20以内的进位加法求原来有多少的实际问题原来有多少个原来有多少个 ？1、从图中你发现了哪些数学信息？2、要求的问题是什么？3、 你想怎样解答？你想怎样解答？谁来说一说你是怎样解答的。谁来说一说你是怎样解答的。1. 算式中的每个数表示图中的哪一部分？算式中的每个数表示图中的哪一部分？7512（个）（个）原来有多少个鸡蛋？原来有多少个鸡蛋？1. 要求的问题是什么？要求的问题是什么？2. 你想怎样解答？你想怎样解答？3. 为什么要用加法计算？为什么要用加法计算？8614（个）一共有多少人？一共有多少人？1. 要求的问题是什么？要求的问题是什么？2. 你想怎样解答？你想怎样解答？3. 为什么要用加法计算？为什么要用加法计算？7613（人）三、课堂练习，巩固提升三、课堂练习，巩固提升一共剪了多少个窗花？一共剪了多少个窗花？1.“同样多同样多”是什么意思？是什么意思？2. 要求的问题是什么？要求的问题是什么？3. 你想怎样解答？你想怎样解答？4. 为什么要用加法计算？为什么要用加法计算？8816（个）