动词的时态和语态动词的时态和语态1.（2009山东，山东，34）I was out of town at the time,so I dont know exactly how it . A.was happeningB.happened C.happensD.has happened 解析解析 “事情的发生事情的发生”是和是和“was out of town”was out of town”同时同时 发生的，故用一般过去时。发生的，故用一般过去时。B2.（2009宁夏，宁夏，26）His sister left home in 1998, and since. A.had not been heard of B.has not been heard of C.had not heard of D.has not heard of 解析解析 句意为：他的妹妹自从句意为：他的妹妹自从19981998年离开家后一年离开家后一 直杳无音讯。根据句意，指从直杳无音讯。根据句意，指从19981998年后到现在一年后到现在一 直没有音讯，故应用现在完成时，排除直没有音讯，故应用现在完成时，排除A A和和C C项；项； 又因他的妹妹和又因他的妹妹和hear ofhear of之间是被动关系，故排除之间是被动关系，故排除 D D项。项。B3. （2009江苏，江苏，21）The population of Jiangsu to more than twice what it was in 1949.The figure is now approaching 74 million. A.has grownB.have grown C.grewD.are growing 解析解析 本句中谈论的人口的增长是从本句中谈论的人口的增长是从19491949年一直年一直 到现在的人口的增长，所以应该用现在完成时态。到现在的人口的增长，所以应该用现在完成时态。 又因为又因为populationpopulation作主语时谓语动词应该用单作主语时谓语动词应该用单 数，所以此题选数，所以此题选A A。A4.（2009江苏，江苏，22） Ann is in hospital. Oh,really?I know.I go and visit her. A.didnt;am going toB.dont;would C.dont;willD.didnt;will 答案答案 D 解析解析 在听完第一个说话者的话之后在听完第一个说话者的话之后“我不知道我不知道 AnnAnn在住院在住院”这个情况就已经成为过去，所以要用这个情况就已经成为过去，所以要用 一般过去时，因此可以排除一般过去时，因此可以排除B B、C C两项；我去看她两项；我去看她 这个动作发生在将来，是临时决定要去做某事，这个动作发生在将来，是临时决定要去做某事， 没有计划和安排性，所以用一般将来时，不用没有计划和安排性，所以用一般将来时，不用be be going to going to结构，由此可以排除结构，由此可以排除A A项。故此题应该选项。故此题应该选 D D。5.（2009江苏，江苏，25） Hi,Torry,can I use your computer for a while this afternoon? Sorry. . A.Its repaired B.It has been repaired C.Its being repaired D.It had been repaired 解析解析 由由sorrysorry可知，第二个说话者拒绝了第一可知，第二个说话者拒绝了第一 个说话者借电脑的要求，只有选个说话者借电脑的要求，只有选C C项，第二个人项，第二个人 的理由才充分。答句句意为：对不起，我的电脑的理由才充分。答句句意为：对不起，我的电脑 正在被修理。正在被修理。C6. （2009天津，天津，2）My parents in Hong Kong.They were born there and have never lived anywhere else. A.liveB.lived C.were livingD.will live 解析解析 由第二句中的由第二句中的“.have never lived .have never lived anywhere else.” anywhere else.”可知，空格处应用一般现在时可知，空格处应用一般现在时 表示状态。表示状态。A7.（2009上海，上海，29）Mary went to the box office at lunch time,but all the tickets out. A.would sellB.had sold C.have soldD.was selling 解析解析 玛丽去售票处是一个过去的动作，而票全玛丽去售票处是一个过去的动作，而票全 部售完发生在玛丽去售票处之前，因此是部售完发生在玛丽去售票处之前，因此是“过去过去的的 过去过去”，故用过去完成时。，故用过去完成时。B8.（2009上海，上海，36）During the period of recent terrorist activities,people not to touch any unattended bag. A.had always been warned B.were always being warned C.are always warning D.always warned 解析解析 由句意可知，由句意可知，peoplepeople与与warnwarn之间是被动关之间是被动关 系，故排除系，故排除C C、D D两项；两项；A A项是过去完成时，表示项是过去完成时，表示 “ “过去的过去过去的过去”，而语境中没有这种时间提示，而语境中没有这种时间提示，故故 选选B B项，即项，即“人们一直被警告不要去触动任何无人人们一直被警告不要去触动任何无人 看管的包裹看管的包裹”。B9.（2009江西，江西，29） What is the price of petrol these days? Oh,it sharply since last month. A.is raisedB.has risen C.has arisenD.is increased 解析解析 由由since last monthsince last month可知应该用现在完成可知应该用现在完成 时时, ,首先排除首先排除A A、D D。再根据句意可知应该选。再根据句意可知应该选B B。 riserise是不及物动词，意为是不及物动词，意为“上升上升”，符合题意。，符合题意。 arisearise意为意为“站立，出现站立，出现”，不符合语境。，不符合语境。B10. （2009江西，江西，31）Do you want a lift home? Its very kind of you,but I have to work late in the office.I overslept this morning because my alarm clock . A.doesnt go offB.wont go off C.wasnt going offD.didnt go off 解析解析 由上文的由上文的I overslept this morningI overslept this morning可知可知 此处谈论的是发生在过去的一件事，所以用一此处谈论的是发生在过去的一件事，所以用一 般过去时。般过去时。D11.（2009四川，四川，15） Why dont we choose that road to save time? The bridge to it . A.has repairedB.is repaired C.is being repairedD.will be repaired 解析解析 根据上下文来看，不选那条路的原因是通根据上下文来看，不选那条路的原因是通 向那条路的桥梁正在被修，故用现在进行时态的向那条路的桥梁正在被修，故用现在进行时态的 被动语态。被动语态。C12.（2009四川，四川，18）You speak very good French! Thanks.I French in Sichuan University for four years. A.studiedB.study C.was studyingD.had studied 解析解析 句意为句意为:你法语说得很好！你法语说得很好！谢谢。谢谢。 我在四川大学学了四年法语。此处表示过去某我在四川大学学了四年法语。此处表示过去某 一段时间所进行的动作，纯粹是过去的事实，一段时间所进行的动作，纯粹是过去的事实， 与现在没有关系，故用一般过去时。与现在没有关系，故用一般过去时。A13. （2009辽宁，辽宁，24）Excuse me,Marcia,a reporter from Vanity Fair all day. Could you speak to her now? A.phonesB.has phoned C.has been phoning D.phoned 解析解析 句意为：对不起，玛西娅，一位来自句意为：对不起，玛西娅，一位来自 Vanity FairVanity Fair的记者一整天都在打电话，你的记者一整天都在打电话，你现现 在能和她通话吗？表示过去开始的动作一直持在能和她通话吗？表示过去开始的动作一直持 续进行到现在用现在完成进行时。题干中续进行到现在用现在完成进行时。题干中all all day day表示一段时间。表示一段时间。 C14.（2009辽宁，辽宁，31）My parents have promised to come to see me before I for Africa. A.have leftB.leave C.leftD.will leave 解析解析 句意为：我父母答应在我动身去非洲前来句意为：我父母答应在我动身去非洲前来 看我。主句中看我。主句中have promised to come to see mehave promised to come to see me 表示表示“答应将要来看我答应将要来看我”，时间状语从句中的动，时间状语从句中的动词词 应用一般现在时代替将来。应用一般现在时代替将来。B15.（2009福建，福建，31） According to the literary review,Shakespeare his characters live through their language in his plays. A.will makeB.had made C.was makingD.makes 解析解析 因为是因为是“根据文学评论根据文学评论”做出的事情，做出的事情，故故 用一般现在时来表示动作的时间性。用一般现在时来表示动作的时间性。D动词的时态动词的时态 1. 一般现在时一般现在时 一般现在时是不受时间限制的客观存在，指经一般现在时是不受时间限制的客观存在，指经常发生的动作或存在的状态。具体表示：常发生的动作或存在的状态。具体表示： （1）表示现状、性质、状态或经常或习惯性的动）表示现状、性质、状态或经常或习惯性的动作，且常与表频率的时间状语连用。作，且常与表频率的时间状语连用。 John sometimes sits up very late.约翰有时很约翰有时很晚才睡。晚才睡。 （2）表示客观事实或普遍现象。）表示客观事实或普遍现象。 I usually go to bed at nine.我通常我通常9点钟睡觉。点钟睡觉。 2. 一般将来时的几种用法比较一般将来时的几种用法比较 （1）be going to表示现在打算在最近或将来要表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已经做了做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已经做了某种准备或表示非常可能发生。某种准备或表示非常可能发生。 （2）shall/will do表示未事先考虑过，即说话时表示未事先考虑过，即说话时临时想到的。临时想到的。 （3）be to do sth.表示按计划、安排即将发生的表示按计划、安排即将发生的动作或表示吩咐、命令、禁止等。动作或表示吩咐、命令、禁止等。 （4）be about to do sth.表示表示“即刻，就要即刻，就要”，后面不能接表示将来的时间状语。后面不能接表示将来的时间状语。 （5）用于条件、时间等状语从句中，例如由）用于条件、时间等状语从句中，例如由if,unless,before,as soon as, when,once引导的状引导的状语从句，用一般现在时代替一般将来时。语从句，用一般现在时代替一般将来时。 （6）少数用于表示动作起止的动词。如：）少数用于表示动作起止的动词。如：go,come,leave,start,arrive,begin等有时也用一般等有时也用一般时态代替将来时态。表示一个按规定、计划或安排要时态代替将来时态。表示一个按规定、计划或安排要发生的动作（表示车、船、飞机等按时刻表要发生的发生的动作（表示车、船、飞机等按时刻表要发生的动作）。动作）。The plane for Beijing takes off at 9 30.去北京的飞机去北京的飞机9 30起飞。起飞。 （7）少数用于表示动作起止的动词，如）少数用于表示动作起止的动词，如:go,come,begin,leave,arrive,return,take等有时等有时也用现在进行时代替将来时。也用现在进行时代替将来时。 3. 现在进行时现在进行时 表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，具有暂表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，具有暂时性、持续性、未完成性的特点。具体表示：时性、持续性、未完成性的特点。具体表示： （1）表示说话时刻正在发生或进行着的动作。）表示说话时刻正在发生或进行着的动作。 （2）表示现在阶段正在进行的动作。）表示现在阶段正在进行的动作。 4. 现在完成时现在完成时 现在完成时是过去的动作或状态对现在的影响或现在完成时是过去的动作或状态对现在的影响或对现在造成的结果，以及表示从过去开始的动作或状对现在造成的结果，以及表示从过去开始的动作或状态一直持续到现在。注意以下几点：态一直持续到现在。注意以下几点： （1）现在完成时除可以和）现在完成时除可以和for,since引起的状语引起的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：连用外，还可以和下面的介词短语连用：during/in/over the last(past)few years(months,weeks),in recent years。 （2）现在完成时还可以用于下列句子结构：）现在完成时还可以用于下列句子结构： It is/has been+一段时间一段时间+since从句从句 That/This/It is the only. That/This/It is the best/finest/most interesting. （3）非延续性动词）非延续性动词marry,close,die,arrive,post,come,fall,leave,go,break,lose,give,join,jump,receive,buy,borrow,become,start,begin,graduate如果用于现在完成时，不如果用于现在完成时，不能与表示一段时间的时间状语能与表示一段时间的时间状语for.，since.连用。连用。 5. 一般过去时一般过去时是与现在没有联系的时态，只强调过去的事实，不强是与现在没有联系的时态，只强调过去的事实，不强调与现在的关系。调与现在的关系。 6. 过去完成时过去完成时 （1）第一种类型是：过去完成时）第一种类型是：过去完成时+before/by the time/when.+一般过去时。一般过去时。 第二种类型是：第二种类型是：Hardly/No sooner/Scarcely had+主语主语+过去分词过去分词+when/than/when+一般过去时。一般过去时。第三种类型是：第三种类型是：I had thought/expected/meant/wanted.表示过去未实现表示过去未实现的希望或计划。的希望或计划。 第四种类型是：动作发生顺序是过去的过去。第四种类型是：动作发生顺序是过去的过去。 （2）表示过去未实现的希望或计划，用）表示过去未实现的希望或计划，用I had hoped/expected/supposed/meant/thought/wanted/to do sth.句型，表示我本希望句型，表示我本希望/想想/可能可能/打算打算/认为认为/想做某事。想做某事。 7. 过去将来时（相对于过去某个时间发生在将来过去将来时（相对于过去某个时间发生在将来的动作）的动作） 过去将来时是相对一般将来时的时态，用法与其过去将来时是相对一般将来时的时态，用法与其相同，但要注意时态变化。相同，但要注意时态变化。 注意注意 was/were going to do was/were going to do sthsth. .表过去将来，表过去将来，或表示过去未曾实现的愿望或想法。或表示过去未曾实现的愿望或想法。 8. 现在完成时和现在完成进行时的区别现在完成时和现在完成进行时的区别 现在完成时表示动作截止到现在已完成，着重结现在完成时表示动作截止到现在已完成，着重结果；现在完成进行时表示从过去某时开始一直持续到果；现在完成进行时表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，也可表示在说话时刻之前刚刚结束的动现在的动作，也可表示在说话时刻之前刚刚结束的动作，强调动作的持续性。作，强调动作的持续性。 I have written three letters. 我已写完三封信。（已写完）我已写完三封信。（已写完） I have been writing three letters. 我一直在写三封信。（可能还在写）我一直在写三封信。（可能还在写） 注意注意 （1 1）有些动词，如）有些动词，如ork,study,live,teachork,study,live,teach等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多。等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多。 （2 2）下列动词不能用于进行时态。）下列动词不能用于进行时态。 短暂动作类：短暂动作类：finish,marry,getfinish,marry,get up,come,goup,come,go等。等。 感官类：感官类： see,hear,smell,taste,feel,notice,looksee,hear,smell,taste,feel,notice,look, , seem,appeseem,appe arar等。等。 感觉类：感觉类：hate,love,fear,like,want,wishhate,love,fear,like,want,wish, ,prefer, prefer, refuse,forgiverefuse,forgive等。等。 存在类：存在类：be,exist,remain,stay,obtainbe,exist,remain,stay,obtain等。等。 占有、从属类：占有、从属类：have,possess,own,containhave,possess,own,contain, ,belong,consistbelong,consist of of 等。等。 认知类：认知类：understand,know,believe,thinkunderstand,know,believe,think, ,doubt, doubt, forget,rememberforget,remember等。等。被动语态被动语态 1. 英语中被动语态常用于下列几种场合：英语中被动语态常用于下列几种场合： 不知道动作的执行者；不必提到动作的执行者；不知道动作的执行者；不必提到动作的执行者；强调或侧重动作的承受者强调或侧重动作的承受者;动作的执行者很模糊；有动作的执行者很模糊；有些动词习惯上常用被动语态。些动词习惯上常用被动语态。 Its suggested that we put the meeting off. 有人建议我们延期举行会议。有人建议我们延期举行会议。 2. “It+be+过去分词过去分词+从句从句”结构的被动结构结构的被动结构 It is known that.众所周知众所周知 It is suggested that.有人建议有人建议 It is believed that.有人相信有人相信 It is hoped that.大家希望大家希望 It is thought that.大家认为大家认为 3. 被动语态与系表结构的区别被动语态与系表结构的区别 被动语态中的过去分词是动词，表示动作；系表被动语态中的过去分词是动词，表示动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，表示状态。结构中的过去分词相当于形容词，表示状态。 These things are sold quickly.（被动语态）（被动语态） 这些东西卖得很快。这些东西卖得很快。 These things are all sold out.（系表结构）（系表结构） 这些东西已经卖完了。这些东西已经卖完了。 常使用系表结构的词有：常使用系表结构的词有：be seated坐着，坐着，be hidden躲藏，躲藏，be lost迷路，迷路，be drunk喝醉，喝醉，be dressed穿着，穿着，be devoted to致力于；献身，致力于；献身，be determined决定，决定，be compared比较。比较。 4. 不使用被动语态的几种情况不使用被动语态的几种情况 （1）当）当feel,look,smell,taste,sound等系动词后等系动词后面接形容词时。面接形容词时。 （2）当）当break out,take place,go off,run out,give out,give in,work out,come out,come into being,run out,give in,happen,take place,break out等动词表示等动词表示“发生；制定发生；制定”等意思等意思时。时。 The plan worked out successfully. 这项计划很成功。这项计划很成功。 （3）want,require,need,worth,deserve后面的后面的动名词用主动形式表示被动意义。动名词用主动形式表示被动意义。 These flowers want/require/need watering. 这些花需要浇水。这些花需要浇水。 （4）有时尽管不定式与其逻辑主语是被动关系，）有时尽管不定式与其逻辑主语是被动关系，但不定式仍用主动语态。不定式作状语，如果句子中但不定式仍用主动语态。不定式作状语，如果句子中存在存在light,heavy,difficult,easy,comfortable等词时等词时就应该用不定式的主动形式表示被动含义。就应该用不定式的主动形式表示被动含义。 （5）当）当cut,read,sell,wear,write,wash,cook,lock,shut,dry,drink,wash等表示某种性质且动词带等表示某种性质且动词带状语修饰语时。状语修饰语时。无时间状语的易错点无时间状语的易错点If you had joined the chat room ten minutes ago,you would have known what we about.A.TalkedB.have talkedC.were talkingD.would talk 由于高考考查动词的时态时往往不给出具体的由于高考考查动词的时态时往往不给出具体的时间状语，因此在解答动词的时态题时，考生要善时间状语，因此在解答动词的时态题时，考生要善于从上下文或者具体的语境中确定动作发生的时于从上下文或者具体的语境中确定动作发生的时间，从而确定使用什么时态。间，从而确定使用什么时态。【解题探究解题探究】 C。句意为：如果你十分钟以前进入。句意为：如果你十分钟以前进入聊天室的话，你就会知道我们当时正在谈论什么内容。聊天室的话，你就会知道我们当时正在谈论什么内容。表示过去正在进行的动作要用过去进行时。故正确答表示过去正在进行的动作要用过去进行时。故正确答案为案为C。易混时态的常错点易混时态的常错点The old man who in the deserted house alone for ten years has been settled in a nursing home now.A.LivedB.has livedC.has been livingD.had lived 对一些容易混淆的时态的考查也是高考考查动对一些容易混淆的时态的考查也是高考考查动词时态的一大热点。解答该类题目时，考生首先要词时态的一大热点。解答该类题目时，考生首先要掌握各种时态的具体用法，其次在做题时一定要根掌握各种时态的具体用法，其次在做题时一定要根据所给出的语境判断动作发生的时间：是过去的过据所给出的语境判断动作发生的时间：是过去的过去，是过去，是现在，还是将来，然后根据时态的去，是过去，是现在，还是将来，然后根据时态的用法来确定正确答案。用法来确定正确答案。【解题探究解题探究】 A。由。由“has been settled in a nursing home now”可知，现在那位老人已经不住可知，现在那位老人已经不住在那座房子里了，也就是说那位老人在那座房子里住在那座房子里了，也就是说那位老人在那座房子里住了十年的动作并没有持续到现在，与现在没有关系，了十年的动作并没有持续到现在，与现在没有关系，故不能用完成时。这里只表示过去曾经发生过某事，故不能用完成时。这里只表示过去曾经发生过某事，应该用一般过去时，故正确答案为应该用一般过去时，故正确答案为A。难辨句式易错点难辨句式易错点1. How could I apply for a course online? Just fill in this form and we what we can do for you.A.SeeB.are seeingC.have seenD.will see 题干为小对话时，一定要读懂语境，要善于题干为小对话时，一定要读懂语境，要善于从语境中确定动作发生的时间。有时看是否是固从语境中确定动作发生的时间。有时看是否是固定句型也会很有用，因为在一些固定句型中时态定句型也会很有用，因为在一些固定句型中时态也是相对固定的，如在也是相对固定的，如在“祈使句祈使句+andand+陈述句陈述句”这个句型中陈述句往往用一般将来时。这个句型中陈述句往往用一般将来时。【解题探究解题探究】 D。答语意为：先把这个表格填好，。答语意为：先把这个表格填好，我们将看看能为你做些什么。故要用一般将来时。我们将看看能为你做些什么。故要用一般将来时。2. Suddenly everyone stopped talking.It became clear that something unexpected . But,for a while,I didnt know what it was. A.has happened B.is happening C.happened D.had happened 主从句中的时态一致也是高考考查时态的热点主从句中的时态一致也是高考考查时态的热点之一。在叙述过去的事情时，主句和从句都要用与之一。在叙述过去的事情时，主句和从句都要用与过去相应的时态。主句为一般现在时的时候宾语从过去相应的时态。主句为一般现在时的时候宾语从句或其他的从句可以根据需要用相应的时态。句或其他的从句可以根据需要用相应的时态。【解题探究解题探究】 D。由语境可知这里是在叙述过去发。由语境可知这里是在叙述过去发生的事情。这里强调的是在生的事情。这里强调的是在“everyone stopped talking”这一过去动作之前发生的动作，即表示这一过去动作之前发生的动作，即表示“过过去的过去发生的动作去的过去发生的动作”，故用过去完成时。，故用过去完成时。难辨时态语态易错点难辨时态语态易错点1.（2009湖南，湖南，27）Would you please keep silent?The weather report and I want to listen. A.is broadcast B.is being broadcast C.has been broadcast D.had been broadcast 在考查动词的时态和语态时，高考试题往往把在考查动词的时态和语态时，高考试题往往把时态和语态放在一起考查。要解答好这种类型的题时态和语态放在一起考查。要解答好这种类型的题目，首先要判断用主动语态还是用被动语态，判断目，首先要判断用主动语态还是用被动语态，判断用哪种语态主要是判断主语与谓语动词之间的关系；用哪种语态主要是判断主语与谓语动词之间的关系；其次再判断动作发生的时间。其次再判断动作发生的时间。【解题探究解题探究】 B。句意为：请你保持安静好吗？正。句意为：请你保持安静好吗？正在广播天气预报，我想听听。在广播天气预报，我想听听。broadcast与主语与主语the weather report构成逻辑上的动宾关系，且该动作正构成逻辑上的动宾关系，且该动作正在进行，所以要用现在进行时的被动语态形式。在进行，所以要用现在进行时的被动语态形式。2.Water at 100.In such hot weather,it wont take much time to boil water. A.boilsB.is boiled C.will boilD.is boiling 主动形式表示被动意义也是高考考查动词的时主动形式表示被动意义也是高考考查动词的时态和语态的热点之一。当谓语动词被用来说明主语态和语态的热点之一。当谓语动词被用来说明主语的性质或特征时，往往用主动表示被动，因为此时的性质或特征时，往往用主动表示被动，因为此时的谓语动词并不强调是一个被动的动作。的谓语动词并不强调是一个被动的动作。【解题探究解题探究】 A。“水在水在100会沸腾会沸腾”这是一种客观这是一种客观事实，也是水的一种性质，故选事实，也是水的一种性质，故选A。又如：。又如：The knife cuts sharply.这把刀很锋利。这把刀很锋利。1.（2009合肥市三次质检）合肥市三次质检）Although many measures ,the worlds economy is still going down. A.were takenB.have been taken C.will be takenD.are taken 解析解析 考查动词的时态与语态。表示过去发生的考查动词的时态与语态。表示过去发生的 动作对现在造成影响，所以用现在完成时；动作对现在造成影响，所以用现在完成时；taketake 与与measuresmeasures之间构成动宾关系，所以要用被动语之间构成动宾关系，所以要用被动语 态。态。B2.（2009安徽皖南八校三次联考）安徽皖南八校三次联考）This Monday morning I was informed I as one of the three exchange students from our college. A.had been choosingB.was chosen C.had been chosenD.was choosing 解析解析 choosechoose的动作发生在过去的过去，应用过的动作发生在过去的过去，应用过 去完成时。此处又表示被动，故用过去完成时的去完成时。此处又表示被动，故用过去完成时的 被动语态。被动语态。C3.（2009安徽名校联考（二）安徽名校联考（二）The pianist planned to give a concert on March 8 but the date because of his illness. A.was postponing B.was postponed C.had been postponed D.was being postponed 解析解析 考查时态和语态。日期被推迟，所以用被考查时态和语态。日期被推迟，所以用被 动；这里表示的是对过去动作的一般性陈述，应用动；这里表示的是对过去动作的一般性陈述，应用 一般过去时。一般过去时。B4.（2009杭州二次质检）杭州二次质检）Years ago we didnt know this,but recent science that women who drink more than two cups of coffee every day are more likely to have heart disease than those who dont. A.showedB.has shown C.will showD.is showing 解析解析 考查时态。这里用现在完成时表示已经得考查时态。这里用现在完成时表示已经得 出了该结论。出了该结论。B5.（2009杭州二次质检）杭州二次质检） If I hadnt been caught in the heavy rain,I could have been back by 7 oclock. What a pity!Stella here to see you.A.isB.was C.would beD.has been解析解析 考查时态。第一句是与过去事实相反的虚考查时态。第一句是与过去事实相反的虚 拟语气，因此第二句应该用一般过去时。拟语气，因此第二句应该用一般过去时。B6.（2009温州二次质检）温州二次质检） Youd better keep quiet in class. Sometimes I .Yesterday,I was as quiet as a mouse during my English class. A.wouldB.do C.didD.was 解析解析 考查动词的时态。根据语境来看应该是描考查动词的时态。根据语境来看应该是描 述了主语的习惯性的行为，所以要用现在时。述了主语的习惯性的行为，所以要用现在时。B7.（2009金丽衢十二校二次联考）金丽衢十二校二次联考）When you finish your work,dont forget to put the tools back where they . A.areB.will be C.wereD.had been解析解析 考查时态。这里指的是拿之前的位置，故考查时态。这里指的是拿之前的位置，故 要用过去式。要用过去式。C8.（2009金丽衢十二校二次联考）金丽衢十二校二次联考） Hurry up!Alice and Sue are waiting for you at the school gate. Oh!I thought they without me. A.wentB.are going C.have goneD.had gone解析解析 考查时态。答语意为：我原以为她们不等我考查时态。答语意为：我原以为她们不等我 就走了呢。就走了呢。“想想”和和“走走”两个动作有时间上的两个动作有时间上的先后先后 关系，故用过去完成时。关系，故用过去完成时。D9.（2009济南市二次统考）济南市二次统考）Hey,Lee.I you never took interest in computer games. What a surprise! A.dont thinkB.didnt think C.thinkD.thought 解析解析 考查时态。句意为：太令人惊讶了，我原考查时态。句意为：太令人惊讶了，我原 以为你绝不会对电脑游戏感兴趣的。说话人现在以为你绝不会对电脑游戏感兴趣的。说话人现在 发现发现LeeLee对电脑游戏感兴趣，以前没想到。对电脑游戏感兴趣，以前没想到。D10.（2009济南市二次统考）济南市二次统考） Excuse me,I wonder if you can help.I my ID card. But where did you lose it? A.have lostB.lost C.had lostD.lose 解析解析 考查时态。一般过去时和现在完成时均考查时态。一般过去时和现在完成时均 可表示事情已经发生，但一般过去时强调动作本可表示事情已经发生，但一般过去时强调动作本 身，而现在完成时强调该动作的结果和影响。第身，而现在完成时强调该动作的结果和影响。第 一个人说自己的一个人说自己的ID cardID card丢了想寻求帮助，所以丢了想寻求帮助，所以 应用现在完成时。应用现在完成时。A11.（2009潍坊市二次质检）潍坊市二次质检） And the horses up to the finish line.Theyre neck and neck.neck and neck all the way.Oh,the Italian horse Mamma Mia the race! A.come;is winning B.have come;wins C.are coming;won D.are coming;wins 答案答案 D 解析解析 考查时态。第一空是进行时表示将来意考查时态。第一空是进行时表示将来意 为为“马即将到达终点马即将到达终点”；第二空是表示客观事实。；第二空是表示客观事实。12.（2009潍坊市二次质检）潍坊市二次质检）The BBC news is usually not difficult to ,but its often too hard to . A.pick up;be understood B.pick up;understand C.be picked;understand D.be picked;be understood 答案答案 B 解析解析 在表语形容词在表语形容词difficult,harddifficult,hard后用不定后用不定 式的主动形式表示被动含义。式的主动形式表示被动含义。13.（2009潍坊市一次质检）潍坊市一次质检）If a computer crashes,you will lose the file you on if you dont save it early enough. A.are workingB.work C.will workD.worked 解析解析 考查时态。结合语境可知此处应该用现考查时态。结合语境可知此处应该用现 在进行时。在进行时。A14.（2009青岛二次质检）青岛二次质检） I understand its not your fault,but the airline they would deliver my baggage yesterday. A.promisesB.has promised C.promisedD.had promised 解析解析 考查动词的时态。从后面的时间状语考查动词的时态。从后面的时间状语 yesterdayyesterday可知，描述的是过去发生的事情，应可知，描述的是过去发生的事情，应 用一般过去时态。用一般过去时态。C15. （2009青岛市一次质检）青岛市一次质检）Because of the Russian gas limit to Europe,attempts to use botanical fuel as a source of power. A.have madeB.having made C.are being madeD.will be making 解析解析 考查时态。句意为：由于俄罗斯限制向欧考查时态。句意为：由于俄罗斯限制向欧 洲出口天然气，他们正在努力用植物燃料来作为洲出口天然气，他们正在努力用植物燃料来作为 一种新的能源。此处的一种新的能源。此处的makemake和和attemptsattempts之间是动之间是动 宾关系，故用被动语态。宾关系，故用被动语态。C16.（2008青岛市一次质检）青岛市一次质检） Mom,you should have taken me to the park this morning. I had planned to,but I couldnt afford the time.I a lecture. A.had givenB.gave C.was givingD.would give 解析解析 考查动词时态。表示过去某一时间正在进考查动词时态。表示过去某一时间正在进 行的动作，用过去进行时。故选项行的动作，用过去进行时。故选项C C正确。正确。C17.（2008烟台二次模拟）烟台二次模拟） Where can we get your new science fiction? Im sorry,it and will come out next week. A.has been printedB.will be printed C.is printedD.is being printed 解析解析 考查动词的时态。根据后面的考查动词的时态。根据后面的will come will come out next week out next week可知，应该选择可知，应该选择D D项，用现在进行项，用现在进行 时的被动语态表示（小说）正在（被）印刷中。时的被动语态表示（小说）正在（被）印刷中。D18.（2008山东命题专家原创卷（一）山东命题专家原创卷（一）You should have come to the party last Saturday evening.It was really wonderful. But a friend an unexpected visit to me. A.paidB.had paid C.would payD.has paid 解析解析 考查时态。由对话可知，答话人没有去参加考查时态。由对话可知，答话人没有去参加 宴会是因为宴会是因为“一个朋友事先没有通知我就来看我一个朋友事先没有通知我就来看我 了了”，表示过去发生的一个事实，用一般过去时，表示过去发生的一个事实，用一般过去时， 答案为答案为A A。A19. （2008山东命题专家原创卷（二）山东命题专家原创卷（二） Hi, Susan,where were you at lunch time?I a seat for you in the coffee shop. Oh,sorry to miss you.My political science class ran longer than usual. A.am savingB.was saving C.had savedD.have saved 解析解析 考查时态。根据语境判断，吃饭是过去发考查时态。根据语境判断，吃饭是过去发 生的事情，强调在吃饭的过程中生的事情，强调在吃饭的过程中“一直为对方留一直为对方留 着位子着位子”，应该用过去进行时。，应该用过去进行时。B20.（2008山东命题专家原创卷（四）山东命题专家原创卷（四） Do you know our city of Xian at all? No,not at all.You see,this is the first time I here. A.cameB.am coming C.wasD.have been 解析解析 考查时态。考查时态。It/This is the first/last It/This is the first/last time(that)sb.havetime(that)sb.have/has done /has done sthsth. .为固定句型。为固定句型。D.单项填空单项填空1. （2009山东命题专家原创卷（五）山东命题专家原创卷（五）She speaks German well because she stayed in Germany. Really?How long there? A.does she stayB.is she staying C.has she stayedD.did she stay 解析解析 考查时态。结合上一句中考查时态。结合上一句中stayedstayed可知说话人可知说话人 问的是过去一段时间所处的状态，因此用一般过问的是过去一段时间所处的状态，因此用一般过 去时。选去时。选D D。D2.（2009山东命题专家原创卷（七）山东命题专家原创卷（七）For some time now,Chinese people,under the leadership of CPC, the contents of the Scientific Development Theory in the course of practicing socialism in China. A.had been improving B.have been improving C.were improvingD.improved解析解析 考查时态。句意为：一段时间以来，中国考查时态。句意为：一段时间以来，中国 人民在中国共产党的领导下，在实践中国社会主人民在中国共产党的领导下，在实践中国社会主 义的进程中，一直在丰富和发展义的进程中，一直在丰富和发展“科学发展观科学发展观”的的 思想。由句中的时间状语思想。由句中的时间状语“For some time now”For some time now”可可 知，这里要用现在完成进行时。现在完成进行时知，这里要用现在完成进行时。现在完成进行时 表示动作从过去某一时间一直持续到现在，还有表示动作从过去某一时间一直持续到现在，还有 可能继续持续下去。可能继续持续下去。B3.（2009山东命题专家原创卷（七）山东命题专家原创卷（七）No one is sure who the dictionary . A.belonging toB.belongs to C.is belonged toD.is belonging to解析解析 考查语态。从句缺谓语，考查语态。从句缺谓语，belong tobelong to不可用不可用 于进行时和被动语态，故选于进行时和被动语态，故选B B。句意为：没有人能。句意为：没有人能 确定那本词典是谁的。确定那本词典是谁的。B4.（2009山东命题专家原创卷（八）山东命题专家原创卷（八）It quite correct that happiness comes from thinking about things in a positive way. A.has turned outB.has been turned out C.in turning outD.is turned out 解析解析 考查时态和语态。考查时态和语态。turn out“turn out“结果是结果是”在在这这 里作连系动词用，不用进行时态，也不能用被动里作连系动词用，不用进行时态，也不能用被动 语态。故语态。故A A项正确。项正确。A5.（2009山东命题专家原创卷（九）山东命题专家原创卷（九）Ever since the financial crisis ,many workers from their jobs. A.broke out;are laid off B.broke out;have been laid off C.has broken out;were laid off D.broke out;had been laid off 答案答案 B 解析解析 考查时态。考查时态。ever sinceever since引导时间状语从句，引导时间状语从句， 从句用过去时。主句表示从过去持续到现在的情从句用过去时。主句表示从过去持续到现在的情 况，因此用现在完成时。况，因此用现在完成时。6.（2009山东命题专家原创卷（十）山东命题专家原创卷（十） When did you move to Beijing? Last year.But I in a school in Japan for 8 years. A.has taughtB.has been taught C.have been teaching D.taught解析解析 考查时态在具体语境中的运用。从答语来考查时态在具体语境中的运用。从答语来 看，说话者去年搬到了北京，表明他在日本教书的看，说话者去年搬到了北京，表明他在日本教书的 动作在过去已经结束了，但并没有对现在造成影动作在过去已经结束了，但并没有对现在造成影 响，只能用一般过去时。响，只能用一般过去时。D7.（2009东北名校联考（一）东北名校联考（一）I havent seen Mary these past few days.Im afraid she herself for some time. A.isnt feelingB.hasnt been feeling C.hadnt been feeling D.wasnt feeling 解析解析 考查时态的用法。从题干中的考查时态的用法。从题干中的for some for some time time可知，选项部分的时态应为完成时；从后面可知，选项部分的时态应为完成时；从后面 的一句话可推知的一句话可推知MaryMary到现在状态还是不佳，故用到现在状态还是不佳，故用 现在完成进行时表示从过去到现在一直持续的动现在完成进行时表示从过去到现在一直持续的动 作。作。feel oneselffeel oneself意为意为“觉得身体正常觉得身体正常”。B8.（2009天津市六校联考）天津市六校联考） The news upsets many people that the CPI climbed to 6.9 percent in November. Yes.It is the fourth time that the CPI above 6 percent. A.was B.had been C.isD.has been 解析解析 考查动词时态。句型：考查动词时态。句型：It be(the first,It be(the first, second.)+time+that+ second.)+time+that+从句。当主句为一般现在从句。当主句为一般现在 时的时候，时的时候，thatthat引导的定语从句用现在完成时，引导的定语从句用现在完成时， 表示到目前做某事已有几次了。主句为一般过去表示到目前做某事已有几次了。主句为一般过去 时的时候，时的时候，thatthat从句用过去完成时。从句用过去完成时。D9.（2009徐州市一模）徐州市一模）Is Tom still not back? No.By next year he from home for three years. A.will leaveB.will have been away C.leavesD.has been away 解析解析 考查时态。句中含有考查时态。句中含有“by+by+表示将来的时间表示将来的时间” 结构的时候，句子用将来完成时或将来时。因为结构的时候，句子用将来完成时或将来时。因为 句中有句中有“for three years”for three years”的限定，用将来完成的限定，用将来完成 时，故选时，故选B B。B10.（2009大连市二模）大连市二模） Which hotel are you in? I in a hotel.A friend I met on the train from the south to put me up for a couple of nights. A.havent stayed;has offered B.am not staying;offered C.am not staying;is offering D.didnt stay;offers 答案答案 B 解析解析 考查时态。根据语境判断，第一个空对照前考查时态。根据语境判断，第一个空对照前 面的问句应该用现在进行时，说明当前的情况；面的问句应该用现在进行时，说明当前的情况； 而第二个空中，从而第二个空中，从I metI met判断，应该用一般过去判断，应该用一般过去 时，运用了时态一致的原则。时，运用了时态一致的原则。11.(2009东北三校联合模拟东北三校联合模拟) She succeeded.She was pleased that her hundreds of hours of studying . A.has set offB.had paid off C.has paid offD.had called off 解析解析 此题考查时态及词义辨析。此题考查时态及词义辨析。set off set off 出出 发；发；pay offpay off得到回报；得到回报；call offcall off取消。句意为：取消。句意为： 她成功了，很高兴自己长时间的学习收到了成效。她成功了，很高兴自己长时间的学习收到了成效。B12.(2009广州六校联考广州六校联考) I missed Jackies party last night because my Audi broke down. Pity!You could have borrowed mine.I it. A.didnt useB.hadnt used C.wasnt usingD.wont use 解析解析 由前句中的由前句中的last nightlast night可知此处表过去的可知此处表过去的 情况，并根据意思可知所填部分表示：情况，并根据意思可知所填部分表示： 我当时没我当时没 有用它，因此此处用过去进行时，选有用它，因此此处用过去进行时，选C C。C13.(2009济南高三统考济南高三统考) Where have you been all day? We some lovely children and couldnt get away from them until it was dark. A.meetB.have been met C.metD.have been meeting 解析解析 分析语境可知，说话者现在已经回来，他分析语境可知，说话者现在已经回来，他 们在天黑之前一直和那些可爱的孩子们在一起，们在天黑之前一直和那些可爱的孩子们在一起， 因此用过去时。故答案选因此用过去时。故答案选C C。C14.(2009武安七中月考武安七中月考) When she came out,Mary looked a bit tired because she the house. A.cleanedB.was cleaning C.had cleanedD.had been cleaning 解析解析 句意为：当她出来时，玛丽看上去很累，句意为：当她出来时，玛丽看上去很累， 因为她一直在打扫房子。由此可知所填词强调打因为她一直在打扫房子。由此可知所填词强调打 扫房子动作的持续性，应用完成进行时，由前文扫房子动作的持续性，应用完成进行时，由前文 的的came outcame out可知应用过去完成进行时。可知应用过去完成进行时。D15.（2009宁夏模拟）宁夏模拟） Can you give me the right answer? Sorry,I .Would you repeat that question? A.hadnt heardB.havent followed C.dont catchD.wasnt listening 解析解析 句意为：句意为：你能给我正确答案吗？你能给我正确答案吗？ 非常抱歉，我刚才没有听讲，请你重复一下问题非常抱歉，我刚才没有听讲，请你重复一下问题 好吗？用过去进行时表示过去正在做某事。好吗？用过去进行时表示过去正在做某事。D16.(2009黄冈、襄樊联考黄冈、襄樊联考) I wonder if John has forgotten my number,I him to call me for the past two hours. A.was expectingB.have expected C.have been expectingD.expected 解析解析 从前面的从前面的I wonderI wonder和后面的和后面的for the past for the past two hours two hours可知这里用现在完成进行时。可知这里用现在完成进行时。C17.（2009江苏四市模拟）江苏四市模拟）You didnt lock the back door. You are wrong.I . A.have locked itB.lock it myself C.did lock itD.do lock it 解析解析 由前句中的由前句中的“didnt”didnt”可知用一般过去可知用一般过去时时 态；强调谓语动词时，是在谓语动词前面加态；强调谓语动词时，是在谓语动词前面加 do,doesdo,does或或diddid，因此，因此C C项正确。项正确。C18.(2009重庆一中月考重庆一中月考) The teacher told us that the earth around the sun. A.turnsB.turned C.would turnD.turning 解析解析 从句描述的是自然现象，应用一般现在从句描述的是自然现象，应用一般现在 时，不受主句时态的影响。时，不受主句时态的影响。A19.（2009北京东城模拟）北京东城模拟） the baseball match might be put off. Yes,well,it all depends on the weather. A.I had been toldB.Ive told C.Im to be toldD.Ive been told 解析解析 前句句意为：我已经被告知棒球赛可能前句句意为：我已经被告知棒球赛可能 会推迟。根据对话语境需用完成时的被动语态。会推迟。根据对话语境需用完成时的被动语态。D20.(2009重庆一中月考重庆一中月考) The boy was caught cheating in the exam and by his headteacher at the moment. A.was questionedB.has questioned C.is being questionedD.has been questioning 解析解析 根据句中时间状语根据句中时间状语at the momentat the moment可知此处可知此处 表示现在正被班主任询问应该使用现在进行时的被表示现在正被班主任询问应该使用现在进行时的被 动语态。动语态。C21.(2008昆明模拟昆明模拟) How did you like his speech? Oh,it was very good.What he said like poetry. A.soundedB.sound C.was soundedD.is sounded 解析解析 句意为：句意为：你觉得他的讲话怎么样？你觉得他的讲话怎么样？ 哦，很棒，他讲的话听起来像诗歌。哦，很棒，他讲的话听起来像诗歌。did,was,did,was, said said用了过去时，决定了用了过去时，决定了soundsound要用过去时，又因要用过去时，又因 soundsound在此为表示状态特征的连系动词，用主动形在此为表示状态特征的连系动词，用主动形 式表被动含义，故选式表被动含义，故选A A。A22.(2008云南统一检测云南统一检测)Who do you think for the accident? A.to blameB.to be blamed C.is to be blamedD.is to blame 解析解析 be to blamebe to blame表示表示“应该被责备应该被责备”，为主动，为主动形形 式表被动意义。句中式表被动意义。句中do you thinkdo you think是插入语。是插入语。D23.（2008大连模拟）大连模拟）Astronomers more bad news for the former planet Pluto recently. A.had announced B.have announced C.were announced D.are announced 解析解析 recently/latelyrecently/lately最近，近来，通常跟现在最近，近来，通常跟现在 完成时态连用。完成时态连用。B24.(2008皖南八校模拟皖南八校模拟) Your forehead hot. I guess you a fever. A.feels;have gotB.is feeling;have C.is felt;are having D.has felt;have got答案答案 A 解析解析 句意为：你的额头摸上去很烫。我想你是句意为：你的额头摸上去很烫。我想你是 发烧了。发烧了。feelfeel是系动词，没有进行时，也不用被是系动词，没有进行时，也不用被 动语态，排除动语态，排除B B、C C。根据句意，你的额头现在摸。根据句意，你的额头现在摸 上去很烫，故排除上去很烫，故排除D D，选，选A A。25.(2008湖南十二校联考湖南十二校联考) What did you do last Sunday,Peter? Well,I to see a friend of mine,but in the end I stayed at home doing nothing. A.was goingB.has gone C.wentD.had gone 解析解析 句意为：句意为：上周日你干什么了，彼上周日你干什么了，彼 得？得？我本想去看一个朋友的，但最后我呆在我本想去看一个朋友的，但最后我呆在 家里什么都没干。根据句意，过去本计划要做某家里什么都没干。根据句意，过去本计划要做某 事，所以用事，所以用was going towas going to结构。结构。A.阅读表达阅读表达 （2009潍坊二次模拟）潍坊二次模拟） Time magazine Wednesday named US president elect Barack Obama its 2008 “Person of the Year”. “For having the confidence to sketch an ambitious future in a gloomy hour,and for showing the competence that makes Americans hopeful he might pull it off,the president-elect Barack Obama is Times Person of the Year,”the newsweekly said. It said US Treasury Secretary Henry Paulson was the first runner-up followed by French President Nicolas Sarkozy,Republican vice-presidential candidate Sarah Palin and Chinas Zhang Yimou,who directed the opening and closing ceremonies of the 2008 Summer Olympics in Beijing. Time said its “Person of the Year” selection was “the person or persons who most affected the news and our lives,for good or ill,and embodied what was important about the year”. The magazine last year selected Russian leader Vladimir Putin as its 2007 “Person of the Year”. In an interview with Time Time , Obama said that while he may have won “a decisive victory” over Republican John McCain in the November presidential election,“I dont think that Americans want hubris from their next president.” “I do think we received a strong mandate for change,”he added in the interview.Asked about the state of the economy,Obama said,“I think we should anticipate that 2009 is going to be .” “And if we make some good choices,Im confident that we can limit some of the damage in 2009 and that in 2010 we can start seeing an upward trajectory (轨道轨道) on the economy.But this is a difficult hole that weve dug ourselves into.” On his foreign policy priorities,Obama said：“Theres no doubt that managing the transition in Iraq is going to be a top priority.Managing a more effective strategy in Afghanistan will be a top priority.” Obama,who is to be sworn in on January 20 as the 44th president of the United States,said long-term priorities included nuclear proliferation and climate change. “I think dealing with development and poverty around the world is going to be a critical component of our foreign policy,”he added.“Its good for our security and not just charity.”1.Whats the best title of the passage?(Please 2. answer within 15 words.) Time magazine elected Barack Obama its 2008 “Person of the Year”.2. List three persons who are elected by TimeTime magazine according to the passage.(Please answer within 10 words.) (1) (2) (3) 答案答案 从文章第一段和第三段的内容可知被从文章第一段和第三段的内容可知被时时 代代杂志评为杂志评为2008年年度人物的有年年度人物的有Barack Obama,Henry Paulson,Nicolas Sarkozy,Saran Palin and Zhang Yimou。从其中任选三个即可。从其中任选三个即可。3.Fill in the blank in Paragraph 8 with proper words.(Please answer within 5 words.) 4. Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one? But this is a very hard task in which we are involved. a tough yearBut this is a difficult hole that weve dug ourselves into.5.Translate the underlined sentence in the last paragraph into Chinese. 答案答案 “我认为，解决全球的发展和贫困问题将成我认为，解决全球的发展和贫困问题将成 为美国外交政策中的一个十分重要的部分。为美国外交政策中的一个十分重要的部分。”他补充他补充 说道，说道，“这不仅有利于慈善事业，而且关乎我们的安这不仅有利于慈善事业，而且关乎我们的安 全。全。” .写作写作 （2009 青岛模拟）青岛模拟） 目前，就业形势越来越严峻。就业压力不仅是大目前，就业形势越来越严峻。就业压力不仅是大学生无法回避的现实，也是高中生需要考虑的问题。学生无法回避的现实，也是高中生需要考虑的问题。请你根据下表提供的内容提要，以请你根据下表提供的内容提要，以“How to face the pressure of finding jobs”为题，写一篇演讲稿，以为题，写一篇演讲稿，以便在你校即将举行的演讲比赛中使用。便在你校即将举行的演讲比赛中使用。造成就业压力的造成就业压力的原因原因1.大学扩大招生造成大学毕业生大学扩大招生造成大学毕业生逐年增多逐年增多2.全球性的经济危机造成一些行全球性的经济危机造成一些行业裁员业裁员3.部分大学毕业生对工资、工种部分大学毕业生对工资、工种要求太高要求太高你对如何解决就业你对如何解决就业压力的看法和建议压力的看法和建议1. 建议减少大学的招生数量，建议减少大学的招生数量，扩大职业院校的招生数量扩大职业院校的招生数量2. 作为高中生应努力学习，作为高中生应努力学习，提高自身素质，获得就业机提高自身素质，获得就业机会会3.自由发挥（至少自由发挥（至少30个英语个英语单词）单词） 注意注意 1.对所给要点逐一陈述并适当发挥，但不要简单对所给要点逐一陈述并适当发挥，但不要简单 翻译。翻译。 2.词数词数150左右。开头和结尾已写好，不计入总左右。开头和结尾已写好，不计入总 词数。词数。 3.演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 4.参考词汇：招生参考词汇：招生enroll students;经济危机经济危机economic crisis;职业院校职业院校vocational colleges and schools Good afternoon,everyone!The topic of my speech today is “How to face the pressure of finding jobs”.As we all know,the employment situation is getting more serious now.There are different reasons for this situation. Thank you for listening.【参考范文参考范文】 Good afternoon,everyone!The topic of my speech today is “How to face the pressure of finding jobs”.As we all know,the employment situation is getting more serious now.There are different reasons for this situation. Firstly,universities have been enrolling too many students,which results in an ever increasing number of graduates.Secondly,the present global economic crisis has caused some industries and businesses to cut downthe number of their employees/workers.Thirdly,some graduates set too high a demand for salary and for the kind of job,which means they will have fewer job chances. In my opinion,in order to deal with the pressure,universities should gradually reduce the enrollment,while vocational colleges and schools should take more students.As high school students,we should attach great importance to our study so as to be betterqualified for good and satisfactory jobs in the future.Whats more,we should learn how to put our knowledge we learn at school into practice at work.Only in this way can we meet the needs of the changing society and find jobs we can do well. Thank you for listening.返回