲座相结合，使“一课一得”理念学得更完善，消化更到位。-陆艳萍优化课堂的环节，追求一课一得，化繁为简，重点引导学生进行文字的训练，读写结合，学以致用。希望能为老师们提供更多的优秀课例供老师们借鉴与学习，逐步提高教师的教学水平。-尹秋琼学员习得与感悟 时间总是在忙碌中飞逝，距离研修结束的日期越来越近，远程研修线下活动犹如曙光，为教师成长提供了良好的平台，给我们教学发展创造了有利契机。我们武鸣中小学研修语文1坊的学员抓住了这一难得的机会，认真聆听专家们高屋建瓴的讲座，在网络平台上我们各抒己见，热火朝天地讨论着，大部分的老师都能认真完成培训任务。在线下活动聆听优秀学员的展示课及专题讲座，畅所欲言道出个人的习得与感悟。付出就有回报，经过大半年的学习，绝大多数老师感触颇多收获不小，作为一名教师要以研修学习线下活动为契机,提升理念、内强素质,大练教育教学基本功，勤奋好学、勇于探索，做个幸福的语文老师。学无止境，人生学习不是一朝一夕,需要我们不断充电,不断学习，正是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。祝老师们身体舒适，精神愉悦，快乐永远！卷卷 尾尾 寄寄 语语