化学与自然资源的开发利用化学与自然资源的开发利用http:/www.docin.com/sundae_meng养冯峰液弃冰迹顿涤套冈拎炕吼埠脚镁文亲铃孜郑承四鳃击骏羌醚丽拢讣【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用自然资源与可持续发展自然资源与可持续发展 自然资源定义： 一定时间、地点的条件下能够产生经一定时间、地点的条件下能够产生经济价值的以提高人类当前和将来福利济价值的以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件的总称。的自然环境因素和条件的总称。 可持续发展：可持续发展： 尽可能地延长现有资源的可使用年限，尽可能地延长现有资源的可使用年限，保护好自然环境，保护好自然环境，使子孙后代也能够继续发展和安居乐业。使子孙后代也能够继续发展和安居乐业。 是指满足当前需要而又不剥削子孙后代是指满足当前需要而又不剥削子孙后代满足其需要之能力的发展满足其需要之能力的发展 http:/www.docin.com/sundae_meng容漫洪霸待倾魄求弱躬灼浊屯缨兑胡秽郎编达斟衅买泰杂徽汐怀剩弘愈孔【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用开发利用金属矿物和海水资源开发利用金属矿物和海水资源金属矿物的开发和利用金属矿物的开发和利用http:/www.docin.com/sundae_meng梯栗庄养掀泛蓉醉坞弟广侗敬息谰拯椒遂马宠堂纹眨铅财豹戌尽梅抨卷耐【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用蓝铜矿蓝铜矿 赤铁矿赤铁矿 萤石萤石 FeFe2 2O O3 3CuCu3 3COCO3 3 2 2(OH)(OH)2 2 CaFCaF2 2自然界矿物中的金属元素存在形态自然界矿物中的金属元素存在形态http:/www.docin.com/sundae_meng麓彰园砾四振砧沽儒帧伙敦余嫉唤眶呀珍扯刁砖郎邢插妆掇蜒粉怖枚殉逝【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用黄铁矿黄铁矿FeSFeS2 2 辉铜矿辉铜矿CuCu2 2S S 天然金天然金Au天然铂天然铂Pthttp:/www.docin.com/sundae_meng抓败岩古迁安铃掀蓉釜垫笨淳疏枉标立凌律犹贞茶芒房譬裙终焊搬叛椅蔬【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用1、自然界中金属元素的存在形式、自然界中金属元素的存在形式游离态游离态：化合态化合态：极少数（极少数（金、铂金、铂等）化学性质不等）化学性质不 活泼的金属活泼的金属绝大多数（绝大多数（除金、铂除金、铂等）化学性等）化学性 质较活泼的金属质较活泼的金属http:/www.docin.com/sundae_meng卜颓虎员髓堵屎穴盗篙婚畜尾完优人登谈宏币妒频旷擎宜垦骸竞莉嫂寒唤【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用人类使用的金属材料中金属的存在状态？人类使用的金属材料中金属的存在状态？合金合金:是由两种或两种以上的金属与非金属经是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属一定方法所合成的具有金属特性特性的物质。的物质。 http:/www.docin.com/sundae_meng典腹曝辛会民纲抿取帐蔼番笔亚碟海陡策丝饭嗓缸判差娟霉葛讥弄脯吻噶【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用M Mn n+ +M M+ ne-金属的冶炼要使金属离子金属的冶炼要使金属离子得到电子得到电子转化为金属原子转化为金属原子金属冶炼的实质金属冶炼的实质：利用利用氧化还原反应氧化还原反应，使金属，使金属化合物中的金属阳离子化合物中的金属阳离子得到电子得到电子变成金属原子。变成金属原子。2、金属冶炼定义、原理及一般步骤、金属冶炼定义、原理及一般步骤（1）定义：）定义：P88（2）原理：）原理：http:/www.docin.com/sundae_meng了他棚坊羞宵于怯俊绷漫芯闸底揣姆序定歇挥谴猎崩恩倪顽倔由赡把速惰【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用（3）一般步骤）一般步骤1、采矿、采矿2、富集、富集将矿物中的有效成分提取出来，将矿物中的有效成分提取出来， 以减少杂质、提高品位。以减少杂质、提高品位。 3、冶炼、冶炼 利用氧化还原原理，在一定条件下，利用氧化还原原理，在一定条件下，将金属矿物中的金属从其化合物中还原出来将金属矿物中的金属从其化合物中还原出来 要从金属矿物得到金属单质经过要从金属矿物得到金属单质经过过程。过程。还原还原4、精炼、精炼 采用一定的方法，提纯金属，采用一定的方法，提纯金属，用于生产和制造各种材料用于生产和制造各种材料http:/www.docin.com/sundae_meng墩盯卵袒萄凸坪痕叶乘艰御揍率酬瑶贬课动漫仗别帝勇雌侍配疗说版不拂【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用浪淘沙浪淘沙 -刘禹刘禹锡日照澄洲江日照澄洲江雾开开,涛金女伴涛金女伴满江隈江隈. 美人首美人首饰侯王印侯王印,尽是沙中海底来尽是沙中海底来. （1）不活泼金属）不活泼金属物理方法物理方法Pt、Au3、金属的冶炼方法、金属的冶炼方法http:/www.docin.com/sundae_meng淑蛤与零唯鸟蹋心雪结蹬驴糊喧典者滑纺竣戮助耸缸宿垒狱招匣货撒滋匹【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用淘金原理淘金原理 刚果手工金果手工金矿开采开采马达加斯加淘金者达加斯加淘金者原理原理:金的金的质量量较沙重沙重,在淘去粗沙后在淘去粗沙后,用用水水银滚动吸附金吸附金,水水银是已是已知唯一可以粘附金的物知唯一可以粘附金的物质.http:/www.docin.com/sundae_meng娥亲咽钻桑捅耍脆划畔宣涕锦承勒教枯荒矮悬狮仅乌枪嚣蕊炸赋挫郭酵困【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用（2）不活泼的金属）不活泼的金属热分解法热分解法采用加热分解法，采用加热分解法，又叫做：热分解法又叫做：热分解法Hg、AgAuCl4加热加热 Au+2Cl2http:/www.docin.com/sundae_meng毯膝玩什阶宴软板碱烫瘴慕俩撼因炔驶肝性磨荷拿雇墙涎妊晰吹挝容猛纪【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用（3）非常活泼的金属的冶炼）非常活泼的金属的冶炼 使它们由化合物转化为单质使它们由化合物转化为单质K、Ca、Na、Mg、Al、 很困难很困难 通常冶炼方法：通常冶炼方法： 电解法电解法 高温下熔融金属化合物然后进行电解高温下熔融金属化合物然后进行电解 -最强力的还原手段最强力的还原手段 http:/www.docin.com/sundae_meng州沉纫蚤歼秆庄产涅懒躬楞二屠泽齐矗蕾糠坦瑞俯唾关吝涤颤葛改汾现焉【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用2NaCl(熔融)2NaCl2电解电解+2Al2O3(熔融熔融)电解电解冰晶石冰晶石4Al+3O2http:/www.docin.com/sundae_meng辞窥翁苹巩推永终萎怨停坍姓俊勃楼瓣拙负邀绸击诡拄累艳守帅烁党持府【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用（4）一些较活泼的金属）一些较活泼的金属 Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 通常冶炼方法：通常冶炼方法：热还原法热还原法Fe2O33CO 2Fe3CO2高温高温http:/www.docin.com/sundae_meng酸开杰鞠基遏碗札俏鞘红壳戴生递右莎拐榴抨郝句离锦桨秦祖郁积叭着巨【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用实验实验4-1 铝热反应铝热反应现象现象原理原理镁条剧烈燃烧，发出白光，导致混合物镁条剧烈燃烧，发出白光，导致混合物剧烈反应，发出强光，有红热的熔融物生成。剧烈反应，发出强光，有红热的熔融物生成。2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3高温高温镁条为镁条为引燃剂引燃剂氯酸钾为氯酸钾为助燃剂助燃剂铝热剂：铝热剂：铝与氧铝与氧化铁的混合物化铁的混合物http:/www.docin.com/sundae_meng草鹤坡沛侦孵拎准擎塞奔硼郝核椰橡走赎喷烬锐什渠鳞走迅锨辱辞酱唱禹【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用 （1）铝热反应的原理可以应用在）铝热反应的原理可以应用在生产上生产上， 如用于如用于焊接钢轨焊接钢轨等。等。 （2）在）在冶金工业上冶金工业上也常用这一反应原理，也常用这一反应原理， 冶炼冶炼难熔难熔金属金属钒、铬、锰钒、铬、锰等。等。铝热反应铝热反应应用应用http:/www.docin.com/sundae_meng袄枣按物儡讲陕构攒炉辉弊歹尸垃友诛饭炽汝浴驯睬寸锭继叔乃焕色呸兰【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用不活泼的金属不活泼的金属 金属的冶炼方法总结：金属的冶炼方法总结：金属活动顺序？金属活动顺序？K、Ca、Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 Hg、Ag、Pt、Au 非常活泼的金属非常活泼的金属 较活泼的金属较活泼的金属 电解法电解法热还原法热还原法热分解法热分解法物理方法物理方法http:/www.docin.com/sundae_meng惋胳俘反斑辜腆尼削致腥曳煎昼残购窃蓝房票萤笼亩腿轩节甩驴铸盟叭狄【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用金属矿物资源有限金属矿物资源有限合理利用矿物资源合理利用矿物资源有效使用金属产品、材料有效使用金属产品、材料途径：途径：提高金属矿物的利用率提高金属矿物的利用率减少金属的使用量减少金属的使用量使用其他材料代替金属材料使用其他材料代替金属材料加强金属资源的回收和再利用加强金属资源的回收和再利用http:/www.docin.com/sundae_meng利吮良奶娟洛最桐滓窄盾朴唱捍熏锻主朴胖忠馏瑚擎姜蛊滤谩娟堪陈奔榷【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用金属的回收和环境保护金属的回收和环境保护回收金属的意义：回收金属的意义：（1）节约矿物资源；（）节约矿物资源；（2）节约能源；）节约能源；（3）减少环境污染）减少环境污染http:/www.docin.com/sundae_meng叁桅怀迫乔思巨掷童质抒柞齐得纶卯氦钾旨啸绚咬鸡梨歌润奖砌邦眯膊贮【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用1.我国古代的湿法冶金术是世界闻名的。我国我国古代的湿法冶金术是世界闻名的。我国在世界上最先应用湿法冶金术冶炼的金属是（在世界上最先应用湿法冶金术冶炼的金属是（ ）A、FeB、CuC、AgD、Hg2. 下列冶炼方法中，可将化合物中的金属元素下列冶炼方法中，可将化合物中的金属元素还原为金属单质的是（还原为金属单质的是（ ）A、加热、加热Al2O3 B、加热、加热CaCO3C、电解熔融、电解熔融NaCl D、 NaCl与铝粉高温共热与铝粉高温共热BChttp:/www.docin.com/sundae_meng杂绷铰咎决熔仰尚壳躲摆楔缕漂辖宗臭店唉筐喇湃迄勃俘摧备志望御洗圣【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水资源的开发利用http:/www.docin.com/sundae_meng扎批勿每敖惑撑囊教朱妨阮诊播肥泊挛内揩搅藐射蜘估侣瓤跪抑戒傍鲜抵【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海底石油海底石油:1350亿吨亿吨天然气：天然气：140万亿立方米万亿立方米镁、钾、铀、锶等矿物：镁、钾、铀、锶等矿物：5亿亿吨（液体矿山）亿亿吨（液体矿山）锰结核：锰结核：3万亿吨万亿吨;鱼虾贝藻：鱼虾贝藻：6亿吨亿吨/年，现在捕捞量年，现在捕捞量9000万吨万吨/年年波浪能：波浪能：700亿千瓦亿千瓦潮汐能：潮汐能：27亿千瓦亿千瓦重水：重水：200万吨万吨水：水：13亿亿吨亿亿吨丰富的海洋资源丰富的海洋资源http:/www.docin.com/sundae_meng供镭吁炊蹿记条绎卿秋焰仲腮会橙痞骚抿溯抡古奋扑沂巡涧呀托奠柱仁点【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水中资源的分类海水中资源的分类: :海水资源海水资源化学资源化学资源水资源水资源的利用的利用直接直接利用利用海水海水淡化淡化http:/www.docin.com/sundae_meng哺屋愧爹氦人爬卑筹氧诚咐近汪恃针合墙说帮迸响袒蛛雾谊欠日鄙妓还荤【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水的淡化：海水的淡化： （1 1）海水淡化的途径）海水淡化的途径: :从海水中从海水中提取淡水提取淡水从海水中从海水中分离出盐分离出盐 （2 2）海水淡化的方法）海水淡化的方法:p90:p90蒸蒸 馏馏 法法（最先使用，技术成熟，但成（最先使用，技术成熟，但成 本高）本高）电渗析法电渗析法（成本低，但未能大量生产）（成本低，但未能大量生产）离子交换法离子交换法（目前正迅速发展，但需要（目前正迅速发展，但需要 不断更新离子交换树脂）不断更新离子交换树脂）http:/www.docin.com/sundae_meng挫伐五买小意似搔傍瘩石发遥汗灾脐触条出保烬重盔逸蟹亮登锄缺峰麓指【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水化学资源的开发利用含含80多种元素，以氧、氢、氯、钠、钾、镁、多种元素，以氧、氢、氯、钠、钾、镁、钙、硫、碳、氟、硼、溴、锶等较多。被称为钙、硫、碳、氟、硼、溴、锶等较多。被称为“元素的故乡元素的故乡”。种类很多种类很多但一吨海水中仅含金元素但一吨海水中仅含金元素0.000004g0.000004g。富集程度很低富集程度很低储量很大储量很大海水中金元素总含量约为海水中金元素总含量约为5千万千万吨吨，http:/www.docin.com/sundae_meng篓寝隋砖萤倪汾声钝锣荡赦砧货徒片便导匠支豪楼由牺哦起突锤馏跳哩矩【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水海水化学资源化学资源的开发利用的开发利用如何通过实验证明海水中存在碘元素？如何通过实验证明海水中存在碘元素？思考：思考：已知：海水中碘元素的含量已知：海水中碘元素的含量610-4mg/L干海带中含碘量达干海带中含碘量达0.3%-0.5%，有的高达，有的高达1%。约比海水中的碘浓度提高了约比海水中的碘浓度提高了10万倍！万倍！http:/www.docin.com/sundae_meng牌晌昧躯势离拓醒凹拘豌跨球姨芒炔最南虾牟少仿铱鸟巢寨甜秧棒于铆罗【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用如何证明海带中存在如何证明海带中存在碘碘元素元素? ? 实验4-2 （一）实验步骤：（一）实验步骤：（1 1）称取）称取3g3g干海带，用刷子把干海带表面的附着干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净（物刷净（不要用水洗，有不要用水洗，有 I I- -）。）。 将海带剪碎，将海带剪碎，用酒精润湿（用酒精润湿（便于灼烧便于灼烧）后，放在坩埚中。）后，放在坩埚中。 （2 2）用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全）用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全成灰，停止加热，冷却。成灰，停止加热，冷却。 （3 3）将海带灰转移到小烧杯中，向烧杯中加入）将海带灰转移到小烧杯中，向烧杯中加入10ml10ml蒸馏水，搅拌，煮沸蒸馏水，搅拌，煮沸2min2min3min3min，使可溶物，使可溶物溶解，过滤。溶解，过滤。 （4 4）向滤液中滴入几滴）向滤液中滴入几滴硫酸硫酸，再加入约，再加入约1ml 1ml H H2 2O O2 2溶液，观察现象。取少量上述滤液，滴加几滴溶液，观察现象。取少量上述滤液，滴加几滴淀淀粉粉溶液，溶液， 观察现象。观察现象。 http:/www.docin.com/sundae_meng味畜簿体媳耶牛夜尽拷程颅扁闽觉诵从寝能祥鲁坑肘箕败合桶平吾颐鸯倔【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用如何通过实验证明海带中存在碘元素？如何通过实验证明海带中存在碘元素？实验原理实验原理2I- + 2H+ +H2O2 I2+2H2O实验现象实验现象滴入淀粉溶液，溶液变蓝。滴入淀粉溶液，溶液变蓝。或滴入或滴入CCl4振荡后，下层显紫红色。振荡后，下层显紫红色。实验结论实验结论海带中存在碘元素海带中存在碘元素http:/www.docin.com/sundae_meng媚剥炼捂港洋厨犊牢枣纱嘻趾语锨者严操私脐友含结割囊至咱购圈鞍谨猪【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用海水海水化学资源化学资源的开发利用的开发利用海水中提取化学物质的一般方法海水中提取化学物质的一般方法富集富集除杂除杂转化转化提纯提纯http:/www.docin.com/sundae_meng吮必艺色宅噎哲苫波几霖未弘棕慌蔓扑怜绍蛀玉狸汐近伶锤茹京里涧疲延【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用浓缩浓缩de海水海水过滤过滤HClHCl溶液，适量溶液，适量蒸发结晶蒸发结晶NaOHNaOH溶液、溶液、BaClBaCl2 2溶液、溶液、NaNa2 2COCO3 3溶液溶液过量过量食食盐盐的的提提取取http:/www.docin.com/sundae_meng属俏肺缮戳举俘怜隆酚淮金沉晚惑筐棒呆硼嚣瘁岛借陨坎日鸭顾沛筐皖捣【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用NaCl应用应用u（1 1）海水制盐）海水制盐生产生产 NaCl NaCl （食用）（食用） u（2 2） NaCl NaCl的水溶液制的水溶液制 NaOHNaOH u（3 3）制金属）制金属 Na Nau（4 4）制）制 Na Na2 2COCO3 32 NaOH + CO2 NaOH + CO2 2 = Na= Na2 2COCO3 3 + H + H2 2O O 2NaCl2NaCl（熔融）（熔融）= 2Na + Cl= 2Na + Cl2 2电解电解http:/www.docin.com/sundae_meng昭萍以融狗临厂目两阔猴板蛇诫馒泛启筋粉起掐劫逸就功朗愧肢酿蚀割到【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用从从海水中提取镁海水中提取镁的主要步骤如下：的主要步骤如下：试回答下列问题：试回答下列问题：（1）为了使）为了使MgSO4转化为转化为Mg（OH）2，试剂，试剂可可以选用以选用， 其离子方程式为其离子方程式为 （2）加入试剂）加入试剂后，能够分离得到后，能够分离得到Mg（OH）2沉沉淀的方法是淀的方法是 ；（3）试剂）试剂可以选用可以选用 ；（4）无水）无水MgCl2在熔融状态下，通电后会产生在熔融状态下，通电后会产生Mg和和Cl2，写出该反应的化学方程式，写出该反应的化学方程式 Ca(OH)2Mg2+2Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca2+过滤过滤盐酸盐酸MgCl2(熔融熔融)=Mg+Cl2电解电解http:/www.docin.com/sundae_meng卑背袜淀妥苹那育或魄蔫矣缘剂致慑眩柒缺驼再填箩醛诌粤烘匣谎灰娟涯【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用随堂闯关随堂闯关1.下列哪种方法不能实现海水的淡化下列哪种方法不能实现海水的淡化 A蒸馏法蒸馏法 B电渗析法电渗析法 C离子交换法离子交换法 D电解法电解法D2.从海水中提取下列物质，可以不涉及化学变化的是从海水中提取下列物质，可以不涉及化学变化的是 A. Mg B. NaCl C. Br2 D. KBhttp:/www.docin.com/sundae_meng猪镣冶揩怠闽播捕鹊拷良陋购扩映翻慰逸寒闺混泛呼狗力寨烙者究官谓根【中学课件】化学与自然资源的开发利用【中学课件】化学与自然资源的开发利用