光合作用的探究历程光合作用的探究历程什么是光合作用？什么是光合作用？光合作用是指绿色植物通过光合作用是指绿色植物通过叶叶绿体绿体，利用，利用光能光能，把，把二氧化碳二氧化碳和水和水转化成储存着能量的转化成储存着能量的有机有机物物，并且释放出，并且释放出氧气氧气的过程。的过程。 场所场所条件条件产物产物原料原料17世纪世纪40年代，海尔蒙特年代，海尔蒙特(J.B. van Helmont，比利时，比利时)回眸历史回眸历史每天浇水，每天浇水，5年后年后柳树增重柳树增重柳树增重柳树增重8080多多多多kgkg土壤只减少土壤只减少土壤只减少土壤只减少100100g g每天浇水，每天浇水，5年后年后17世纪世纪40年代，海尔蒙特年代，海尔蒙特(J.B. van Helmont，比利时，比利时)柳树增重柳树增重柳树增重柳树增重8080多多多多kgkg土壤只减少土壤只减少土壤只减少土壤只减少100100g g植物增重主要来自水分植物增重主要来自水分 不严密，不严密， 没有考虑到空气的影响。没有考虑到空气的影响。讨论：这个结论严密吗？他忽略了什么？讨论：这个结论严密吗？他忽略了什么？一段时间后一段时间后一段时间后一段时间后1771年普利斯特利实验年普利斯特利实验普普利利斯斯特特利利实实验验结论：结论：有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？植物可以更新空气植物可以更新空气1779年，年， 英格豪斯实验英格豪斯实验实验重复了实验重复了500500多多次次结论：结论：绿叶绿叶只有在只有在光照光照下才能更新空气下才能更新空气B组组A组组 到到1785年，发现了空气的组成，人年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸吸收的是收的是CO2。光光能能化化学学能能德国梅耶德国梅耶光光能能化化学学能能储存在什么储存在什么物质中？物质中？黑暗处理黑暗处理酒精酒精隔水隔水加热加热脱色脱色碘蒸汽处理碘蒸汽处理或滴加碘液或滴加碘液1864年，萨克斯实验年，萨克斯实验阅读阅读P.102P.102第一自然段，思考并讨论：第一自然段，思考并讨论：1.1.本实验共有几个处理过程？本实验共有几个处理过程？一半遮光一半遮光一半曝光一半曝光为了使为了使为了使为了使绿叶中绿叶中绿叶中绿叶中原有的原有的原有的原有的淀粉消淀粉消淀粉消淀粉消耗掉耗掉耗掉耗掉绿叶中的色素会溶解在绿叶中的色素会溶解在绿叶中的色素会溶解在绿叶中的色素会溶解在有机溶剂（酒精）中，有机溶剂（酒精）中，有机溶剂（酒精）中，有机溶剂（酒精）中，有利于碘液染色后观察有利于碘液染色后观察有利于碘液染色后观察有利于碘液染色后观察叶片颜色变化叶片颜色变化叶片颜色变化叶片颜色变化 。？如何设置对照？如何设置对照？实验中的自变量是什么？实验中的自变量是什么？ 自变量是有无光照。自变量是有无光照。 曝光一侧的叶片经过碘液处理后变成蓝色曝光一侧的叶片经过碘液处理后变成蓝色,而遮光一侧的叶片经过碘液处理后不变蓝。而遮光一侧的叶片经过碘液处理后不变蓝。植物在光合作用中产生了淀粉植物在光合作用中产生了淀粉 (有机物有机物)。结论：结论：同位素标记法同位素标记法 放射性同位素可用于追踪物质的运行和放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。变化规律。 用放射性同位素标记的化合物，其化学用放射性同位素标记的化合物，其化学性质不变。性质不变。 科学家通过追踪放射性同位素标记的化科学家通过追踪放射性同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程。合物，可以弄清化学反应的详细过程。 这种科学研究方法叫做同位素标记法这种科学研究方法叫做同位素标记法 利用放射性同位素做示踪原子，为利用放射性同位素做示踪原子，为解决氧气是来自水还是二氧化碳提解决氧气是来自水还是二氧化碳提供了技术手段。供了技术手段。19391939年，美国的科年，美国的科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法学家鲁宾和卡门利用同位素标记法, ,用用1818O O做示踪原子，对光合作用的产做示踪原子，对光合作用的产物氧气中氧的来源进行了探究。物氧气中氧的来源进行了探究。第第一一组组光合作用产生的光合作用产生的O2来自于来自于H2O。第第二二组组美国鲁宾和卡门实验（同位素标记法）美国鲁宾和卡门实验（同位素标记法）问题：问题： CO2中的碳怎样转化成有机物中的碳呢中的碳怎样转化成有机物中的碳呢?美国卡尔文美国卡尔文用用1414C C标记标记1414COCO2 2，供小球藻，供小球藻进行光合作用，探明了进行光合作用，探明了COCO2 2中的中的C C的去向，称为卡的去向，称为卡尔文循环。尔文循环。( CH2 O)14C 标记标记CO214CO214年代年代科学家科学家结论结论17711771普利斯特利普利斯特利植物可以更新空气植物可以更新空气17791779英格豪斯英格豪斯只有只有在光照下在光照下只有绿叶才可以更只有绿叶才可以更新空气新空气18451845R.R.梅耶梅耶植物在光合作用时植物在光合作用时把光能转变成把光能转变成了化学能了化学能储存起来储存起来18641864萨克斯萨克斯绿色叶片光合作用绿色叶片光合作用产生淀粉产生淀粉18801880恩格尔曼恩格尔曼氧氧由叶绿体释放出来。由叶绿体释放出来。叶绿体叶绿体是是光合作用的场所。光合作用的场所。19391939鲁宾鲁宾 卡门卡门2020世纪世纪4040代代卡尔文卡尔文光合作用的探究历程光合作用的探究历程光合产物中有机物的光合产物中有机物的碳碳来自来自COCO2 2光合作用释放的光合作用释放的氧氧来自来自水水。