第十五课第十五课 舞动的北京舞动的北京板块：每课一练板块：每课一练 学练指要学练指要 本课是一篇精读课文，课文采用记叙与说明相结合的方法，介绍了2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及图案的象征意义，以及会徽面世后，得到了全世界人民的肯定与赞扬。 熟读课文，了解2008北京奥运会会徽的图案及其象征意义，感受灿烂的中华文明是本课学习的重点。一、给下面词语中带点的字选择正确的读音，在下一、给下面词语中带点的字选择正确的读音，在下面画面画“ ”。蕴含（y&n w-n） 揭晓（ji8 ju8）协调（di3o ti1o） 通讯（x#n x&n） 二、比一比，组词语二、比一比，组词语 。迅（ ）讯（ ） 微（ ）徽（ ） 致（ ）到（ ） 旨（ ）皆（ ）三、写出下面词语的近义词三、写出下面词语的近义词 。期盼（ ） 蕴含（ ） 诞生（ ）四、填空。四、填空。 1.2008年北京奥林匹克运动会会会的揭晓 仪式于（ ）年（ ）月（ ）日傍晚 在（ ）隆重举行。2.2008年北京奥运会会徽的名称是（ ）， 会徽由两部分组成，上部分是一个近似 椭圆形的（ ），上面刻着一个（ ）和（ ）标志。3. “中国印舞动的北京”体现了（ ），也体现了（ ）。五、用下面的词语各写一句话。五、用下面的词语各写一句话。 出色不约而同六、给学校的学生运动会设计一个会徽，并用一段六、给学校的学生运动会设计一个会徽，并用一段文字将你设计的意图介绍一下。文字将你设计的意图介绍一下。 参考答案：参考答案：一、y&n ji8 ti1o x&n二、迅速 微笑 致敬 主旨 通讯 国徽 到来 皆是三、盼望 包含 降生四、1.2003 8 3 北京天坛公园 2.中国印舞动的北京 中国传统印章 向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员 奥运五环 3.灿烂的中华文明 奥林匹克运动“更快、更 高、更好”的主旨五、略六、略