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遗传的基本的基本规律律-基因的分离定律基因的分离定律2、对分离分离现象的解象的解释和和验证3、分离定律的、分离定律的实质明确目明确目标:1、一、一对相相对性状的性状的杂交交实验基因分离定律第一轮复习孟德孟德尔 孟德孟德尔生平生平孟德孟德尔(1822182218841884)奥国人,天主)奥国人,天主教父,教父,遗传学的奠基人。所做的主要学的奠基人。所做的主要是是18561856年年18641864年年经过8 8年的豌豆年的豌豆杂交交实验,于,于18651865年年发表了表了植物植物杂交交实验的的论文。文。 (1 1)、提出了)、提出了遗传单位是位是遗传因子因子(现代代遗传学上确定学上确定为基因);基因);(2 2)、)、发现了两大了两大遗传规律:基因律:基因的分离定律和基因的自由的分离定律和基因的自由组合定律。合定律。基因分离定律第一轮复习(1)(1)范范围:以染色体:以染色体为载体的体的细胞核的胞核的遗传 。(2)(2)时间:减数第一次分裂后期。:减数第一次分裂后期。(3)(3)进行有性生殖的真核生物的行有性生殖的真核生物的遗传。(4)(4)一一对相相对性状的性状的遗传。孟德孟德尔遗传规律适用范律适用范围和条件和条件基因分离定律第一轮复习遗传的基本概念及符号的基本概念及符号1.1.基本概念基本概念自交:基因型相同的生物自交:基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授相互交配。植物指自花授粉和同株异花授粉。粉和同株异花授粉。 杂交:基因型不同的生物交:基因型不同的生物间相互交配,指的是不同品相互交配,指的是不同品种种间的的 交配。交配。 测交:交:杂种子一代与种子一代与隐性个体相交,用来性个体相交,用来测定定F1的基的基因型。因型。 正交和反交:正交和反交:纯合合显性个体和性个体和纯合合隐性个体交配,性个体交配,交互父本、母本交互父本、母本。(1)几种交配)几种交配类型型基因分离定律第一轮复习(2)与性状有关的概念)与性状有关的概念性状:生物的形性状:生物的形态特征和生理特征的特征和生理特征的总称。称。 相相对性状:一种生物的同一种性状的不同表性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。型。显、隐性性状:具有相性性状:具有相对性状的两种性状的两种纯种种亲本本杂交,交,F1表表现出来的性状叫出来的性状叫显性性状,性性状,F1未表未表现出来的性出来的性状叫状叫隐性性状。性性状。遗传的基本概念及符号的基本概念及符号1.1.基本概念基本概念性状分离:性状分离:杂种后代同种后代同时表表现出出显形和形和隐性性状的性性状的现象。象。基因分离定律第一轮复习遗传的基本概念及符号的基本概念及符号等位基因:是指等位基因:是指杂合体内,在一合体内,在一对同源染色体同一位同源染色体同一位置上,控制着相置上,控制着相对性状的基因,如性状的基因,如D与与d;A与与a。 非等位基因:是指存在于异源染色体(不同非等位基因:是指存在于异源染色体(不同对的染色的染色体)上或者同源染色体不同位置上的基因。体)上或者同源染色体不同位置上的基因。 (3)与基因有关的概念)与基因有关的概念显性基因:控制性基因:控制显性形状的基因。性形状的基因。隐性基因:控制性基因:控制显性形状的基因。性形状的基因。1.1.基本概念基本概念基因分离定律第一轮复习遗传的基本概念及符号的基本概念及符号(4)纯合子与合子与杂合子的区合子的区别纯合子:基因合子:基因组成相同的个体。如成相同的个体。如DD,dd杂合子:基因合子:基因组成不相同的个体。如成不相同的个体。如D d1.1.基本概念基本概念表表现型是指生物个体表型是指生物个体表现出来的性状的出来的性状的类型。型。基因型是指与表基因型是指与表现型有关的基因型有关的基因组成的成的类型,型, 是肉眼看不到的,通常用各种符号来表示。是肉眼看不到的,通常用各种符号来表示。(5)表)表现型和基因型的关系型和基因型的关系基因分离定律第一轮复习遗传的基本概念及符号的基本概念及符号2.2.符号符号子一代子一代子二代子二代亲本本母本母本父本父本杂交交自交自交遗传图谱中的符号中的符号: : P PF1F2基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习一一对相相对性状的性状的遗传试验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花反交反交基因分离定律第一轮复习一一对相相对性状的性状的遗传试验 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本本)显性性状:在性性状:在杂种种F1代代显现出来的性出来的性状。(高茎)状。(高茎)隐性性状:在性性状:在杂种种F1代中没有代中没有显现出出来的性状(矮茎)来的性状(矮茎)基因分离定律第一轮复习一一对相相对性状的性状的遗传试验 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)在在F1代中,代中,另一个另一个亲本本的性状是永的性状是永远消失了消失了还是是暂时隐藏藏起来了起来了呢?呢?显性性状性性状隐性性状性性状基因分离定律第一轮复习一一对相相对性状的性状的遗传试验 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)3 1性状分离性状分离这种在种在杂种后种后代中代中,同同时出出现显性性状和性性状和隐性性状的性性状的现象象 基因分离定律第一轮复习孟德孟德尔认为生物的性状是由生物的性状是由遗传因子(后改称因子(后改称为基因)控制的基因)控制的显性性状由性性状由显性基因控制,如高茎用大写字母表示性基因控制,如高茎用大写字母表示隐性性状由性性状由隐性基因控制,如矮茎用小写字母表示性基因控制,如矮茎用小写字母表示DD高茎高茎矮茎矮茎 ddPF1(减数分裂减数分裂)配子配子D d配子形成配子形成时,成,成对的基因分开,分的基因分开,分别进入不同的配子入不同的配子(受精受精) Dd高茎高茎受精受精时,雌雄配子,雌雄配子的的结合是随机的。合是随机的。对分离分离现象的解象的解释在体在体细胞中,基因胞中,基因成成对存在存在对杂交交实验的解的解释生物的性状是由生物的性状是由遗传因子决定的因子决定的基因分离定律第一轮复习孟德孟德尔认为生物的性状是由生物的性状是由遗传因子(后改称因子(后改称为基因基因)控制的控制的显性性状由性性状由显性基因控制,如高茎用大写字母表示性基因控制,如高茎用大写字母表示隐性性状由性性状由隐性基因控制,如矮茎用小写字母表示性基因控制,如矮茎用小写字母表示对分离分离现象的解象的解释对F1自交自交实验的的解解释F1Dd配子配子DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 2 13 1F2配子形成配子形成时,成,成对的基因分开,分的基因分开,分别进入不同的配子入不同的配子受精受精时,雌雄配子,雌雄配子的的结合是随机的。合是随机的。在体在体细胞中,基因胞中,基因成成对存在存在生物的性状是由生物的性状是由遗传因子决定的因子决定的基因分离定律第一轮复习孟德孟德尔为了了验证他他对分离分离现象的解象的解释是否正确,又是否正确,又设计了另一了另一个个试验测交交实验测交就是交就是让F F1 1与与隐性性纯合子合子杂交。交。测交的交的遗传图解解杂种子一代种子一代 隐性性纯合子合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交交后代后代 用来用来测定定F F1 1的基因的基因组成成 用于高等用于高等动物物纯合合子和子和杂合合 子的子的鉴定定 验证分离定律的方分离定律的方法法测定的作用:定的作用:基因分离定律第一轮复习基因分离定律的基因分离定律的实质本世本世纪初,初,遗传学家通学家通过大量的大量的试验,才,才证实了基因位于染色体上,并且成了基因位于染色体上,并且成对的基因正好位于一的基因正好位于一对同源染色体上,从而从本同源染色体上,从而从本质上解上解释了性状分离了性状分离现象象位于一位于一对同源染色体的相同位置上,控制着相同源染色体的相同位置上,控制着相对性状性状的基因的基因等位基因等位基因: :高茎高茎矮茎矮茎PF1F2DDDdddd减数分裂减数分裂受精受精DDd等位基因等位基因配子配子减数分裂减数分裂dDF1配子配子DDDdDddd 时间:减数减数后期后期 细胞学基胞学基础:同源染色体的分离同源染色体的分离 实质:等位基因的分离等位基因的分离纯纯合子中含有等位基因合子中含有等位基因合子中含有等位基因合子中含有等位基因吗吗?基因分离定律第一轮复习减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂间前中后前中后末末间前中前中后后末末等位基因等位基因的的变化化DdDDddDDddDDddDDddDDddD,D,d,d基因分离定律第一轮复习基因分离基因分离规律的律的实质是是: :在在杂合子的合子的细胞中胞中, ,位于一位于一对同源染色体上的等位同源染色体上的等位基因基因, ,具有一定的独立性具有一定的独立性, ,生物体在生物体在进行减数分裂形行减数分裂形成配子成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分等位基因会随着同源染色体的分开而分离离,分,分别进入到两个配子中,独立地随配子入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。后代。基因分离定律的适用范基因分离定律的适用范围是什么?是什么?(1)进行行有性生殖的真核生物有性生殖的真核生物。 所揭示的是所揭示的是亲代代细胞核染色体上的基因,通胞核染色体上的基因,通过有性生殖随配子有性生殖随配子传给子代的子代的规律。所以律。所以原核原核生物、生物、细胞胞质遗传都都不属于不属于该定律的研究范定律的研究范围。基因分离定律第一轮复习该细胞胞处于什么于什么时期?期?染色体的行染色体的行为特特点是什么?点是什么?R与与r、Y与与y各是各是什么关系?什么关系?思考思考基因分离定律第一轮复习基因分离定律的分离比基因分离定律的分离比(3:1)实现的条件的条件1、子一代个体形成的两种配子的数目是相等、子一代个体形成的两种配子的数目是相等 的,它的,它们的生活力是一的生活力是一样的。的。2、子一代的雌雄配子的、子一代的雌雄配子的结合机会是相等合机会是相等 的。的。3 、3种基因型个体的存活率在种基因型个体的存活率在观察期是相等的察期是相等的4、显性是完全的性是完全的5. 统计的的样本足本足够大大基因分离定律第一轮复习假假说演演绎法法过程:程: 观察察现象象 提出提出问题 作出假作出假说 演演绎推理推理 实验验证 得出得出结论基因分离定律第一轮复习基因分离定律中的基本概念基因分离定律中的基本概念(1)性状)性状类性状:生物的形性状:生物的形态特征和生理特性的特征和生理特性的总称。称。相相对性状:同种生物同一性状的不同表性状:同种生物同一性状的不同表现类型。型。显性性状:在性性状:在杂种种F1代代显现出来的性状。出来的性状。隐性性状:在性性状:在杂种种F1代中没有代中没有显现出来出来的性状。的性状。性状分离:在性状分离:在杂种后代中,同种后代中,同时显现显性性状和性性状和隐性性状的性性状的现象。象。基因分离定律第一轮复习(2)交配)交配类杂交:基因型不同的生物体交:基因型不同的生物体间相互交配相互交配的的过程(用程(用表示)。表示)。自交:基因型相同的生物体自交:基因型相同的生物体间的相互交的相互交配,植物体中指自花配,植物体中指自花传粉和雌雄异花的粉和雌雄异花的同株受粉(用同株受粉(用表示)。表示)。 测交:交:让F1与与隐性性纯合子合子杂交,用来交,用来测定定F1 基因型。基因型。 正交和反交:基因型不同的两种个体正交和反交:基因型不同的两种个体杂交,如果将甲性状作父本,乙性状作母交,如果将甲性状作父本,乙性状作母本定本定为正交,那么以乙作父本,甲作母正交,那么以乙作父本,甲作母本本为反交;反之亦然。反交;反之亦然。基因分离定律第一轮复习(3)基因)基因类显性基因:控制性基因:控制显性性状的基因,用大写字性性状的基因,用大写字母来表示,如母来表示,如D。隐性基因:控制性基因:控制隐性性状的基因。用小写字性性状的基因。用小写字母来表示,如母来表示,如d。等位基因:位于一等位基因:位于一对同源染色体上的相同位同源染色体上的相同位置上的,控制相置上的,控制相对性状的基因,如性状的基因,如A与与a;B与与b等。等。相同基因:位于一相同基因:位于一对同源染色体上的相同位同源染色体上的相同位置上的,控制相同性状的基因,如置上的,控制相同性状的基因,如A与与A;a与与a等。等。非等位基因:两种基因之非等位基因:两种基因之间的关系,除了等的关系,除了等位基因和相同基因以外的其他基因之位基因和相同基因以外的其他基因之间的关系的关系为非等位基因的关系,如非等位基因的关系,如A与与B;A与与b等。等。基因分离定律第一轮复习(4)个体)个体类纯合子:基因合子:基因组成相同的个体。如成相同的个体。如DD、dd。纯合子能合子能够稳定定遗传,自交后代不再,自交后代不再发生性状生性状分离。分离。杂合子:基因合子:基因组成不相同的个体。如成不相同的个体。如Dd。杂合子不能合子不能稳定定遗传,自交后代会,自交后代会发生性状分离。生性状分离。表表现型:生物个体表型:生物个体表现出来的性状。表出来的性状。表现型型是基因型的表是基因型的表现形式,是基因型和形式,是基因型和环境相互作境相互作用的用的结果。果。基因型:与表基因型:与表现型有关的基因型有关的基因组成。基因型成。基因型是性状表是性状表现的内在因素。的内在因素。基因分离定律第一轮复习基因型、表基因型、表现型二者之型二者之间的关系如何?的关系如何?1、基因型相同的个体,其表、基因型相同的个体,其表现型不一定相同型不一定相同2、表、表现型相同的个体,其基因型也不一定相同。型相同的个体,其基因型也不一定相同。3、只有基因型相同,、只有基因型相同,环境条件也相同,表境条件也相同,表现型才型才相同。相同。表表现型基因型型基因型环境条件境条件基因分离定律第一轮复习等位基因之等位基因之间相互作用相互作用:(1)完全)完全显性性 显性基因性基因对隐性基因有完全性基因有完全显性作用,性作用, F1全部表全部表现显性性状。性性状。(2)不完全)不完全显性性(3)共)共显性性基因分离定律第一轮复习基因分离定律在基因分离定律在实践中的践中的应用用(1)在在农业育种中的育种中的应用(假用(假设亲本是不同的本是不同的纯种)种):第一、第一、杂交交优势利用,利用,仅限第一代。限第一代。第二、第二、选显性性状需性性状需连续种植种植选择直到不直到不发生性状分离。生性状分离。第三、第三、选隐性性状性性状类型。型。杂合子自交一旦出合子自交一旦出现即可即可选择。(2)人人类遗传病中的病中的应用用:第一、第一、显性基因控制的性基因控制的遗传病(如:禁止生育)病(如:禁止生育)第二、第二、隐性基因控制的性基因控制的遗传病(病(如:如:白化病,防止近白化病,防止近亲 结婚)婚)第三、第三、对遗传病的基因型和病的基因型和发病概率作出科学的推断。病概率作出科学的推断。基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习基因分离定律第一轮复习
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