分米和毫米的认识秦云飞同学们同学们,我们我们学过哪些长学过哪些长度单位？度单位？动动手：动动手：请同学们用尺子量一下自己数学书请同学们用尺子量一下自己数学书有多厚？有多厚？大约1厘米 不到1厘米 6个小格 直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。数一数，1厘米有多少毫米。1厘米=10毫米1cm=10mm1分硬币的厚度大约是1毫米。银行卡和电话卡的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。 4 2 3 5对对准准 0刻刻度度看终点刻度看终点刻度下面的几种测量方法正确吗？下面的几种测量方法正确吗？为什么？为什么？0厘米1 2 3 4 5 6 1、（、（ ）0厘米1 2 3 4 5 6 2、（、（ ）填空。填空。厘米厘米( )毫米毫米 厘米厘米( )毫米毫米 选择选择合适的合适的长长度度单单位。位。大大头针长头针长3 ( )，粉笔，粉笔长长75( )曲曲别针长别针长28( )， 楼房高楼房高20 ( )钢钢笔笔长长14 ( )， 橡皮橡皮长长35 ( )1030厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米长大约20厘米，宽大约10厘米。长大约20厘米，宽大约10厘米。 10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米。 1分米1分米 =10厘米01厘米厘米295437681012111分米1分米01厘米厘米29543768101211画一条1分米长的线段。10厘米 =1分米0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 画线段。画线段。（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm30cm2cm5mm1、连续点击“30mm”7次。2、连续点击“2cm5mm”6次。1米里面有10个1分米。1米=10分米 我们认识的长度单位我们认识的长度单位1111米米分米分米厘米厘米毫米毫米1010101001001米米=100厘米？厘米？1分米分米=100毫米？毫米？米、分米、厘米、毫米的关系米、分米、厘米、毫米的关系米用“m”表示分米用“dm”表示厘米用“cm”表示毫米用“mm”表示 填一填：填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米101010101010 算一算：算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 4我好聪明哟我好聪明哟! !你你真真聪聪明明 用大拇指和食指比画出1分米大约有多长，1毫米大约有多长。1分米1毫米说出它们的长度各是多少毫米。（ ）毫米（ ）毫米3528在（ ）里填上合适的长度单位。铁钉长2( )床长2( )大米宽2( )黄瓜长2( )米毫米分米厘米 下面三条线段哪条最长？先互相说一说，再量一量。30毫米35毫米40毫米 小马虎的日记 2013年3月11日 今天早晨,我从2分米的床上爬起来,来到了卫生间,拿起1米长的牙刷,刷完以后,吃早饭.上学路上我看见有一棵2厘米的小树被风刮断了,连忙找来了一根长1厘米的绳子,把小树绑好.我跑步赶到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出10分米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真的做起笔记。巩固练习：巩固练习：1.选择合适的长度单位。选择合适的长度单位。一张软盘厚一张软盘厚 2 ( ). 一个曲别针长一个曲别针长 3 ( ).一棵小树高一棵小树高 3 ( ). 一支铅笔长一支铅笔长 18 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一块橡皮厚一块橡皮厚 6 ( ). 一间教室高一间教室高 3 ( ).一本书的宽一本书的宽 8 ( ). 一个杯子高一个杯子高 10 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米我要继续努我要继续努力力! !判断判断: 1.儿童游泳池水深儿童游泳池水深7毫米毫米.( ).2.课桌高课桌高 60米米. ( ).3.一分硬币厚约一分硬币厚约1毫米毫米. ( ).4.一支钢笔长约一支钢笔长约9厘米厘米. ( ).一支铅笔原来长一支铅笔原来长5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘米5毫米毫米,还剩还剩( )毫米毫米.355厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米50-15=35(毫米毫米) 2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米） 答：这个凳子的高约是答：这个凳子的高约是5 5分米。分米。一根丝带长一根丝带长50分米，捆一个分米，捆一个大礼品盒用去了大礼品盒用去了12分米，剩分米，剩下的丝带每下的丝带每7分米能捆一个小分米能捆一个小礼品盒。剩下的丝带还够捆礼品盒。剩下的丝带还够捆（ ）个小礼品盒。）个小礼品盒。5跑到长跑到长400( ).这只蚂蚁的长这只蚂蚁的长度是度是4( ).小明的身高是小明的身高是132( ).地砖的边长是地砖的边长是2( ).米米毫米毫米厘米厘米分米分米1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。123456789104厘米厘米4毫米毫米先估计，再测量。（请课后完成）先估计，再测量。（请课后完成）这节课你学到了这节课你学到了什么知识什么知识?长度单位：长度单位：分米、毫米分米、毫米1 米米 = 10 分米分米1 分米分米 = 10 厘米厘米1 厘米厘米 = 10 毫米毫米我一定要继续努力，学习更多的知识。失失 之之 毫毫 厘厘 ，差，差 以以 千千 里里 失之毫厘，差以千里。”谁注意了细节，谁就是最终的胜利者。如果能够认真地做好每一件小事，同样也会更好地做好每件大事。生活中就是因为这些小小的不经意，错失一次次成功的机会，酿成一次次失误。细微的差别有可能使结果有天壤之别，由于粗心而带来损失更是不可原谅的。