多 变 的 天 气九 年 义 务 教 育 人 教 版 初 中 地 理 教 材 七 年 级 上 册 第 三 章 第 一 节 教学目标教学目标教学目标教学目标1 1学会正确描述天气，认识天气对人们生学会正确描述天气，认识天气对人们生产、生活的影响。产、生活的影响。2 2学会区分学会区分“天气天气”与与“气候气候”的概念，的概念，并且联系实际正确运用。并且联系实际正确运用。3 3识别常见的天气符号，能看懂简单的天识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。气图。天气及其影响天气及其影响天气及其影响天气及其影响描述天气描述天气天气及其影响天气及其影响1.什么是天气？什么是天气？天气就是一个地方（天气就是一个地方（ ）时间）时间内的（内的（ 、 、 ）等（）等（ ）状况。）状况。短短风雨风雨 阴晴阴晴 冷热冷热大气大气2.天气的特点（小结）天气的特点（小结）. . 时间短，变化快时间短，变化快例如：例如： “太阳雨太阳雨”、“雷阵雨雷阵雨”。. . 同一时间，不同地方的天气不同同一时间，不同地方的天气不同 例如：例如：“东边日出西边雨东边日出西边雨”。. . 同一地方，不同时间的天气不同同一地方，不同时间的天气不同例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。 七年级七年级多变的天气多变的天气明明天天的的天天气气怎怎么么样样 ？想一想想一想三、明天的天气怎么样？什么是气候呢？什么是气候呢？人们通常用某一个地区一年一年或一段一段时期的天气平均状况平均状况来描述气候。气候的特点：气候的特点：较长时间，较稳定。A A、风和日丽、风和日丽B B、冬冷夏热、冬冷夏热 C C、狂风暴雨、狂风暴雨D D、昆明四季如春、昆明四季如春 E E、夜来风雨声，花落知多少？、夜来风雨声，花落知多少？下面哪些是描述天气的（下面哪些是描述天气的（下面哪些是描述天气的（下面哪些是描述天气的（ ）哪些又是描述气候的哪些又是描述气候的哪些又是描述气候的哪些又是描述气候的（ ）比一比比一比谁最快谁最快A A、C C、E EB B、D D天气与与人类的关系天气与与人类的关系材料材料A说明了说明了_；材料材料B说明了说明了_；材料材料C说明了说明了_；材料材料D说明了说明了_。天气与交通的关系天气与交通的关系天气与生活的关系天气与生活的关系天气与农业的关系天气与农业的关系天气与军事的关系天气与军事的关系天气预报的主要内容：天气预报的主要内容：2004年11月24日星期三 沈阳地区天气预报 阴转雨加雪风向 北 风力 三四级转五六级气温 8C / 2C风力风力是指是指风的风的强弱强弱. .阴晴是指阴晴是指天空中云天空中云的多少。的多少。风向是风向是指风吹指风吹来的方来的方向向. .降水降水看电视中的天气看电视中的天气预报还能看到卫预报还能看到卫星云图（大家请星云图（大家请看书）看书） 20042004年年1111月月2424日日 星期三星期三 沈阳地区天气预报沈阳地区天气预报 阴转雨加雪阴转雨加雪 风向风向 北北 风力风力 三四级转五六级三四级转五六级 气温气温 88C / 2C / 2C C常用的天气符号（常用的天气符号（“快速记忆快速记忆”时间）时间） 小雨小雨 中雨中雨 大雨大雨 暴雨暴雨 雷阵雨雷阵雨 雨夹雪雨夹雪 小雪小雪 中雪中雪 大雪大雪 晴晴 多云多云 阴阴s 雾雾 冰雹冰雹 霜冻霜冻 沙尘暴沙尘暴 常用的天气符号常用的天气符号风的表示方法风的表示方法风向：风向：风吹来的方向。风吹来的方向。 风力：风力：风的强弱。风的强弱。风杆风杆风尾风尾风杆指示风的去向风杆指示风的去向 风尾指示风力风尾指示风力北风（北风（4 4级）级） 东风东风（6 6级）级）南风（南风（2 2级）级） 西风西风（7 7级）级） 东北风东北风（8-128-12级）级）风言风言风语风语七年级七年级多变的天气多变的天气七年级七年级多变的天气多变的天气课课堂堂小小结结一、天气的概念及特点一、天气的概念及特点1、天气的概念：、天气的概念：天气是反映一个地方短时间里的阴天气是反映一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热、风等大气状况。晴、风雨、冷热、风等大气状况。2、天气特点：、天气特点：（1）短时间）短时间（2）多）多 变：变： 同一地方不同时刻，天气不同同一地方不同时刻，天气不同 同一时刻，不同地方天气不同同一时刻，不同地方天气不同二、天气的影响二、天气的影响三、明天的天气怎么样？三、明天的天气怎么样？1、卫星云图、卫星云图2、常用天气符号、常用天气符号课堂小结课堂小结比一比比一比谁最快谁最快反馈练习反馈练习 1选择题集锦选择题集锦(1)(1)在卫星云图上，绿色表示在卫星云图上，绿色表示 （ ） A A、草地草地 B B、海洋海洋 C C、陆地陆地 D D、平原平原(2)(2)天气预报中说，天气预报中说，“未来两天有寒潮影响我市，届时气温将下降未来两天有寒潮影响我市，届时气温将下降6 68 8 C C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这说明天气与什么密切相关这说明天气与什么密切相关 （ ） A A、人们生活人们生活 B B、工业生产工业生产 C C、农业生产农业生产 D D、交通运输交通运输(3)(3)三国演义中，诸葛亮草船借箭利用的是下图中哪种天气现象？三国演义中，诸葛亮草船借箭利用的是下图中哪种天气现象？ （ ） A A、 B B、 C C、 D D、(4)(4)符号符号“ ”“ ”表示某一天气状况是表示某一天气状况是 （ ） A A、西北风西北风4 4级级 B B、西北风西北风2 2级级 C C、东南风东南风4 4级级 D D、北风北风4 4级级CAAC比一比比一比谁最快谁最快七年级七年级多变的天气多变的天气多多变变的的天天气气反馈练习反馈练习 2 明天大家约好去春游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，为了表现一下自己，小明在黑板上画了几个图形后说：“这就是明天的天气情况。”右图就是小明画的图形，请你帮我说出天气状况：右图就是小明画的图形，请你帮我说出天气状况：8 - 20 C （1）天气由_转_。（2）风向_，风力_。（3）最低气温_C，最高气温_C，气温日较差_C。8阴晴西南4 级2012