第一部分：第一部分：水水试管2试试管管1水的电解实验水的电解实验思考思考1、与电源正极、与电源正极相连的试管中产生相连的试管中产生_气体，另一试管气体，另一试管中产生中产生_气体。气体。V1：V2_M1:M2 _ 2、试管试管2中气体如何检中气体如何检验？试管验？试管1中气体如中气体如何检验？何检验？O2H21:2第一组问题：水的组成第一组问题：水的组成8:1 氢气能燃烧，氢气能燃烧，发出淡蓝色火焰发出淡蓝色火焰氧气能够使带火氧气能够使带火星的木条复燃星的木条复燃3、该实验说明了哪两个结论？、该实验说明了哪两个结论？（1）水是由氢元素和氧元素组成。）水是由氢元素和氧元素组成。（2）在化学变化中，分子分裂为原子，而原子）在化学变化中，分子分裂为原子，而原子不能再分，只能运动重新组合成新的分子。不能再分，只能运动重新组合成新的分子。强调：强调：1、生物体内都含水；、生物体内都含水；2、人体中含量最多的物质是水；、人体中含量最多的物质是水；3、人体中含量最多的元素是氧。、人体中含量最多的元素是氧。第二组问题第二组问题: :自然界自然界 的水的水 n1、用用有有些些地地区区的的井井水水、河河水水或或泉泉水水洗洗衣衣服服，放放很很多多肥肥皂皂粉粉，衣衣服服仍仍洗洗不不干干净净，为为何？何？n2 2、怎样区分软水和硬水？怎样区分软水和硬水？ 你知道硬水还有哪些危害？请举例说明。你知道硬水还有哪些危害？请举例说明。n3 3、海海水水中中含含量量比比较较高高的的元元素素有有哪哪些些？主主要含有哪些物质？要含有哪些物质？n4 4、怎怎样样利利用用海海边边的的贝贝壳壳和和盐盐酸酸从从海海水水中中提取氯化镁？（反应原理和必要操作）提取氯化镁？（反应原理和必要操作） 什么是硬水和软水？如何检验硬水和软水什么是硬水和软水？如何检验硬水和软水？硬水可以转化为软水吗？硬水可以转化为软水吗？用肥皂水检验用肥皂水检验软水起泡沫多，硬水几乎不起泡沫软水起泡沫多，硬水几乎不起泡沫,起大量浮渣。起大量浮渣。第三组问题：水的第三组问题：水的净化净化（1）哪些操作可除去水中的泥沙等）哪些操作可除去水中的泥沙等不溶性的固体杂质？不溶性的固体杂质？（2）哪一步可除去水中的异味？）哪一步可除去水中的异味？自然沉淀、加絮凝剂沉降和过滤。自然沉淀、加絮凝剂沉降和过滤。用活性炭吸附。用活性炭吸附。（3）最常用的絮凝剂是）最常用的絮凝剂是_。明矾明矾下图所示操作为下图所示操作为_，此操作可除，此操作可除去液体中去液体中_固体。固体。问：经过上述的沉淀、过滤和吸问：经过上述的沉淀、过滤和吸附等净化处理后，水变得澄清而附等净化处理后，水变得澄清而透明了，但所得的水仍然不是透明了，但所得的水仍然不是_。为什么？请举一生。为什么？请举一生活实例来说明。活实例来说明。过滤过滤不溶性不溶性纯净物纯净物上述操作除去了水中的不溶性杂质，上述操作除去了水中的不溶性杂质，水中还有许多溶解的杂质，例如：水中还有许多溶解的杂质，例如：烧开水的壶中会出现水垢烧开水的壶中会出现水垢。强调：利用强调：利用_、_、_和和_等方法可以净化水，可降等方法可以净化水，可降低水硬度的是低水硬度的是_。吸附吸附沉淀沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏小卵石和小卵石和_起起主要的主要的_作用，作用，_起吸附作起吸附作用。用。石英沙石英沙过滤过滤活性炭活性炭第三组问题：第三组问题：节约节约 用水用水 爱护爱护 水资源水资源上面两幅图说明了什么？上面两幅图说明了什么？爱护水资源，我们应做到1_，2_。要节约用水，我们可以：要节约用水，我们可以：节约用水节约用水防止水污染防止水污染工业节水工业节水-循环用水循环用水农业节水农业节水-改漫灌为喷灌、滴改漫灌为喷灌、滴灌灌要防止水被污染：我们应该要防止水被污染：我们应该（1）_；（2）_；（3）_。工业三废应经过处理达标之后再排放工业三废应经过处理达标之后再排放农业上要合理使用化肥和农药农业上要合理使用化肥和农药生活污水应处理后再排放生活污水应处理后再排放