高等教育心理学第三高等教育心理学第三讲讲资格考试，你胸有成竹吗？资格考试，你胸有成竹吗？一、现场做16项看图心理测试二、高等教育心理学案例分析三、高等教育心理学复习串讲一、一、现场做现场做16项看图心理测试项看图心理测试这是一套非常有趣的看图心理测试，共有16幅图，每幅图为一项心理测试。测试时，请不要做与测试无关的事情，真正把注意力集中到测试上来。请按测试导语要求看图，当即凭自己的第一感觉认真回答问题。做完此套心理测试后，能帮助你更清楚地了解自己的心理状态。 二、高等教育心理学案例分二、高等教育心理学案例分析析案例1：和室友关系处得很糟糕案例2：“网恋”失败导致精神失常案例案例1： 和室友关系处得很糟糕和室友关系处得很糟糕李某，女生，19岁。上高中的时候我学习很刻苦，除了学习没有其他的爱好，也没什么朋友。因高考成绩不理想，补习了一年。考入大学后，班主任安排我当寝室长，我也想好好与寝室同学相处。但时间一长，我发现自己真的无法和室友们相处，我习惯早睡，她们却喜欢聊到深夜；我比较爱干净，她们却喜欢乱丢乱搭，把寝室搞得乱七八糟。我以寝室长的身份给她们提出一些建议和要求。她们不但不听，反而恶言相骂。就这样我与室友经常因为一些琐事发生争执，我认为自己是对的，但她们并不理睬，几乎没人跟我说话。现在我和室友的关系很糟糕，已经到了孤立无援的地步。针对这位同学的心理困扰，请您帮助分析并帮助她缓解由此造成的心理压力。第1问: 您认为她这种心理困扰在性质上属于（）A.环境适应问题B.人际交往问题C.人格缺陷问题D.工作方法问题第2问：您认为她这种心理困扰在程度上属于（）A.健康心理B.不良反应C.心理障碍D.心理疾病第3问：您认为导致这种心理困扰的主要原因是（）A.性格上敏感多疑B.以前过于看重学习成绩C.缺乏面对大学人际关系的心理准备D.缺乏人际交往策略和经验第4问：您对她缓解由此产生的心理压力有何建议（）A.主动反思自己的言行举止有无不妥之处B.求同存异对非原则性问题忽略不计C.主动沟通减少一些误会和隔阂D.以诚相待他们迟早会转变态度案例案例2：“网恋网恋”失败导致精神失失败导致精神失常常小刘，男，20岁，某大学二年级学生。几个月前他在网上认识了一位“情投意合”的网友，便情不自禁地陷入了“网恋”之中。从此，他经常在网上沉迷到深更半夜，与对方“山盟海誓”，很快学习成绩直线下降。不久，小刘决心要约她的“网上情人”见面。约好见面的那一天对小刘而言是个黑色的日子。那天，他等了好几个小时，网友却迟迟不露面。起初急切而兴奋的心情逐渐变得绝望，后来他总觉得来来往往的人都在嘲笑自己，最后都不知道自己是怎样回到学校的。从那天起小刘的情绪便有些失常。想来想去，他竟然认定这是同班的一位男生在网上化名同自己开玩笑，就前去质问。男生莫名其妙，极力否认。但小刘又觉得事是而非，好像是对方在“考验”自己，越想越弄不明白事情的真相。不久以后，小刘被送进精神病医院时，已是思维破裂、语无伦次，一时情绪激奋，一时心灰意冷。经医生诊断确认，他患上了精神分裂症。第1问：您认为大学生陷入“网恋”的情况（）A.为数不多B.为数不少C.比较常见D.非常普遍第2问：您认为这种“网恋”现象属于（）A.健康心理B.不良反应C.心理障碍D.心理疾病第3问：您认为这位大学生陷入“网恋”的背后原因是（）A.个性缺陷B.为情所困C.盲目从众D.一时冲动第4问：假如这位“网恋”同学是您的学生，您将如何帮助他（）A.及时找其谈话了解掌握真实情况B.及时向院系学生管理部门反映C.及时联系学校心理咨询中心对其进行心理疏导D.及时将其转介到专业医院机构接受相应治疗三、高等教育心理学复习串讲三、高等教育心理学复习串讲（一）考试方式（二）题型题量（三）重点章节（四）参考答案（一）考试方式（一）考试方式首次实行机考60分钟100分制计分（二）题型题量（二）题型题量单选题（20题, 每题1.5分, 共30分）多选题（10题, 每题2分, 共20分）判断题（20题, 每题1.5分, 共30分）案例分析题（2题, 每题4问,每问2.5分,共20分）（三）重点章节（三）重点章节序号章节内容侧重1第一章第一节研究对象2第四章全部无3第五章全部无4第六章第一、二节无5第七章全部无6第八章全部无7第十章全部无8第十二章全部无（四）参考答案（四）参考答案章节章节页码页码单选题参考答案单选题参考答案多选题参考答案多选题参考答案1 12 23 34 45 56 61 12 23 34 45 5第一章第一章P11ACABBDABCABCDEABCDABCDE第四章第四章P59BDCDDABDCDADABCDCD第五章第五章P79BABCDABCABCDABCDABCDEF第六章第六章P95ABDCACDBCDABCDEABD第七章第七章P110CADBAABCABCDEBCDABCD第八章第八章P127ACBACACDABCABCDEBCDEAD第十章第十章P162BCADACABCABCDBCD第十二章第十二章P213ACBDABCDABCABCDBCDE最后预祝大家教师资格考试圆满成功！结束结束