我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇我到底是谁？我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？七上思品七上思品 第第13课课 要要“鱼鱼”还是要还是要“渔渔”第二框第二框 好习惯好习惯 重在养成重在养成习惯有好坏之分认识习惯的影响认识习惯的影响好习惯好习惯会使我们终身受益。会使我们终身受益。坏习惯坏习惯阻碍我们的前进，会阻碍我们的前进，会使我们终身受累。使我们终身受累。七七（1 1）班班李李明明同同学学 平平时时课课堂堂上上思思想想开开小小差差，精精神神不不集集中中；快快下下课课时时就就听听不不进进去去了了，心心中中开开始始想想着着课课后后的的娱娱乐乐活活动动；一一下下课课马马上上放放松松自自己己，从从来来不不想想想想这这堂堂课课都都学学了了些些什什么么；每每次次学学习习完完就就把把书书本本胡胡乱乱一一扔扔，再再学学习习时时现现用用现现找找；自自习习课课上上目目标标不不明明确确，东东翻翻西西看看，浪浪费费时时间间；平平时时从从不不注注重重复复习习，学学习习时时间间不不固固定定，不不制制定定学学习习生生活活作作息息时时间间表表。本本周周五五，学学校校将将举举行行七七年年级级的的质质量量抽抽测测，你你觉觉得得李李明明本本次次抽抽测测的的结结果果会怎么样？会怎么样？案例分析案例分析良好的学习习惯1 1主动学习的习惯主动学习的习惯2 2及时完成规定的学习任务的习惯及时完成规定的学习任务的习惯3. 3. 预习的习惯预习的习惯4. 4. 认真听课的习惯认真听课的习惯5. 5. 上课主动回答问题的习惯上课主动回答问题的习惯6. 6. 上课记笔记的习惯上课记笔记的习惯7. 7. 课后复习的习惯课后复习的习惯8. 8. 阶段复习的习惯阶段复习的习惯9. 9. 整理学习用品的习惯整理学习用品的习惯 10 .10 .做好课前准备的习惯做好课前准备的习惯 在在中中学学阶阶段段，我我们们学学习习成成绩绩的的好好与与坏坏，与与能能否否掌掌握握科科学学学学习习方方法法、具具有有良良好好的的学学习习习习惯惯密密切切相相关关。一一个个好好习习惯惯能能使使我我们们终终身身得得益益，好好习习惯惯是是力力量量的的源源泉泉，是是学学习习的的润润滑滑剂剂。只只要要不不断断克克服服和和纠纠正正学学习习上上的的坏坏习习惯惯，我我们们就就会会学学得得更快、更多、更好。更快、更多、更好。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯一、一、思想上思想上重视起来，树立重视起来，树立信心信心，制定，制定科学合理科学合理 的目标和计划的目标和计划。二、二、行动上行动上：有毅力，持之以恒有毅力，持之以恒；严格要求，偶；严格要求，偶 有偏离，及时调整。有偏离，及时调整。三、培养良好习惯的三、培养良好习惯的方法方法主要有主要有: (1)请求老师、父母或同学对自己进行监督请求老师、父母或同学对自己进行监督 (2) 用暗示法提醒自己。用暗示法提醒自己。 (3)用写日记的方法总结、反思用写日记的方法总结、反思。 A、学习有目的B、学习有信心D、学习有毅力C、学习有方法我想学我会学我坚持学我能学培养良好的学习习惯做到培养良好的学习习惯做到“四学四学”从今天开始，我们将牢记：习惯决定人生，习惯就是我们的方向，习惯是在习惯中养成，习惯要靠习惯来征服。我们决定：学会学习改掉陋习，养成良好的学习习惯，坚持不懈，永不退缩！天地为鉴，国旗为证，放飞梦想，报效祖国！做一个有良好习惯的人！