第三第三第三第三节生物圈节生物圈节生物圈节生物圈是最是最是最是最大的生态系统大的生态系统大的生态系统大的生态系统北京市育英学校北京市育英学校许秋萍许秋萍农田生态系统农田生态系统草原生态系统草原生态系统森林生态系统森林生态系统城市生态系统城市生态系统听听猜猜听听猜猜海洋生态系统海洋生态系统农田生态系统农田生态系统城市生态系统城市生态系统草原生态系统草原生态系统湿地生态系统湿地生态系统海洋生态系统海洋生态系统森林生态系统森林生态系统分析河流生态系统与分析河流生态系统与其他生态系的关系其他生态系的关系统一的整体统一的整体地球表面分成三个圈层地球表面分成三个圈层地地地地球球球球大大大大气气气气圈圈圈圈岩岩岩岩石石石石圈圈圈圈水水水水圈圈圈圈试想企鹅在说什么？试想企鹅在说什么？温室效应使海温室效应使海平面升高，又平面升高，又称称“花房效应花房效应”，是大气保，是大气保温效应的俗称。温效应的俗称。大气中的二氧大气中的二氧化碳浓度增加，化碳浓度增加，阻止地球热量阻止地球热量的散失，使地的散失，使地球发生可感觉球发生可感觉到的气温升高，到的气温升高，这就是有名的这就是有名的“温室效应温室效应”。 垃圾成灾藏羚羊的呼唤森林植被破坏土地沙漠化 被沙漠被沙漠围困的村庄围困的村庄谁来帮助我们拯救“家园”要求：以小组为单位写一份拒绝食用野要求：以小组为单位写一份拒绝食用野生动物的倡议书，题目自拟，字数不限，生动物的倡议书，题目自拟，字数不限，说理充分，能引起共鸣说理充分，能引起共鸣。让我们携起手来保护我们的地球让我们携起手来保护我们的地球让我们携起手来保护我们的地球让我们携起手来保护我们的地球